建议书作文 篇1
亲爱的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐
观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
1。节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为*的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓！让我们行动起来吧！
此致
敬礼
四年一班：---------
20xx年11月29日
建议书作文 篇2
亲爱的同学们：
学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下建议：
一、增强时间观念。珍惜时间，自古而然；人生百年，时不我待；似水流年，光阴似箭；青春年华，只争朝夕。珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间， 不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。没有规矩，不成方圆；不守规矩，毁方破圆。遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他，提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。
三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。
四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
六、树立正确目标。 树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。
七、遵守校纪校规，规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证，遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先，让我们率先做到“四杜绝”：杜绝考试作弊；杜绝作业抄袭；杜绝无故缺课、迟到和早退；杜绝沉迷于电脑游戏。其次，让我们做到“三坚持”：坚持按时按量完成作业；坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学；坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动，并起良好的舆论导向工作。 最后，让我们努力实现“两巩固”：巩固现有的学习成绩，并在此基础上努力前进；巩固现在所在班级的学习氛围，并在此基础上营造更良好的学习环境。
希望同学们积极响应建议内容，互帮互助，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力，我系的学习环境一定更加优良，同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧，为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。
建议人：
时间：
建议书作文 篇3
永定自来水厂的叔叔阿姨们：您们好！我很高兴能和您们写信。但信中要写的事情却使我高兴不起来。永定是一个二千二百二十三平方公里的县城，宜人的温度，使很多人来这里休闲度假；北门山、永定河、万应茶、菜干，美丽的风景，可口的美食，使很多人来这里旅游观光。永定的水资源有很多，有汀江、九龙江、梅江三大水系，有多处温泉，金丰溪、黄谭河、托溪更是不用说了。但是水资源多就能滥用、浪费、污染吗？就拿永定河来说吧，她养育了二十多万的人口，二十多万人都靠她生存。我听爷爷说，永定河原来是清澈的，有很多鱼，小时候的夏天，就尽情地在河里玩耍。我听爸爸说，小时候，永定河还是那么清，他经常在水里捉鱼，游泳。我听奶奶说，永定河还是清澈的时候，她和一些妇女常去河边打水，洗衣服。可我看现在的永定河，浑浊的黄土夹杂在不清的水里，水上漂浮着各种垃圾，这是我们赖以生存的永定河吗？人们的环保意识太薄弱了，在上游和下游的各类工厂，使永定河变得不干净，流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充满河道。叔叔阿姨们，您们知道这些问题吗？问题是严重的，我认为我们应该行动起来，号召大家一起保护环境，节约资源，不要让最后一滴水成为人类的眼泪！我们可以在大街小巷上张贴关于节约水资源的标语，如“节约用水，人人有责”。也可以开展一些活动，如“家家都来比，谁家节水多”。“节水知识竞赛”。还可以把节约用水，浪费水资源的事做成海报，贴在醒目的地方，可以把这些海报发放到学校、工地等人多的地方。总之，节约用水，是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨们，您们能采纳我的建议，把大家组织起来，一起节水！
建议人：某某
20xx年10月29日
建议书作文 篇4
敬爱的`站长
您好！
我叫李凤阳，现在是延庆县第一小学六年级2班的学生。我经常听人们谈起延庆汽车站，说它是延庆最大的汽车站，为我们延庆县的经济建设做出了巨大的贡献。候车室里放着整齐的一排椅子，雪白的墙壁，给人一种舒适的感觉。汽车站旁边还有健身设施，给人们以娱乐，在夏天排队等车那里有小凉篷，给人凉爽。但是，我想跟您说几句心里话。
敬爱的站长，在乘车的时候，经过车站，经常看到停车场上和候车室里看到到处都是瓜子皮纸屑，有的还堆成了堆。有时候堆的时间长了，汽车站周围雪白的墙上也被乱写乱画，叫人看了刺眼，有的内容还很不健康。我甚至看到一些人在车站里面大小便，还有网状物，食品袋更是随处可见。我想起了《海洋死亡》这本书的描述。我仿佛看到了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
为了能让汽车站内的环境更美，我向您提出以下建议：
1. 在汽车站开展环境保护活动。向乘车的人宣传保护环境的知识。
2. 每天安排一些人员把这些瓜果纸屑及时清除掉，在醒目的位置设立标牌，提醒人们注意公共场所卫生。
3. 在汽车站通过广播、杂志、贴画等多种形式来进行宣传。在视觉听觉的强大攻势下，自然让乘车的人都能认识到污染环境是可耻的。自愿加入到保护环境的行列中。
敬爱的站长，让我们一起行动起来，为建设我们美好的家园而奋斗！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
建议书作文 篇5
尊敬的校领导们：
您好！
我是六（3）班的学生快乐乐章（不是真实的名字），我在母校学习已经有六年了，是母校的老师把我培养成有一顶知识毕业的学生。我在学校学到了许许多多的知识和许许多多的做人的道理，感谢母校对我的培养。
