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幼儿园亲子运动会闭幕词四篇

时间:2023-08-21 21:24:50 文/孙小飞老师 会议学文网www.xuewenya.com

幼儿园亲子运动会闭幕词4篇

幼儿园亲子运动会闭幕词1

  本周,我们举办了首届幼儿园×冬季奥运会。孩子们在竞技场的表达所有的可以,拿出大量的奖状和奖品,最重要的是孩子们在活动体验成功的喜悦,在民族文化孩子的团结友爱、互助合作的精神。

  由于有很多项目在早上有限公司和项目都是由孩子自由选择登记,部分能力差的孩子,勇气是相对较小的,自信不是大孩子就读的可能性小,但他们仍然希望你能参加,不断地问:“老师,什么时候我吗?我想跑,怎么还不持有跑步吗?“一些孩子还因为这里没有早晨他最好的活动和哭泣。从儿童,焦虑的眼睛能知道孩子们想要参加的活动的那种欲望。

  为了满足孩子的需求和欲望,下午,我们举行了一个类,并继续运行,跳绳,在平衡车,拍球,使呼拉圈竞赛,让每个孩子都有机会参与竞争,所有获得的奖品,孩子的参与比一大早是积极的,而且气氛更加激烈,比赛更精彩。在这个过程中,有一个最让我完成镜头。(给一个反映“友谊第一,比赛第二”的例子)。目前在孩子们的心没有输赢的概念,它象征着“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

  通过游戏,孩子们在活动得到了各方面的发展,也培养孩子的规则和纪律的意识。

幼儿园亲子运动会闭幕词2

各位老师,尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

  大家辛苦了!

  经过一个上午的忙碌,我们的“爱在林荫”庆“六一”亲子运动会即将落幕。这次运动会,不仅展现了各个班级团结进取的精神风貌,也展现了孩子们永争第一的积极心态,他们在比赛场上各展其能,在活动中体验成功的喜悦,在比赛中培养合作的精神。在这里,我向所有的班集体和小朋友表示最诚挚的祝贺!向积极参与本次运动会的老师和各位家长表示最衷心的感谢!因为你们的支持和理解,我们有了这次完美的演绎,因为有了你们的参与和配合,孩子们享受到了运动的快乐。最后,祝所有的家庭美满幸福,祝所有的宝宝儿童节快乐!

幼儿园亲子运动会闭幕词3

  本周,我们举办了首届幼儿园×冬季奥运会。孩子们在竞技场的表达所有的可以,拿出大量的奖状和奖品,最重要的是孩子们在活动体验成功的喜悦,在民族文化孩子的团结友爱、互助合作的精神。

  由于有很多项目在早上,项目都是由孩子自由选择登记,部分能力差的孩子,勇气是相对较小的,不自信,可能性小,但他们仍然希望你能参加,不断地问:“老师,什么时候我吗?我想跑,怎么还不持有跑步吗?“一些孩子还因为这里没有早晨他最好的活动而哭泣。从儿童,焦虑的眼睛能知道孩子们想要参加的活动的那种欲望。

  为了满足孩子的.需求和欲望,下午我们举行了一个类,并继续运行,跳绳,在平衡车,拍球,使呼拉圈竞赛,让每个孩子都有机会参与竞争,所有获得的奖品,孩子的参与,比一大早是积极的,而且气氛更加激烈,比赛更精彩。在这个过程中,有一个最让我感动的镜头。(给一个反映“友谊第一,比赛第二”的例子)。目前在孩子们的心没有输赢的概念,它象征着“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

  通过游戏,孩子们在活动得到了各方面的发展,也培养孩子的规则和纪律的意识。

幼儿园亲子运动会闭幕词4

  这星期,我们幼儿园举行了第×届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。因为早上的项目参加的人数有限,而且项目都是由幼儿自由选择报名的,部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少,但是他们还是希望自己能参加的,不停地问:“老师,什么时候到我啊?我要跑步,怎么还不举行跑步的?”一些小朋友还因为上午没有举行他最强的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。

  为了满足孩子的要求和欲望,下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛,让每个孩子都有机会去参加比赛,都拿到奖品,幼儿的参与度比上午还积极,气氛更激烈,比赛也更精彩。

  在比赛过程中,有一个最让我回味的镜头。(举一个体现“友谊第一,比赛第二”的例子)。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了,体现的正是“友谊第一,比赛第二”体育精神。

  通过这次运动会,幼儿在活动中得到了各方面的发展,也培养了幼儿的规则和纪律意识。

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