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幼儿园会议记录(精选17篇)

时间:2023-08-11 07:17:28 文/张东东老师 会议学文网www.xuewenya.com

  幼儿园会议记录 篇1

  时间:xxx

  地点:xxx

  会议类别董事会议

  主持人:xxx

  参加人员:xxx

  会议记录:

  一、开董事会会议制度

  二、表决通过“神童幼儿园办园章程”

  发表人代玉介绍神童幼儿园章程的起草经过的主要内容,经与会人员认真讨论,一致表决通过该园章程。

  三、选举董事会成员

  发表人代玉向大会介绍董事候选取人名单,经与人员讨论后,以无记名投票方式选举下列人员办事董事

  1、选举孙明为园务董事长,全票赞成

  2、选举孙红为园务副董事长,会票赞成

  3、选举代玉园长。

  四、听取园长的工作规划与招生工作计划

  总目标:深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想,把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,儿童成长的乐园。

  幼儿园会议记录 篇2

  时间:

  20xx年12月2日

  地点:

  园办公室

  会议内容纪要:

  做好后勤工作,给幼儿一个温馨、舒适的生活环境。

  具体内容

  唐xx发言:

  贯彻执行园务计划精神,认真学习本园的指导思想,以爱心对待每一位幼儿同时,全面提高保育质量。为我爱建的品牌形象,做出应有的努力。努力打造一支爱岗敬业的后勤团队。

  沈xx发言:

  1.进一步完善卫生检查制度,对保育后勤人员的工作进行细察和整改。分工明确,落实到人,检查到位,指出有据。全园一盘棋,为文明单位锦上添花。

  2.配合教师做好家长工作,举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。并且身教重于言教,全面细致的照顾好幼儿,注意幼儿情绪、饮食等情况,来赢得家长的信任。

  3开展节约活动。从小事做起,从自己做起,以节约一度电、一滴水为荣,积极开展互查互帮,互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。

  唐xx发言:

  1.认真贯彻卫生保健制度,每天做好食品验收,制定营养菜谱,营养分析及身长体重等工作。提高警惕,做好预防工作。建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关,特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度,让父母放心和安心。

  2.严格检查食品安全和卫生,确保万无一失。严格按照规定操作,提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物,为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导制度,及时改正不足之处。

  3.重视绿化工作,重视美化环境,重视环境中的安全工作。防火、水,防煤气落实到每人身上,卫生检查中坚持安全同时检查的作风。发现情况及时解决,消除隐患。

  幼儿园会议记录 篇3

  时间:20xx年XX月XX日下午

  地点:总后六一幼儿园礼堂

  参加人数:孙路(市早教所教研员)、范惠静(丰台区教研所教研员)

  刘建霞(总后六一幼儿园园长)、幼儿园教师16人及业务干部3人

  全国各地专家同仁近70人

  主持人:范茜(总后六一幼儿园业务副园长)

  活动主题:在大班区域体育活动中,如何运用玩具材料促进幼儿上下肢充分活动

  活动过程:

  一、提出教研专题

  主持人:本学期大班设立了跳跃、平衡、投掷、钻爬、合作等5个户外区域,在活动中我们发现,幼儿有身体局部运动负荷过大的现象,如在跳跃区活动的孩子下肢运动量较大,而上肢运动量少,而在投掷区的孩子则相反,上肢运动量大,以往我们研究过区域材料的投放,基于这个基础,我们今天研的主题是:如何在区域体育活动中充分运动游戏材料,促进幼儿上下肢充分活动。首先请跳跃区、投掷区的指导老师进行一下情况介绍。

  二、跳跃区、投掷区的指导老师反思与讨论前的质疑

  1、跳跃区指导教师情况介绍

  冯斌:跳跃区是以发展下肢为主要活动区域,在本区孩子能通过材料与玩具互动达到跳跃动作水平的发展,有单肢跳、双脚跳、行进跳等动作技能,由于设置的游戏活动较多,孩子们的兴趣高,有的孩子不愿意换区,这些孩子下肢活动运动量大,上肢活动少,怎样使上下肢活动协调发展呢,这是我们需要解决的问题,根据研究重点我们试着调整,添加适量玩具,如跳竹竿时提供上肢活动的辅助材料,从上向下跳的游戏中增加了原地套圈的活动,增加了一些吊饰让孩子在跳的过程中增加一些击打动作。我觉得这是我们初步的尝试,希望多听听大家的意见。

  主持人:各位老师对冯老师的发言还有哪些不清楚的地方可以提问。

  一名教师质疑:请具体解释一下青蛙跳水的游戏中,跳台的高度和垫子的距离是怎样设置的?

