检讨学生的检讨书 篇1
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,是您教的学生,但是今天要跟您检讨我这个学生这次上课听音乐的事情。我没有遵守纪律课堂,反而去想打破它,也没有把学校校规当回事,导致我的行为是如此的错误。我现在亦是后悔没有管住自己,犯了这样的错,同时也很抱歉对您造成了一定的伤害。
今天我在您的课上,我没有好好的上课,而是拿着MP3在听歌,枉顾您在课上费心的讲课。在下面的我低着头戴着耳机听音乐,黑板上您写的全都没有去看。您说的我也我没有去听,您的一整节就在我听音乐中过去了,我没有学到任何东西,有的只是听了很多首歌。我作为您在教的学生,我没有对您跟我们上课的行为表示我的尊重,一味的就是挑战您的威严。第二节课我依然是没有听,还是在听歌去了,上到一半的时候,您似乎发现了我的不同,所以走下来看我的情况,而我沉浸于音乐中,没有察觉到周围环境的改变,因此被您捉住我上课听歌了。您在发现我的行为是这样的时候,并没有对我说什么,只是沉默的收缴了我的MP3。但是我还是能感受到您心情很不好,而且对我的态度都在改变,我忽然就意识到自己伤到您了。
我上课不听讲在听音乐,是对课堂不尊重,对您的教学也不尊重,亦是影响您正常的上课,本来一节课是连贯的,但是为了看我在干什么和规劝我上课,把整节课都打断了,也把您的思路打散了,上课是一个要集中所有注意力的事情,却被我这样弄成现在的状况。我跟同学们同坐在一个教室,我的行为亦是会影响他们的上课状态,让他们学习的不是很安心。在课上听音乐这是对我而言也是坏处多多,我本来学习成绩就不好,我上课还不认真听课学习,专做些与学习无关的事情,是对自己学习的影响。因为没有听课,所以当天那节课的知识就没有学到,之后也没有补回来,我的学习所以一直处于班级末尾。同样我这行为还是对学校的某些规定不遵守,违反课堂的秩序和纪律。
现在我知道自己的行为竟然会有这么多的危害,我特后悔自己从来不关注自己本身,一直放任自己做这样的事情,我以后不敢这样做了,请求老师原谅我行为的不对,我之后都会课上认真学习的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇2
尊敬的班主任班级老师:
在此,十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于父母来说,是一个很大的打击。
为使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的班级老师的。班级老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负班级老师的辛劳,上课不好好听讲是对班级老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟班级老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
XXX
年月日
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的李老师:
您好,我是四年级(3)班的xxx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:xxx
20x年x月x日
检讨学生的检讨书 篇4
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的'话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
此致
敬礼
检讨人:
检讨学生的检讨书 篇5
亲爱的老师:
您好!
古人说:“书山有路勤为径”,但是回顾我这次的错误,想必就是这句话最好的反向典范了吧。作为一名学生,在本该是认真学习的教室中,我居然将课本拦于身前,挡住老师视线的同时,自己却趴在桌子上面呼呼大睡!虽然我自作聪明的将书立在前面,但岂知我这不过是掩耳盗铃,甚至是“此地无银三百两”!在我睡下没多久,您就来将我叫了起来。
被您敲桌子的声音一惊,我就知道,糟糕了!果然,抬头就看见了您生气的脸。可您只是让我站在了教室后面,就没对我做什么惩罚。
在清醒了之后,我继续听您讲课,却发现这节课的内容已经听不太懂了。我只能慢慢的摸索着去学才勉强弄清楚了上课的内容,到了最后,还是要请教您和同学才最终搞清楚了学习的知识。
仅仅只是这样小小的躺了一会,这就让我的知识脱节了这么远,让我需要花上大量的时间和精力去补回来。这就验证了x老师的一句话“上课这几十分钟你都不珍惜,下课花再多的时间都难补回来!”这会回我是真正的体验到了什么是搬起石头砸自己的脚。
面对自己这样大的错误,我知道自己并不能就这样将它忽略,这时的放松,就是对未来的放弃!为此,我对自己的错误和问题做了解析反省,并规划了改正的方法,希望我能好好的改正自己的错误。我的反省如下:
首先,面对我这次的错误,显然是因为我的睡眠不足所引起的,这我也是知道的,因为在最近的几天里,我确实都睡的非常晚。而这睡的非常晚的原因,正是因为我的第一次走神!在那次的数学课上,我本以为是非常简单的题目,就没有好好的去听讲,自认为懂了之后,就开始做自己的事情。可是当我真正开始做老师布置下来的作业的时候,才发现我学会的不过是九牛一毛而已,真正该掌握的东西,我一样也没掌握好。
为了补回这次的失误,我不得不用自己课余的时间去学习,可是也应了上面那句话,“上课这几十分钟我都不珍惜,下课花再多的时间又怎么能补回来?”这导致了我第一天的熬夜,又导致了我之后的上课打瞌睡,然后又是熬夜,如此的恶性循环!
面对这样的错误我知道不是长久之计,但是最接近我已经将之前拉下的科目都补了回来,并好好的规划好了自己的时间,再也不会出现之前那样睡眠不足的情况了!一失足成千古恨,学习是没有捷径的,我会在今后好好的一步一步的走好这条学习之路,还请您放心!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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