放假典礼校长讲话1
老师们、同学们:
岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!学校获得了全本培训示范学校、“法制监利”创建示范试点学校荣誉称号。并连续6年获得荆州市高中教学质量优胜奖。《感恩教育研究与实践》荣获中华人民共和国教育部办公厅基础教育课程改革研究成果三等奖,不仅如此,我们还有大批同学获得英语和理化生等学科竞赛大奖。
春潮涌动,诞生希望。今天,我们举行开学典礼,表彰上学期在学习和考试中取得成绩的班级和同学,他们是我校青少年在学习和生活中涌现出来的优秀代表,展示了我们实验学子的崭新风貌和良好精神状态。我代表学校党委、行政向受表彰的同学表示热烈的祝贺,希望这些受表彰的学生珍惜荣誉,发扬成绩,不断进取,再接再厉;在这里,我也号召全校同学向受表彰的同学学习,全面提高自身素质,为实验高中新的辉煌写下光辉一页。
新的.一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
一、马上收心,迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来,调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地迎接学习任务和挑战。千万不要受到社会上读书无用论的影响。
二、制定计划,一年之计在于春,春天是我们制定计划并为之奋斗的好时节,严格细心总结上学期教训,分析成绩得失,制定更加科学的学习计划、作息计划、培优计划等,做到目标明确,有条不紊。
三、讲究方法,要在老师的指导和帮助下,分析自身实情,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,这样往往会收到事半功倍的效果。
四、积极参与学校各种实践活动,在活动中开阔眼界,增长本领,锻炼能力。
五、珍惜时间,俗话说,“一年之计在于春”,一转眼已经进入了3月份,距离放暑假仅4个月的时间,如再除去考试放假,在校学习时间就更少了。
六、要注意安全。没有安全,就没有保障。大家要增强安全意识,学会安全防护。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,认真学习《安全教育读本》,按学校的要求办,听从老师的教导,遵守校纪校规,更要密切的与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
七、要不怕吃苦,敢于拼搏。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋,需要争分夺秒。
高三的同学们,你们面临高考了,十年苦读磨一剑,复习备考战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,苦战三月,终生不悔 ,笑傲六月,一生无憾!
高一高二的同学们,虽然你们离高考时间稍长,但你们也应该有高考意识,别人勤奋时就是我学习的楷模,别人懒惰时就是我超越的机会。
同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生一心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!
放假典礼校长讲话2
老师们、同学们:
上午好!
愉快的暑假就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活,每一天都有我们的努力,每一天都有我们的欢乐,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!
上一学期,全校师生精神振奋,团结一心,抱着“校兴我荣,校衰我耻”的信念,积极投入工作和学习。班主任心中时时刻刻都装着学生,把暑假放假典礼讲话稿暑假放假典礼讲话稿学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力,去雕琢和感化每一个学生。在这里,我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们,我们将暂时离开学校,回归社会和家庭,但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此,我们对2012年暑假活动做如下安排:
一、时间安排:
2、集中返校活动日:7月19日,8月16日(返校时间为半天,7:30开始)。
二、暑假主题活动
1、有计划完成暑假作业:在欢乐度假的同时,我们千万不要忘记了暑假作业。暑假作业要有计划地写,不可一下子写完,也不能快开学了疯狂地补。
2、集中返校活动:学校将开展绘画、书法、计算机、篮球、乒乓球、跳绳、趣味比赛等一系列活动,同学们可以根据自己的兴趣积极参加。
3、开展“三个一”活动:
①.办一组手抄报:每周一张,统一规格为八开素描纸,反正两面。主题为:低碳生活,从我做起;感恩亲情;书香伴我成长;快乐暑假等。
②.学一项特长:学一种自己感兴趣的技能,体验成功的喜悦。
③.读一本好书:“读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”开展“我与好书交朋友”活动,并写好读书笔记,让书香与我们的假期相伴。
同学们,以上的几点要求希望每一位同学都要牢记,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。祝愿你们在假期放飞理想,锻炼双手,磨练意志,增强能力,丰富经历,度过一段充实愉快的美好时光!
谢谢大家!
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