  冯教师解答。

  2、跳跃区指导教师情况介绍

  怀向群:我们发现本区存在的问题是,幼儿在活动中上肢动作多,下肢活动较少,只是前后移动,左右平移,下肢动作单一,幼儿上肢容易疲劳,下肢得不到活动,产生上下肢运动量不均衡现象,为了解决这一问题,我们投放了不同层次的材料如不同大小的、不同重量的投掷球,高低不同的篮框等,并通过“贯兰高手”等游戏增加孩子下肢的运动量。我们想听一听大家更好的意见和建议。

  一名教师质疑:在区域中提供宽而大的垫子有什么意图?

  怀教师解答

  范惠静:我想提出一个问题,今天你的问题是什么?你想通过今天的教研活动解决什么困惑?请求什么帮助?刚才听了两位老师的介绍,一个是上技区域指导老师,一个是下肢区域指导老师,两位老师组织的活动正好是反着的,共同存在的问题是局部身体运动多,老师很关注孩子的发展,发现问题了,孩子到这个区域时你怎么看待这个问题?你怎么来解决这个问题?

  三、参与式讨论

  主持人:围绕今天研的主题,结合上午观摩到的情况和下午两位老师的发言,请大家发表各自的见解。今天分四组,如以往一样其中有组织者,记录员,时间播报员,发言人,与以往不同的是来了很多观摩的老师,所以有三个与以往不同的要求,一是记录员要尽量写大字;二是发言人讲话语速要慢;三是小组研讨时间为15分钟。

  也欢迎全国的各位专家参与我们的讨论。

  教师自由组合分四小组讨论,市区教研员、园领导参与讨论。

  四、分组发言(请各组发言人陈述自己的观点与共识)

  以下是各组发言提纲

  l 小开拓者组:

  1、玩具材料的运用:1、玩具本身的功能运用2、幼儿在活动中的使用,玩具投放以后是否发挥了它的作用

  2、孩子上下肢的充分活动:玩具的运用促进上下肢充分发展,上下肢活动设置不要太牵强,教师指导幼儿使用玩具,充分发展上下肢。

  l 福娃组:

  材料的投放运用

  1. 在层次上高低不同、宽窄不同。

  2. 数量上运用

  3. 运用环境提供合理场地。

  4. 如何了解和把握投掷材料的运用

  5. 针对个别儿童的差异,合理投放材料。

  l 亮眼睛组:

  1. 设置综合区来弥补上下肢不协调的问题。

  2. 教师多角度的观察孩子。教师应做一个观察记录,活动卡来了解每个幼儿的活动情况

  3. 场地、玩具的使用是否合适孩子的发展?

  注意活动材料的安全使用。

  幼儿园会议记录 篇4

  时间:xx年x月x日

  地点:启航幼儿园小二班教室

  参会人:姚X 郑李X 郑XX 李X 吴X丽 刘X

  黄萍 黄玲X 玉X

  主持人:胡松X 黄XX

  会议内容:有秩序的进行活动

  本周工作安排:

  学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔

  教师应及时排除园内、班内不安全因素

  在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等 外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。

  加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。

  幼儿园会议记录 篇5

  会议时间 中心议题

  20xx-5-12

  会议地点 会议主持人

  中班课室 谢小玲 记 录 人

  参会人员

  全体教师 黎嘉雯

  一、溺水是近年来造成中小学、幼儿园学生尤其是农村学生的溺 水情况多见。夏季临近,为防范和减少悲剧的发生,我们园也开展 了一系列防溺水安全知识教育,以多种方式开展防溺水教育。

  1、教师充分利用每天晨间谈话、“放学前一分钟安全教育”等时

  间对孩子进行安全警示教育。

  2、教师利用知识展板、宣传册页等方式,全面开展“四不一会” 会 议 主 要 内 容

  教育:要求孩子不在无成人带领下私自下在湖边玩耍等,不擅 自与小朋友玩水,不到无安全保障的水域游泳,了解基本的自 护、自救方法。

  3、班级通过通知形式《防溺水告家长书》,让家长体会到夏季防

  溺水的必要性和严重性并要求家长切实担负起监护责任。 二、大门保持上锁关闭状态 幼儿入园、离园时,门卫人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园 后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁 关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  幼儿园会议记录 篇6

  安全

  时间:第一周

  主题: 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

  教师做到:

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。

  10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

  时间:第二周:

  主题: 老师在常规中应该加强安全教育

  本周工作安排:

  在幼儿方面做到:

  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.

