检讨书作文 篇1
1、没完成英语作文检讨书
尊敬的英语老师：
那天晚上，我（叙述你发生了什么事情，不管你是参加葬礼还是贪玩），开始做作业时已经十分晚了，我做了几样作业后便想睡觉，于是就萌生了明天早上起来补作业的念头（最后写第二天也没补）
我知道我这样做是不对的，无论忙到多晚，一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈，作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师，辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机，这是我对自己人生不负责任的表现，所以我一定不允许自己再发生这样的情况...
其实，作业是给自己写的，不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业，告诉我们上了初中，老师就不怎么查作业了，要凭自觉；后来到了初中，老师告诉我们要写作业，说以后上了高中老师就基本不查作业了，必须自觉。后来到了高中，说实话，我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的，不是给父母，更不是给老师，而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢？难道作业是给老师写的？难道学习是给老师学的？……后来我知道了。
其实，处于青春期的我们，渴望自由，渴望那种无束缚的生活，我常常思考，写作业时对自己好，可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜，选择适合自己的对自己好的做，老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。
其实，我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷，说实话，我觉得这种教育方式并不先进，或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理，作业的确是给自己做的，而老师这样做是在监督我们给自己写。
在一个班里，每个人学习情况都不一样，如果不选作业做，而是按照老师留的作业一一完成，好处可能会比较小，但百分之百没有坏处。作为我们，并不是老师适应我们，而是我们适应老师，老师数十年的教学经验告诉我们：老师不会害我们的。
在不知不觉中，我们的学习得到了进步时，又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中，我们养成了不忘事，对上级的安排得到重视的好习惯，又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日，年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子，当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时，可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师，谁知道她脸上的皱纹为我们而起。
我对此事万分抱歉，再次作深刻检讨，望老师原谅，也望得到自己良心的饶恕。
XXX
2、没完成英语作文检讨书
尊敬的潘老师:
上个星期三，您给我们布置了一份关于英语小作文的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责:
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的.根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使
老师对我产生失望。
3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的英语的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在英语班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出英语班，决不再说什么。
检讨人:
年月日
3、没完成英语作文检讨书
尊敬的XXX：
这周我因为没有完成英语作文，被老师给留下了。
下午，行长收英语作业，我一翻书包，发现英语作业没带，我急得手挠头，只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。
放学了，李老师把我留下写作业，老师要求写七遍，因为时间不够用我只完成了三遍，离老师的要求还差的很远，有很多的同学也没有完成作业，李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写，默写和写对话的作业要求，让我们大家回家认真做完。
