给的建议书作文 篇1
尊敬的校领导:
我是本校六年级的一名学生,在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美,但是,美丽的校园也会有些"微小"的不足。
是的,就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见"哗哗"的流水声,每天都有好多水,就这样浪费掉了,却极少有人会去关掉水龙头。
根据观察,我发现有些同学是因为在洗手时就已经快要上课了,而教室又离卫生间远,所以没顾着,就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了,但没关紧,水滴滴嗒嗒又流了不少。
每个人都知道,水是生命中不可缺失的资源,人可以七天不吃饭,但不可以一天不喝水,这就可以体现出水在我们生活中占有多大的地位!为什么沙漠里极少见到绿植,因为没有水。没有水,任何动植物都存活不了。现在,我们应该好好珍惜水资源,不再让地球妈妈独自流泪!
所以,为了保护水资源,我提出以下几点建议:
1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语;
2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关情况。如若可以,还请值周人员追查浪费水资源的“凶手”。
3、隔周开展一次爱护自然资源的班队会,增强学生保护环境的概念。
保护环境,从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣,希望你们能采纳我的建议。谢谢!
给的建议书作文 篇2
尊敬的村长:
您好!我是您所管理的村庄--赤岐村中的一员,我是来自麟峰小学的一名学生,我叫张晶晶。给您写这一封建议书,是因为近来,我在村庄里发现了几个问题。
咱村的环境可不错,有花有草,处处都是绿色植被,空气十分清新。和邻村相比,这儿的环境不知比他们好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾会倒在垃圾桶之外。每个人去倒垃圾时都会遇到这样的状况,但没有人去收拾,垃圾自然积少成多,招来了苍蝇。行人一路过,都厌恶地捂着鼻子匆匆走过。
村里缺水,区里得知,安了几个水龙头,家里没井的可以去那儿打水。对于这来之不易的水,村里的某些人却没有这么珍惜。去打水的人比较多,有时得排上队,我发现,就连几个孩子也去排队。他们一个个拿着水桶,把水装的满满的,再搬到下水道里倒了,荡起几个波浪。他们嘻嘻的笑了笑,觉得特别好玩,再去排队。几个孩子,来来回回地接水倒水,这可浪费了不少。
为了让村庄再次被评为‘‘环境之星’’,我给您提出几个建议:
1.自己去清理垃圾,为村民们做个模范,并提醒村民们垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要动手去清理干净。
2.让村民互相监督,尽量减少水源的浪费,让民众有环保意识,懂得珍惜水资源,在水龙头上贴几张标语会更好。
环境是靠大家一起来保护的。如果少了这些资源,人类就无法生存。所以,我建议村长适用以上俩条方法,这样我们的村庄才会更加美好。
希望您能采纳!
给的建议书作文 篇3
尊敬的环保局局长:
您好!我是万州区鸡公岭小学的学生。我们的生活离不开优雅舒适的绿色环境,在空气清新、鸟语花香的地方人们都会感到神清气爽、心旷神怡!然而在市区内还存在着诸多不良现象,他们威胁着我们的健康,给我们生活产生了许多不便!
在“自来水公司”和“王牌路小学”附近,有一大堆令人恶心不堪的垃圾。自来水公司一带,有三个大垃圾箱,存放着各种生活垃圾。由于清洁员清理时占地面积较大,致使垃圾遍地都是,臭气熏天:王牌路小学旁因为做蔬菜买卖的商人将废弃垃圾随地乱扔,不仅使这里惨不忍睹还堆起了一座垃圾山,使人们拒而远之。
这些垃圾堆实在使人厌恶,与我们美丽的城市形成了强烈的反差。为了解决这些问题,我提出以下几点建议:
第一:生活中节约资源,尽量少用一次性用品,减少生活中垃圾数量,从根本减少垃圾。
第二:蔬菜买卖商人不得将果皮等垃圾随地乱扔,违者可进行罚款:还能随时准备一个塑料口袋,存放垃圾,到收摊后在扔进垃圾箱。
第三:分散或减少大垃圾箱的数量,避免垃圾在一定范围内超量,并规定垃圾重量的最高限额,使空气保持清新!
