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关爱留守儿童主题班会教案

时间:2023-08-15 03:35:09 文/黄飞老师 会议学文网www.xuewenya.com

  关爱留守儿童主题班会教案1

  活动目的:

  1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。

  2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。

  3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

  4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

  活动要求

  1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭、家长打工去向、留守学生监管人、留守学生家庭等。

  2、留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。

  3、有性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。

  4、:歌曲《快乐的节日》、《团结力量》、舞蹈《感恩的心》

  活动过程

  一、开场白

  二、齐唱歌曲《快乐的节日》

  全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。

  三、留守儿童真情告白

  ““留守儿童”主题班会活动”

  四、家长真情告白

  五、同甘共苦,团结协作

  六、全班齐唱--《团结力量》

  “团结力量,团结力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”

  七、留守儿童大合唱《感恩的心》(让孩子们感受友爱学会感恩)

  八、授课教师代表发言

  九、班主任小结:父母暂时不在身边,但要勇敢面对孤独,在老师和同学的帮助下快乐生活,快乐成长。这里有你亲爱的同学和老师,随时分享你们的你们的快乐与不快。让携起手来,走进灿烂的明天!

  关爱留守儿童主题班会教案2

  一、活动主题: 关爱留守 快乐你我

  二、活动对象:176班留守学生

  三、活动时间:周三下午最后一节课

  四、活动地点:176班教室

  五、活动背景:xx县三塘中心学校,地处xx县西部山区,经济和教育的发展相对落后,许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件,供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己没有更多的`时间和孩子相处。于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲之情,常常不由自主的溢于言表,为此,我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。

  六、活动方式:教师与学生通过谈话进行沟通、学生自愿朗读自己表达思亲之情的日记、作文、诗朗诵、表演歌曲等,来抒发自己的情怀。

  七、活动目的:

  1、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与

  能力,让所有人都来关心关注留守儿童,号召班上的学生关心帮助留守学生,使留守学生感受到大家庭的温暖。

  2、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守

  儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。

  八、活动流程:

  班主任:李玮老师

  主 持 人:xxx xxx

  参加对象:全班学生及班级科任教师

  活动过程:

  一、开场白

  (A):敬爱的老师们

  (B):亲爱的同学们

  (A)大家下午好!

  (B):今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!

  (A):同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。来到学校我们是快乐的一家,在176班就是我们共同的家。现在我们班“关爱留守 快乐你我——关爱留守儿童”主题班会观在开始!(全班鼓掌)。

  二、合唱《真心英雄》

  主持人xxx:

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