  6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7. 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全

  时间:第三周:

  主题:培养幼儿良好的行为习惯

  本周工作安排:

  培养幼儿良好的行为习惯。

  1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

  2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。

  3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。

  4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

  5.教育幼儿勤剪指甲,不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲,教育幼儿。

  时间:第四周:

  主题:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

  本周工作安排:

  1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

  2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。

  3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。

  4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。

  5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。

  6.不带小刀等危险物品上幼儿园,让孩子明白做危险事情的后果

  时间:第五周、

  会议主题:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。

  本周工作安排:

  1.以预防为主,各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育,每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查,逐项排查,做到幼儿园安全工作无盲点,无漏洞。

  2.要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走

  3.“看好自己的门,管好自己的人”,本学年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会杂人员入园,以确保幼儿园正常教学秩序。

  4.不跟陌生人走,离开集体或家长时要打招呼

  6.家长从班里接出幼儿后,要切实管理好自己的孩子,注意做到以下几点:

  ①使幼儿的活动在自己的视线之内。

  ②对幼儿各类危险动作,如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等,家长要立即制止并进行教育。

  ③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护,避免发生意外。

  7家长不得在班上长时间逗留,以免影响幼儿正常学习和生活

  时间:第六周、

  主题:知道用药安全与疾病控制

  本周工作安排:

  知道用药安全,不随便或乱吃药

  不认识的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴尝试。

  不吞食异物。

  增强家园联系,请家长一定要把药品交给医生,并说明食用剂量,特别是车接接送的,一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

  医生在给幼儿喂药时,一定要严格要求,并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期,变质药品。

  教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

  保健医生做到安全教育和保卫工作,控制流行病、传染病的发生和蔓延,并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

  时间:第七周、

  主题:消防安全和游戏安全。

  本周工作安排:

  1.消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,我园将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。2.下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

  3.户外游戏时,不远离集体。要整理好衣着,系好衣扣,鞋带,以免活动时绊倒发生危险。

  4.团体排队户外活动时,要确认并紧跟前面的小朋友,不掉队,不随便离队。教师应有二人随行,一前一后照顾幼儿,并随时清点人数。

  时间:第八周:

  主题:活动安全

  本周工作安排:

  1.教育幼儿团结小伙伴,不打架,不欺辱小同学,学习关心、帮助他人。

  2.外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外地玩。

  3.晨间活动: 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

  教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。

  3.离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  5. 走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。

  幼儿园会议记录 篇7

  地点:办公室

  主持人:胡松娥

  参加人员:综合治理小组全体成员

  会议内容:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。

  本周工作安排:

  1.丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则。如:与家人走散了找警察等。

  ①引导幼儿学习认识交通标志,遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张,注意看清左右有无行车,才可以过马路。

  ②乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗,不在车上玩耍和跑动,要扶好车把,以免发生危险,不玩弄车门和车窗。按顺序上下车,不可相互推挤。

  ③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识,注意安全防范,及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园,不能让陌生人接走幼儿。

  安全会议

  第一周:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

  第二周:老师在常规中应该加强安全教育

  第三周:培养幼儿良好的行为习惯

  第四周:做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

  第五周:以预防为主,加强幼儿及家长安全意识。

  第六周:知道用药安全与疾病控制

  第七周:消防安全和游戏安全

  第八周:活动安全

  第九周:午餐时的安全教育

  第十周:午睡时的安全教育

  第十一周:继续实行报告制度

  第十二周:做自己力所能及的事,学习在劳动中进行自我保护

  第十三周:“五一”假前安全教育

  第十四周:有秩序的进行了活动

  第十五周:卫生常识及健康

  第十六周:大型活动安全及加强家园配合

  第十七周:学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力

  第十八周:做好全园检查

  第十九周:丰富孩子简单的社会经验,让他们学习一些安全规则

  第二十周:强调安全无小事,要做有心人

  第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作。

  幼儿园会议记录 篇8

  时间:xxxx年x月xx日

  地点:小二班教室

  参会人员:所有教师和家长

  记录人:xxxx

  活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

  一、开场白

  尊敬的家长各位家长:

  大家好!首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

  二、向各位家长介绍老师及孩子的情况

  首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。

  我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

  我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

  1、学会分享

  多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

  2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

  3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

  4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

  a、知识经验上的准备

  幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

  尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

  三、注意事项

  1、幼儿每天入园时间是早晨8:00——8:30,离园是下午5:10,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

  2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

  3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

  4、幼儿的服装

  (1)、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

  (2)、为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

  (3)、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

  (4)、每个孩子有一个标记,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。

  5、幼儿健康保健及请假事宜

  (1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

  (2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

  (3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

  (4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿不来可退生活费。

  6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

  7、每天给孩子带一块手绢,每周给孩子剪指甲。

  四、联系方式

  ......