我回到家后好好反省了一下，心里想我不能再犯同样的错误了，要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。
XXX
年月日
检讨书作文 篇2
我和朋友几乎玩遍了所有的游戏（不是电子游戏），于是百般无聊的嚼着草根，卧在绿油油的草地上，什么事也不知道做。就这样呆了大半天，朋友忽一跃而起大声说道：“咳咳！我宣布，李方，你因为无事可做，被罚一检讨书；我，XXX，也应为无事可做，被罚一篇检讨书！”
我听了，嘟囔着：“你没发烧吧？鬼才没事去写检讨书呢！你是不是犯了什么错，想让我陪你一起写检讨书哇！”朋友毫不示弱的白了我一眼，说：“No！我的意思是，写个无厘头的检讨书，写着玩儿！”我一听，这才极其情愿的拿出了纸和笔（不要问我纸笔从何来）。过了难熬的沉默不语的二十分钟，两篇“创世杰作”诞生了。
我先念出朋友是怎么写的：
某年某月某日某时某分某秒，本人手端着橙汁，昂首阔步向前走，不慎踩死一只蚂蚁。我等对蚂蚁的九族表以深深的歉意，这都是我的错，是我的不对，是我的不是，是我的不应，是我的不该，是我的不应该，是我的不能……本人将至死者蚂蚁的家属一个标准九十度的深深道歉鞠躬。本人将戴上显微镜，寻找蚂蚁的尸体，并安放在我家绿色盆栽之下，让他老人家在“绿泉”之下安宁。我会为蚂蚁播放一首贝多芬的《悲怆》，并为他点上十分之一炷香。我也将会每年往盆栽里放一粒苹果籽，当做祭品。根据《蚂蚁刑事法》第514条规定，凶手必须给予被害人家属赔偿。于此，本人将支付巨额赔偿款——三粒饭粒，和十颗面包渣……请多见谅！
虽然我看了以后，很无语，但相比之下，我的虽短，但也不逊色……我念出了我写的：
一个风和不日丽的下午，我吃掉了老爸藏了不到十秒的一个苹果派。对此，我想向老爸表示深深的窃喜……咳，深深的歉意。对于我偷看了老爸藏苹果派，我深深觉得气愤！嘿，凭什么不让我也咬一口再藏啊？……咳，我深深觉得不安！对，我不应该偷看老爸藏东西。对于我翻出了老爸私藏着的苹果派，我更是深深的不屑……咳，深深的内疚。对于我吃掉了苹果派，我也深感到应该……咳，深感到不该。对不起，臭老爸，谁叫你不给我吃？咳……好老爸，请原谅我。我对了，啊不，我错了……
念完后，我从“检讨书”后偷偷瞄了眼朋友，看见她已经趴在地上笑的不省人事了……
检讨书作文 篇3
我是一只知了，我要自我检讨。
我本埋藏在深深的泥土中，处在被人遗忘的角落，我努力的向上钻啊钻，想要逃离黑暗，寻找光明。终于，我钻出了沉睡的土地，见到了几年都不曾见过的阳光。
我很高兴，我渴望在这难得一见的阳光中，在这广阔的大地上，演奏一首委婉动听的交响曲。于是，我怀着这份信念，使劲拍打着翅膀，迫不及待要飞到我的专属“乐器”旁，开始我独特的表演。
你看，我刚清了清嗓子，哼了两句，我的伙伴也唱了起来，我的歌声虽然很小，像一条支流，可团结的力量是强大的，我们的声音汇集起来就是一片海洋，给这闷热的夏季带来一点清新。
沉醉在歌声中的我们俨然没有注意到你们的愤怒，把梦境中的你们拽醒。在原本炎热的季节，又给你们增添了不少火气，你们躺在床上用枕头捂住耳朵，认为此曲只应天上有，人间能得几回闻。
黑暗像魔鬼的爪子，捏死了仅存的一丝光明，我们躺在树上休息着，突然远处的光亮摇晃着，成了这伸手不见五指的夜里最亮的风景。你们戴着探照灯，从树上捉住我们扔进了背包，我躲了过去，逃过一劫。噼里啪啦的声音缓缓传来。似能穿透云霄，我的伙伴成了你们的下酒菜进了你们的肚子里，我伤心却又无可奈何。
我开始忏悔，是不是我们只在乎自己而不考虑他人的感受？我现在向你们道歉，但也希望你们不要捕杀我们，因为我们要完成一生中最悲壮的事情---歌唱，因为我们只有七天的生命，在这炎热的夏季里……
检讨书作文 篇4
下课了，数学老师匆匆离开了教室，厚厚的一摞《数学班报》丢在了讲台上。
不用问，一定是今晚的数学作业。如果能早点拿到手，晚上回家就不用做作业了，我心里打起了小算盘。趁着别人不注意，我悄悄地拽了一张，若无其事地回到座位上。
到了晚上放学的时候，这事不知怎么被数学老师知道了。“好好反思写篇200字的检讨书，明天交来！”
回到家，我犯了难，写作文不怕，检讨书可从来没写过。怎么开头？起因，经过，结果？哪个要详细写？要不要使用好词好句？要不要使用比喻、拟人？
爸爸告诉我，写检讨书很简单，就是把事情经过如实写下来就行了，要诚心诚意，不能写假话，要分析自己犯错误的原因，最后还可以写自己以后怎么做。
我赶紧坐到书桌前，摊开纸，一边回忆一边写“……没经过老师的允许就提前把报纸拿走是不对的……我认识到了错误，以后……”爸爸看了后，说非常好，我松了一口气。睡觉前，我又反复检查了几遍，一直到标点符号都非常规范了，我才洗脸上床睡觉。
第二天的数学课，老师还没忘记这件事儿，我紧张地走上讲台：“今天，我犯了一个错误……老师，请看我以后的行动吧……”，“啪啪啪”，教室里响起了经久不息的掌声。
走下讲台，我的心渐渐平静下来，写检讨书，并不可怕啊，只要认识到自己的错误，诚心诚意地去改正，就会得到老师和同学们的原谅。
检讨书作文 篇5
尊敬的学校领导：
