节水的建议书 篇1
水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长迅速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的瓶颈。中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000 亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200 m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121 位,是全球13 个人均水资源最贫乏的国家之
一。因此号召全民节约用水,非常紧迫。
为此建议:一、实行超计划用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水计划,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给计划用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人必须执行用水计划。合理用水对超计划,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超计划用水累进加价水费。
二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。新建、扩建、改建和建设项目的可行性研究报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡
没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。
三、服务行业必须安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当按照下达的用水计划取用,并按照规定缴纳自备水源污水处理费。
四、加大节水宣传,使全社会都清楚当前我们面临严重缺水的严峻形势,以及节约用水对社会经济可持续发展的重大意义和现实影响。在全社会形成节约用水的共识,并转化为全体公民的自觉行动。
节水的建议书 篇2
尊敬的校领导: 您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。 在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。 许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议: 一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。 二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。 三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。 四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。 节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!
六年级:椛季诗意
节水的建议书 篇3
您好:
作为人类的一员,我们应该知道在我们的生活当中是缺不了水的,淡水也是很珍贵的,大家也都知道,可还是浪费水。
在日常生活中,任意生命都需要他,如果没有他,人类可能会灭亡,如果现在地球上的水按百分比来算得话,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中还有冰山的2%,所以我们生活中可以用的水只有1%,在我们的日常生活中,有些人洗完了脸,开完了手等,才关了水龙头,这种现象是很浪费水的!
我想了很多节水的好办法,淘米用的水用过以后,还可以洗拖把,如果还有的话,还可以冲马桶,节水的方法还有很多呢!您也可以闲着的时候出去看看,如果您一个人的力量不够不能劝动所有得人,您可以组织一个自愿参加的节水小队,这样我相信嘉兴会更完美的。
希望那些浪费国家水资源的人们,能够迷途之返,来保护我们国家的水资源。
节水的建议书 篇4
刷牙
浪费:不间断放水,30 秒,用水约 6 升。
节水:口杯接水,3 口杯,用水 0.6 升。
三口之家每日两次,每月可节水 486 升。
洗衣
浪费:洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式,每次需用水约 165 升。
节水:洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水 110 升,每次可节水 55 升,每月洗 4 次,可节水 220 升。
另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。
洗浴
浪费:过长时间不间断放水冲淋,会浪费大量水。
盆浴时放水过多,以至溢出,或盆浴时一边打开水塞,一边注水,浪费将十分惊人。
节水:间断放水淋浴(比如脚踏式)。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。
炊事
浪费:水龙头大开,长时间冲洗。
烧开水时间过长,水蒸汽大量蒸发。
用自来水冲淋西瓜、水果。
节水:炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。
控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。
洗车
浪费:用水管冲洗,20 分钟,用水约 240 升。
节水:用水桶盛水洗车,需 3 桶水,用水约 30 升。
使用洗涤水、洗衣水洗车。
使用节水喷雾水枪冲洗。
利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
家庭那些地方会漏水?
1. 水龙头或其他水管接头。
2. 水池、水塔或抽水马桶的水箱。
3. 管路等内线设备漏水,确定有漏水,请速与水电修理处联系,以免造成水费负担。
节水的建议书 篇5
尊敬的校领导:
您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树……但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方,会使我们优美的校园大打折扣。
在教学楼一角——洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。
许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:
一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。
二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。
三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。
四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头。
节约用水不仅是一个口号,让我们行动起来,节约用水从我开始,珍惜每一滴水!
建议人:XXX
20xx年x月x日
节水的建议书 篇6
亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,地球是一叶行驶在宇宙中的蓝色小舟,她也是我们人类的母亲,更是生命的摇篮。而水是地球赐予我们的重要资源,没有了水,我们人类乃至生活在地球上的所有生物也就无法生存。然而,地球现在已是疲惫不堪,无数的水流着伤心的眼泪离开了地球母亲的怀抱——水被浪费了,那我们又该如何生存呢?
地球是无私的,我们人类却十分自私自利,在座的同学中又有几个践行了节约水的行动呢?在生活中,你们可曾注意过那么几个细节:水龙头在无人的角落里伤心地流着泪珠;被水枪射出的水一汪一汪的铺在地上;在学校里没喝完就被无情倒掉的水还在水池里孤单地徘徊……你们可曾想过,我国是一个缺水大国,还有很多地区此时还在因为没有水而担忧,而住在另一端的我们可能现在在肆意地浪费水!我们怎能为那些缺水地区的人们不感到愧疚?不仅如此,我们未来的饮水问题也岌岌可危。为了缺水地区的人们,为了我们自己的未来,我要提出以下几条建议:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手时要仔细检查水龙头是否关严,以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用来浇灌花草、洗衣服的水可以用来冲马桶等
3.节约每一滴水,不要每次洗手时放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否则那多余的水又该何去何从?
4.保护每一滴水,告诉身边的小伙伴、家长等要节约用水,做到每一个人都有节水的意识,这样世界就会变得更美好。
同学们,请你们接受我的建议,为了让地球重新露出旧时的微笑,为了我们的未来,请珍惜每一滴水、利用每一滴水、节约每一滴水、保护每一滴水吧!
建议人:XXX
20xx年x月x日
节水的建议书 篇7
尊敬的校长:
您好!
我是本校六年级的一名小学生,已在这菁菁校园中生活了将近六个年头了。在次,我想地在学校里发生的'不良情况做个总结。
自从学校里安装了水龙头之后,浪费水资源的现象就频繁发生。本来是可以给学生服务,提供便利的,但是有些学生可能在想:反正这水也不花我一分钱,我想怎么玩就怎么玩,学校也管不着。所以,每当同学们用厕后洗手时,就总喜欢把水龙头拧到最大水量,常常水花四溅,浪费了不少水。前一段时间,由于学生们把水龙头随意拧来拧去,还造成了水龙头损坏,关不上的情况。幸亏学校及时更换了水龙头,才让漏水的情况在延续下去。
大家都知道,谁是我们生活中不可缺少的资源。一直以来,人们都以水是“取之不尽,用之不竭”的理由去浪费水,从不懂得珍惜。实际上,世界上的很多国家都存在着干旱少雨,缺少水资源的现象,中国的水资源更是十分紧缺。我想校园里之所以会频频发生浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识还比较淡薄,还没有懂得怎样才能真正的节约用水,怎样珍惜和爱护它们。
“节约用水”在我们嘴边只是一句简短的口号,我们应该从节约每一滴水做起,大力宣传“节约用水为荣,浪费用水可耻”的观念,时时刻刻要注意节约用水。作为本校的一名小学生,我准备为节约用水提出以下几点倡议:
1。在没一个水池旁贴上一些关于节约用水的警示语。这样,来水池洗手的师生都能看到这些标语,从而提醒自己要节约用水。
2。在星期一的升旗仪式暨全体师生校会上召开一个有关于“如何节约用水”的会议,让师生们都能加强节约用水的意识。
3。在班里召开一次“节约用水”的班会,让学生们都来畅谈自己的倡议和意见。
4。学校应开展“节约用水”的标语和妙招征集活动,让节约用水的思想真正深入人心。
节约用水只靠大家的督促是不够的,还需要大家共同努力。希望全体师生都能够增强节约用水的意识,从小事做起,共同节约每一滴水!
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年x月x日
节水的建议书 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学
大家好!
地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。
对于节约用水,我对大家提出以下建议
1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。
2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。
3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。
4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。
老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!
建议人:XXX
20xx年x月x日
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