《使用选项按钮控件》教案范文1
教学目标
1、知识目标:
学会使用选项按钮控件
知道vb中过程的含义
2、能力目标:
培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。
3、情感目标:
通过具体实例,让学生自我展示、自我激励、体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测
vb中敲f1键的作用是什么?
导入新课
在实际生活中,我们经常面临着选项选择,那么今天我们就来学习在vb中设计选项。
教学方法
任务驱动法、演示操作法
教学重点
选项按钮控件
教学难点
编写代码、调试程序
教学过程
一、分析演示程序“设置字体”
二、设计程序“设置字体”
1、设计程序界面
1.1创建新工程
1.2设计窗体:一个标签控件,一个文本框控件,四个选项按钮控件,一个命令按钮控件。
2、修改对象属性
3、编写代码
打开代码窗口,编写如下代码:
Private Sub cmdExit_Click()
End
End Sub
Private Sub optHt_Click()
txtWenzi。Font = "黑体"
End Sub
Private Sub optLs_Click() txtWenzi。Font = "隶书"
End Sub
Private Sub optSt_Click() txtWenzi。Font = "宋体"
End Sub
Private Sub optYy_Click() txtWenzi。Font = "幼圆"
End Sub
4、调试并保存程序
5、生成可执行文件
形成性测试
编写一个“旅游信息”的程序
小结
本课我们学习了vb中的选项按钮控件,使用它进行信息采集。
《使用选项按钮控件》教案范文2
教学目标
学会使用选项按钮控件。
培养学生自主学习、团结协作的能力,学会探索,评价作品,交流心得体会。
重点与难点
重点是学会使用选项按钮控件
难点是编写程序代码
请同学们仔细观察老师设计的窗体,回答下列问题!
回答问题
1、老师设计这个窗体时使用哪几种控件?把英文名和汉文名都说出来?
2、老师总共用了几个控件?
答:
1、老师设计这个窗体时总共用了两种控件。一个是标签Label和单选按钮Option
2、老师总共用五个控件。
下面我们就开始学习编写代码。
编写代码前哪位同学可以告诉我下面一行英文字母的意思?
Private Sub Option1_Click()
表示要开始一个名为Option1_Click()的子过程。这里的Click表示鼠标点击事件。
学生做,老师指导
下面老师把Label1和Option1的代码编写给同学们看,剩下的部分同学自己编写,哪个组先编写完,就把编写过程给同学们演示给同学们看!
Private Sub Option1_Click()?Label1。Caption = "抓饭是:" End Sub
展示作品
同学们都学会了吗?现在由老师给同学们演示一遍,同学们注意看,不懂的.地方再问老师!
下面就请几位同学给我们演示一下制作“新疆美食信息”的过程。
总结
1、请同学们说一说今天我们都学了哪些控件?
2、哪位同学可以讲讲绘制窗体的步骤?
3、再请位同学给我们说说编写代码时应注意的事项?
布置作业
下节课就请几位同学给我们演示一下今天布置的作业。
要求:同学们回家以后把我们今天做的“新疆美食信息”再做一遍,并给我们的这个窗体再加一个Command,把它的Caption改为“退出”,然后再编写代码看看能不能成功。
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