一、指导思想
学校紧紧依靠上级领导的指导和帮助,团结和带领各位初三老师,围绕县初三教学工作会议精神,结合市、县中考要求,把提高初三教学质量作为学校工作的重中之重,力争今年在原有的基础上再上一个台阶。
二、具体措施
1.准备阶段
(1)建立初三工作领导小组
组长:冷一帆(校长)
副组长:袁春金(副校长)、刘洪义(副校长)
成员:常源川、王洪超、刘军、初三各科备课组长
(2)建立初三年级质量管理机制,由袁春金副校长直管,年级主任王洪超负责具体工作。
(3)加强班主任管理,调整部分师资力量,让年富力强你和有丰富经验的老师任教,确保初三师资最优化。
2.动员阶段
(1)召开初三教师动员会,传达县局会议精神,统一思想,提高认识。
(2)分析20xx中考各项数据,分析现状,排查摸底,定出目标,找出差距,采取措施,将初三管理工作和提高教学质量作为头等大事来抓。
(3)20xx年中考目标初定:市级排名力争由去年的46名上升到42名,灌南高级中学统招上线数110名左右,低分率、优秀率、合格率达到要求。
3.措施落实阶段
(1)加强教学常规管理,鼓励教师用多媒体上课,提倡相互听课,吸取他人长处,提高教学质量,布置作业科学适量,批改规范及时。
(2)加强集体备课,提高集体备课质量,要求初三年级各个备课组每周至少备课一次,教研组长和备课组长要及时把最新、最优的教学理念和信息传达给每位教师,使他们能及时得到教学上的指导和帮助。
(3)抓好课堂教学,加强随堂听课检查力度,学校领导不定期深入课堂,及时掌握教学情况,及时解决教学中存在的问题。
(4)每周狠抓单元过关,注重单元过关质量,及时分析存在的问题,找出问题的原因,采取合适的办法,亡羊补牢,确保人人过关。
(5)制定20xx年中考激励方案,激发初三教师的`工作积极性和潜能,不断提高教学质量,学校要为初三教师做好服务保障工作,让他们一心一意投入到工作中。
(6)做好提优辅差工作。要求老师每节课都要面对全体学生教学,因材施教,分层教学,适当加深梯度,适当加深教学难度,让每位学生都能有所收获,有大的提高。
(7)经常召开优生和后进生会议,给他们鼓劲加油,增加其学习的信心和力量,不断提高对他们的要求,争取能每天有进步,每次考试有提升,给自己和家人带来希望。
(8)每学期聘请教学专家和优秀教师来校指导,开展讲座,为初三教师排忧解难,指点迷津,开拓教学视野。
(9)不定期派出教师外出学习,学习其他学校先进教学经验,汲取别人长处,补自己短板,不断提高自己。
(10)重视学生心理健康,初三学生压力大,学业负担中,重视对他们的心理健康辅导,适时加以疏导谈心,让他们能化解压力为动力,正确对待学习中的困难,不断向自己的中考目标迈进。
如有更好的措施我们将随时调整和实施!
灌南县第四中学
11月18日
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