第四:使用可回收性垃圾,少用电池、塑料袋等,使资源循环使用,维护城市环境。
以上是我想到的几点建议,希望环保局局长能够采纳。让我们相互提醒,为城市环境的美好明天献出自己的一份微薄之力吧!
鸡公岭小学6(3)班唐XX
给的建议书作文 篇4
敬爱的爷爷:
您好!虽然现在我们可以天天见面,但是,我为什么要用建议书来表达自己的感受呢?那时因为怕您生气啊!可是,我必须跟您说一下,我现在只想做一个爱看书的小女孩!爷爷,是您最先开始认真的叫我数数,是您握着我的手,一笔一划的和我一起写字,是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了,但是,您还说:“这叫什么?这仅仅是一点点,要学扎实!”我最听您的话了,我非常的喜欢您,敬佩您。我觉得您写的字很好看,觉得您的知识很渊博,觉得您很勤劳!总之,我觉得您是我见过的最伟大的人!
每次我看见您在植树、种花的时候,泪水浸湿了全身,我都有一种心酸感。我想冲上去帮您,可是您又会骂我,“作业呢?是不是没写作业就出来玩啦!这不是你要做的事。”
暑假,您和小姑姑来我们家住着,表哥表姐也来了。我们很欢迎,我很期待,虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人,一家人聚齐了,才开心,奶奶也开心。您休息了一个晚上,第二天清早,就叫我起床检查作业,我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后,说我写的字不好,还说我偷懒。是的,我承认,可是我补回来了,亡羊补牢了啊!写急了一点。你跟我说:“你看看,你的郑钰表姐,可是她们那所学校数一数二的好学生啊!她回家休息一会就写作业,一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷,我······我一回家就写的,写到好晚的啊!······你知道吗?每次我都是被骂的!”我的声音由于哭,变成外星语了。您也从不听别人的`解释,听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。这种事情是很常见的,那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较,我可是一只野鸟!您还说画画没有用!
后来,我开始爱看书了,里边有好多好多和我的遭遇一样的人,也有很多鼓励的话,也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事,感受到了很多。我便不计较这些事了,也许这些事是没有办法改变的了。
有时我就是搞不懂,我是那么听话,还帮忙干活,洗碗也不收您们钱的乖小孩(表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦),怎么也会被骂呢?我经常这么说也许是我还不够好!也许,是因为我的字不够好,也许是因为我不够聪明吧!这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己,可您一点没有变开心。
如今您又回来了!四五年之后,您又回来了!我既欢喜,又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写,还让我天天写······可是,我多么开心又能看到您的背影,看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗?一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗?爷爷,我还是很敬仰您,但是你不能拔苗助长哦!我可以给你提点要求吗?
1.爷爷你可以看看小孩子的书,想想为什么我们会喜欢?
2.您可以了解一下孩子的作业,多的话就布置的少一点。
3.您可以放开一点,别让我整天呆在家里,适当,在安全的情况下,让我走出小区去远足。
4.不要太重视分数,每次我们的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我们说大学的事,只用叫我们做一个努力的人。
6.多笑笑,别老是想不开心的事。
7.不要老让我学主课,可以让我适当的学学副课。
我知道,改变很难,所以我只做了几个微微的变动,我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我,我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑,那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了!
爱您的孙女
11月1号
给的建议书作文 篇5
在我们即将挥手告别,走进另一所学校的时候,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:
1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时时刻刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
给的建议书作文 篇6
亲爱的同学们:
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。
在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,那样的话,我们也会灭亡的。科学家已经 证明:至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议:
1:不乱砍滥发树木。
2:不使用塑料袋,改为布袋。
3:不使用有毒文具。(如修改液)
4:不使用一次性制品。
5:不使用纸巾,改为手帕。
6:用完水龙头,就是关紧。
7:节约用电,对手关闭不需要的电灯。
8:打扫卫生时用水桶接水,做到一水多用。
……
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
给的建议书作文 篇7
尊敬的校长、老师们,同学们:
你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……
但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:
1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。
2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。
3。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。
像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:
1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。
2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。
3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。
4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!
给的建议书作文 篇8
敬爱的校长:
您好!
转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。
1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。
2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。
3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好! 祝您身体健康,工作顺利!
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