母校的一切都给我深刻的印象，为了使校园建设得更美好，培养出优秀的学生。特呈此建议书，以下几点建议，希望能对母校有所帮助。
一：建议学校扩大范围，能有更多的活动空间。
二：建议老师不要将粗口话，应为人师表。
三：建议学校多植树，让学生有一个美好的学校环境。
四：建议老师给学生留一些面子，因为我们已经是毕业生了。
五：建议在平日开放图书室，让学生有更多的学习机会。
六：建议老师不要动不动就打电话给家长。
希望我的建议能引起校领导的关注，对学校的建设有所帮助。
此致
敬礼
建议书作文 篇6
亲爱的地球人们：
你们好！
我是XX小学六年级的一名小学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园，也是我们的母亲，地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源，但是这些资源是有限的，稀少的，不能再生的。
树木被滥砍滥伐，已经使森里的面积正在不断减少；野生动物被摆在贪吃者的餐桌上，使一些珍稀动物面临灭绝；水龙头里放出清澈的自来水，用水人却不知去向等浪费现象，使我们的水资源日渐匮乏。所以，我们应该觉醒了，我们不能坐视一个个物种灭绝，我们不能以旁观者的身份去对待地球，而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球，让我们行动起来吧！对于“保护环境，珍惜资源”这一主题，我们可以有许多做法：
1、购物时，尽量不要使用塑料袋，而是使用纸袋或无纺布购物袋，这样既方便又环保。
2、减少使用一次性物品，如一次性木筷，一次性塑料杯等等。
3、节约用水。水资源的匮乏正在向我们敲响警钟，我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的眼泪。
4、节约纸张。打印时采用双面打印。
21世纪的我们是祖国的花朵，也是地球的儿女。为了我们美好的明天，请大家行动起来，珍惜资源，保护地球！
建议书作文 篇7
“家园只有一个，地球不能克隆”。是啊，地球是我们唯一的家，它哺育着大地万物，为人类无私的奉献！
“不要让地球的最后一滴水，成为人类悔恨的眼泪”，这句话一直触动着我的心灵。楼道水龙头旁清楚的写着“珍惜资源，节约用水”，但在那里玩水、洒水等浪费水的现象经常出现，甚至，水在源源不断的流着，然而用水之人却消失的无影无踪；教室中的多媒体经常连夜的开着，然而，在放学时，可能有同学看到了，但他们宁可让多媒体整夜开着，也不愿意去迈那几步；在办公室里，打印机、电脑这些教学设备总是处于待机状态；有些孩子在教室里撕本子，玩折纸飞机；有些孩子因不想吃饭而去将那米饭倒掉。
为什么如此简单随手一关，对我们来说那么困难？为什么如此简单的几步，对我们来说如同登天一般困难。我们要学会节约能源，降低耗费，珍惜资源！人类只有一个地球！
也许对于我们来说，水、电、食物这些资源是取之不尽的，但是，你可否想过：在地球的另一方，有人因缺水而死亡，因饥饿而失去生命。而这些，往往是我们能够帮到他们的，每一个人只要节约一点点，积少成多，聚沙成塔，如果每人每月节约1吨水，全国一年就能节省了156亿吨水；如果每人每天节约1元钱，全国一年就能节省4745亿元。地球上的各种资源都是有限的，我们要学会节省能源，降低耗费，珍惜资源。
同学们，让我们行动起来吧！地球是我们唯一的家园，让我们携手，一起来保护它！节能降耗，珍惜资源，从身边的小事做起，学会勤俭节约，共创绿色家园！
节能降耗，珍惜资源是我们大家共同的责任。
建议书作文 篇8
小区门口的保安们：
你们好！
我们小区里的每个住民都知道，你们为我们付出了很多。现在大家都喜欢网购，你们每次都把所有人的快递都管的妥妥帖帖的，不让任何一个快递丢失。对此，我表示十分感谢。
可是，你们有时候会把快递摆的让我们找不到。在你们忙的时候，毕竟也会有人来拿快递的呀！有的时候，我会来帮爸爸妈妈拿快递，你们不怎么认识我，所以我只好自己找。可是，我经常会找不到呀，有时第二天要用的东西，我找不到，就会耽误，导致我们有时会去询问商家，让两方都很担心快递的下落。最后，再去仔仔细细的寻找，再向商家解释。我偶尔经过门卫，会听到有人在询问你们他快递的下落。最后，你们往往会在一个我们不去看的地方拿出他的快递。
所以，我想提出一些建议：
（1）物业考虑到你们可能会把快递弄丢，所以买了个架子，架子上标由几号楼，你们最好能把东西都归类到上面。
（2）有些快递比较大，你们无法放到架子上，但你们最好能放在显眼的地方。
（3）门卫很大，在快递比较多的时候，你们最好再专门归类，弄一个区域，把多余的快递放在哪个区域里。
(4)如果实在不行了，你们就立个牌，告诉我们，你们在哪里还放了快递，让我们去拿。
我希望你们能采纳这些意见，这是为了让我们的生活更方便，希望你们能采纳。
小区里的住民 陈烨
20xx年1月1日
建议书作文 篇9
全校少先队员们：
我们的生活离不开水和电。然而，人们愚昧无知的认为：这有什么？电用完了交钱就有，水没有了交钱就会源源不断地运来。正是因为人人都这样想，我们的地球已经遭到了严重破坏。因此，我建议全校少先队员应该从我做起，从小事做起，尽心尽力地保护我们这个人类赖以生存的地球。
保护地球，人人有责。保护地球首先应该做到第一件事节约。
一、平时洗手时，水龙头不应该拧得过大；做清洁卫生，洗拖布时，要注意节约用水。
二、尽量少去小卖部里买水，应该自备水杯到教室里的饮水机里接水饮用。
三、电灯不能开长明灯，天气好时关灯，天气不好时该开灯就开灯。放学后离开教室时要做到人走灯灭。
四、不能去洗手的地方接水来打水仗。
五、回到家以后也要节约用电和水，保护我们这个已经千疮百孔、伤痕累累的地球吧！
建议书作文 篇10
敬爱的校领导：
您们好！
我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的学校学习、生活、玩耍了已有七年之久。学校的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。
家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸。。。。。。
作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：
一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。
二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。
三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。
以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。
祝愿学校日后更加美丽！
六年级学生**
×年×月×日
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