  最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩

  子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

  总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。

  幼儿园会议记录 篇9

  一、 常规方面:

  1、 培养幼儿正确的洗手方法,认真洗手不玩水,不要弄湿衣服。

  2、 加强幼儿午睡环节的常规培养,指导幼儿有序的穿脱衣服,不要光脚丫在地上跑。

  3、 进餐的时候学习小口吃的吃饭,不会自己单独进餐的,保教配合照顾。学习餐后擦嘴巴,小碗送进桶里。

  二、 卫生安全方面

  1、 在生活方面注意幼儿的个体差异,使其逐步适应幼儿园的生活。

  2、 保教配合,照顾幼儿,预防宝宝生病。

  3、 加强体育锻炼,增强幼儿体质。

  4、 保育员要做好消毒卫生工作,做到班里无死角,无灰尘,保持整洁干净,加强消毒液的配比度。

  5、 家园共育,提示家长注意孩子的卫生,勤帮幼儿剪指甲。

  三、 教育教学及环境创设

  1、透过春游活动, 我们会带领孩子感受春天的气息,了解植物的生长的过程

  2、重点培养宝宝绘画技能,培养幼儿动手能力。

  四、 家园共育:

  1、 请家长积极参与本班的活动,配合本班的活动。

  2、 孩子的绘画能力及动手制作能力需要反复的练习,才能逐渐的灵活及增强。

  3、 为了预防传染病,请各位家长配合我园的一系列的规定

  幼儿园会议记录 篇10

  新学期出征的号角已经吹响,一个崭新美好的年轮正呈现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志,我们将大胆实践,不断创新,力争把学校的教学做的更优秀。那么本学期的教学工作将从以下几点入手:

  一、关于做好新学期教学工作部署工作安排

  1、总结上学期教学工作情况。

  2、学习教体局,乡教研室新学期教学工作计划安排。

  3、做好新学期教师任课安排,学生数复查工作。

  4、做好新学期的常规工作准备,教师制定个人工作计划,完成教研室分配的备课,作业设置安排。

  二、加强教师教学常规的规范化

  1、教学常规要赶超进度。

  2、进行二次备课的规范化要求

  3、学生作业情况的汇报及反馈。

  4、进行常规检查

  5、积极进行教师个人的理论学习

  三、关于教师写字,阅读公开课的总结及发展

  1、教师的写字公开课上的比较好,学生写字态度的端正是一件大事,教师要认真对待

  2、加强教师业务水平的提高训练

  3、阅读课要注意的几点事项,积极参加乡教委的蓓蕾读书研讨活动

  四、关于特长生训练的.事项

  1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。

  2、促进学生各项技能的发展,促进素质教育

  3、教师要参与过程,加强指导和帮助学生。

  4、进行特长生的表演排练。

  五、加强教学常规的督促

  1、教学常规是构成教学中的重要组成部分,是我们教师的重点工作之一。

  2、加强常规检查的标准化。

  3、督促教师完成教学常规。

  4、教师要端正心态,善于总结和反思。

  六、加强全面教学质量管理,提高教学质量。

  1、继续优化课程建设,打造综合实践活动课程品牌,推进学校课程建设的特色。

  2、继续突出“育人为本”的教育理念,加强德育管理与研究,切实提升德育工作的有效性。

  3、继续以书香校园建设为平台,认真贯彻区教育局关于开展国学集体诵读活动的通知精神,营造良好的校园书香文化,推进校园文明建设。

  4、继续加强德育常规管理,推进以班级管理为重点,以营造良好的学风、班风为目标,开展各种形式的学生管理制度自觉执行教育活动,推进校园文明建设。

  幼儿园会议记录 篇11

  时间:xx年x月x日

  地点:启航幼儿园小二班教室

  参会人:xxxx

  主持人:xx

  会议内容:xx

  本周工作安排:

  学习有秩序出入教室,不乱跑乱奔

  教师应及时排除园内、班内不安全因素

  在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等外出活动时间,要听从老师的安全,老师要注意外出安全,并组织好课外活动。

