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初中班干部会议记录范文

时间:2023-08-25 01:33:34 文/张东东老师 会议学文网www.xuewenya.com

  初中班干部会议记录范文1

  时间:xxx年3月20日

  地点:七(5)班教室

  主持者:杨××(班主任)

  出席者:申××(班长)

  周××(纪律委员)

  李××(学习委员)

  列席者:全班同学(无缺席者)

  记录:范××(组长)

  讨论议题:如何整顿班风提高学习成绩

  讨论发言:(按发言顺序记录)

  班主任:现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

  申××:我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。

  李××:我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。

  与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:

  加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期中考试的到来。

  散会

  初中班干部会议记录范文2

  时间:20**年**月**日

  地点:七(1)班教室

  参加人员:七年级(1)班全体同学、卫生委员、纪律委员,班主任王老师。

  会议内容:

  一、班主任王老师主持发言

  今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由班长熊世龙负责记录。

  (一)班级的情况

  班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感增强了。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面。我对大家、对班级的明天充满了信心!

  (二)讨论交流班级中的现象

  1、班长熊世龙通报课前班级中存在的现象和问题

  l 有个别同学有不团结、不文明的行为,怎么解决?

  l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

  l 怎样使上课纪律更好?

  l 有同学早上到学校里补作业怎么办?

  2、全体班干部积极讨论,商议问题对策。

  3、会议决议:

  (1)家庭作业,无论哪一门功课,不允许早上到学校来写,组长一旦发现,拒收作业并及时通报老师 (有特殊情况的和老师说明);

  (2)不吃垃圾食品,建议老师上一堂卫生课,阐述垃圾食品对人体的危害;

  (3)建立爱心小档案,发扬好人好事,好人好事专人记录并统计,学期结束时给予大力表扬。

  三、奖励和表扬优秀的小组长

  纪律小组长:朱珍珠

  文明小组长:王帅博

  卫生小组长:王妍苹

  作业小组长:杨佳

  四、班主任寄语,总结会议。

  初中班干部会议记录范文3

  班干部会议:明确班干部的工作

  会议内容:

  一、明确班干部在班级建设中的'重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

  2、模范带头作用:

  ①以身作则

  ②模范遵守各种规章制度

  ③吃苦在前,享受在后

  ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

  3、监督作用:

  ①监督班级课堂和自习纪律

  ②监督班级卫生和卫生区卫生

  ③监督同学进行学习

  ④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

  4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

  二、给班干部的几条建议(如何做)

  1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

  2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

  3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

  4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

  5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

  6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

  7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

  8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

  9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

  10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

  11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

  总结:

  会议气氛活跃,效果良好。

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