在此我对于自身出现的各种问题向您递交检讨，以深刻反省自身错误，并且向您表示深深的愧疚与歉意。
我作为一名年龄未满18周岁的中学生，身上出现了吸烟、旷课、谈恋爱、带手机等问题，严重地搅扰了学校正常学习生活秩序，给身边同学树立了不良范例，严重影响到了班级风气，也把低年级的同学带坏了。
现如今，我真的感到万分悔恨与愧疚。我的行为公然地挑战了“公序良俗”，其中学校明确规定不可以带手机，不可以抽烟，而我却三次五次偷偷地进行。而旷课的错误更是频繁，自己不认真上课还拉上同学跟着一起旷课。
此时此刻，我受到了学校严重警告处分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同学都不应该向我学习，应该视我为典型的反面教材。我这样的严重错误，要是不好好纠正的话，将来进入社会是后果不堪设想的。
总而言之，我错了，可是我由于长期不认真读书已经不太会写字了
此致！
检讨书作文 篇6
撒谎，这是我最不好的一个习惯，去年，本就犯下了大错，可今年，我是在电话里，一次又一次的欺骗爸爸，更大的错误是，我回到家，居然还屡教不改，作业还是没完成，而且，有欺骗了爸爸。俗话说：“一而再，再而三。”我这已经是第三次了，我必须要吸取教训，好好反思和见到我自己。
我不做作业的原因就一个，那就是我越来越懒了。从去年开始，我的心里，便已经种下了懒惰的种子，我又害怕爸爸知道，便在电话里撒谎，可这根本谁也骗不了，我只是在骗我自己，就像爸爸说的，我已经成为了一个骗子，欺骗自己的骗子。如果爸爸真的不检查我的作业的话，或许，我也就报不了名了，更不能学习了，这实在是太可怕了！所以，在今后的日子里， 我要拔出懒惰和欺骗的种子，我绝不能再犯这种错误了！
我这几天，甚至一点作业也没做，我实在是太懒了再加上我的屡教不改，我就已经能够犯下大错了，而我犯的这些错，全部都是我自己所为，我自己犯下的错，又去弥补，然后又犯……这实在是太愚蠢了。这已经是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我绝不能在撒谎了。
为了严格的控制我自己，我也就必须写出几条规定：如果我再犯，就只能回老家种田，永不读书了。有了这条规定，我坚信，我绝不会在说谎了。但因为凡事都是事不过三，如果我再犯，就只有这条选择，别无他选，爸爸也说过，这次就已经快把他气倒了，下次，肯定会被气死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我却欺骗了爸爸这么多次，这多让他寒心呀！
平日里，奶奶给我做好吃的，妈妈陪我玩耍，而爸爸也辅导我做功课，家人们都对我这么关心，而我却让他们失望，我实在是无地自容了，因为我，爸爸费心，妈妈寒心，而奶奶也失望，我让大家这么操心，但自己却过了悠哉悠哉的懒惰的暑假，我简直是无法无天了！
我的懒惰，渐渐吞噬着我的勤劳，我的谎言，渐渐吞噬着我的真诚，看见这些，我也不能袖手旁观，我发誓：在今后的日子里，我绝不再犯同样的错误，无论遇到什么人、事，我都不会在撒谎了，老师布置的作业我也会按时完成，绝不拖延，为了我自己，也为了我的家人们能少操点心，我决心改掉我的这些毛病！
我总是以为，在最后的几天，总能赶完作业，可上帝，绝不会把幸运交给懒惰，不诚实的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奋发学习，不撒谎，做一个孝顺、努力、肯学、勤劳、真诚的人，也只有这样，我才能改掉所有的毛病，从懒惰的海洋里浮出水面，从谎言的沼泽里挣脱出来！
希望我的这个要求不算过分，相信我，爸爸、妈妈、奶奶请在相信我一次，我从今以后，决不再撒谎、懒惰，一定成为一给好品质的小学生，请大家，相信我吧！
检讨书作文 篇7
红日嵌在天空中，像一颗绚丽多姿的珍珠，阳光顺着树枝，洒在大地上。
骑上车，又一次感受到风的关照，它们侵袭了我整个身体，从上到下，从里往外。然后偷偷离去，带走了我的烦恼，可是另一个烦恼会悄然而至，还是要去面对。
“春，朱自清……”我以最快的速度而不失美感的字体抄完了整篇课文，看了下表，才6点半。我趁热打铁，又以最快的速度再背写一遍……天渐渐黑了起来，灯也跟着亮起来了。我看了看挂在客厅里的钟表，都8点多了。作业终于随着时光的流逝溜走了。但，我的作业美感也溜走了，只剩下丑陋。就像一只公鸡在上面乱跑所然下的脚印，只不过有温顺的，有急躁的。你不知道这只鸡何时会变成温顺的，又在何时会变成急躁的。我看着作业，心里也像被鸡踩踏过后的感觉，想：怎么这么别扭？
我心里默默地对作业说：哎，这个……我该对你写个检讨书，也许又不该写，只不过把你写的东倒西歪、乱七八糟、张牙舞爪、歪七扭八而已，谁让老师布置这么多作业，其他班，买个书就完了，而我们，顶的上小学两周的作业。也许我们长大了，但是老师也不应该像个审判员那样审判我们，我们也没犯错啊……
月光洒落在大地上，照在书本上，好像在告诉我：宁愿去犯错，也不要什么都不做。
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