  加强体育锻炼,增强幼儿在体育活动中的自我保护意识,有效避免意外伤害。

  幼儿园会议记录 篇12

  时间:

  主持人:

  出席对象:全体教师

  会议内容

  1、与教师一同做好班级内安全检查工作,及时反馈,解决安全隐患,如:室内死角、桌椅边角,防患于未然。

  2、、关注幼儿用餐、午睡情况,起床后注意幼儿衣服穿戴整齐,女孩子午睡起床后要梳理好头发。

  3、晨锻时间,保教结合,做好安全指引;教师、保育员注意站位,关注幼儿活动情况,避免长时间交流。

  4、做到人到岗、心到岗,带班时间不用手机。

  5、安全爱心岗位,平安入校园

  中大班保育员,每天早上7:408:20,守护幼儿安全做好‘爱心岗位’,分别站在楼梯、转角、出入口,保障幼儿入园安全。

  6、遵守秩序、平安放学

  放学时为了减少家长的拥挤情况,给孩子们一个有序、平安的放学环境,从本学期开始调整放学制度。全体家长在校外空地排队,本班教师引导家长依次排列在本班级的安全指示牌后,放学时各班分时段护送幼儿到门口,一个一个班轮流送孩子,确保将孩子送到家长手中,做到安全放学。

  幼儿园会议记录 篇13

  吃是宝宝们的第一要务,幼儿园伙食一向是家长们关注的方面,提供科学合理的膳食是园内很重要的工作之一,家长们的参与会让幼儿园的食谱菜色更为丰富。

  我园定期召开伙食委员会会议, 3月22日是本学期的第一次伙食委员会例会,伙食委员会成员均准时参与。会上,娄园长向各位伙食委员会成员宣读了幼儿园伙食委员会制度和职责,让家长们进一步明确自己的权利和义务,便于工作的开展。

  同时,娄园长综合了20xx年期末调查问卷里,全园家长们对幼儿园伙食情况的反馈,家长们的满意率达到了98%,有家长提出幼儿园的伙食偏重肉类(当然了,吃肉肉是很多孩子的终极心愿),需要多加入绿叶蔬菜。

  幼儿食谱每周更换,至少4周不重复,幼儿的食谱制定综合考虑营养均衡。让孩子科学的吃好很重要,众口难调,每个家庭都有自己的饮食习惯和特点,因此不论哪种饮食习惯,吃多吃少,吃荤吃素,都应该以为孩子们提供科学的营养为准则。

  最后,为了孩子们能够吃嘛嘛香,蹭蹭长个,健康快乐,伙食委员会要充分发挥家长们的力量,要多和厨师或营养师的家长联系,希望家长们拿出自家的绝活儿,贡献菜谱(我们会在食谱栏用不同颜色标注家长推荐的菜色)。

  幼儿园会议记录 篇14

  家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的.本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好.新生各方面都是一个适应的过程.家长对老师,对幼儿园教育都不太了解.针对以上情况提出:

  一、 目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求.通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展.

  二、实施措施:

  1、 在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法.教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教.

  2、 开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查.调查前向家长讲明调查目的.调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等.汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据.

  3、 召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动.提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求.

  4、 充分利用家园栏 :创设家园栏,内容丰富.提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题.建立家园桥梁.

  5、 充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况.家园沟通,促进幼儿发展.

  三、逐月安排:

  九月份:

  1、 家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访.

  2、 家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见.

  3、 知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性.

  4、 家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点.

  十月份:

  1、 家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作.

  2、 家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况.

  3、 知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛.认识国徽和国旗、国歌.

  4、 家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点.十一月份:家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些.

  家长会:天气渐冷,请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力.不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤.知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等.家长园地:公布本月的教学内容和教学重点.

  十二、一月份家访:对班上有攻击性行为的幼儿进行家访,便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯.家长会:天气渐冷,家园共同配合,教育幼儿坚持天天上幼儿园,注意着装适当.知识讲座:批评孩子的五不:不要当着客人的面;不说虚话,不揭老底,不以骂代教.家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬幼儿的进步,及提出下学期的希望.

  温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦. o(∩_∩)o

  幼儿园会议记录 篇15

  学习时间:

  记录人:

  出席人员:

  主持人:

  会议记录:

  一、假期工作回顾

  1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。

  2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人)

  二、上学期上交资料分析

  1、总结与计划较好匹配。

  2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。

  3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。

  作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示

  事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。

  幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料

  三、新学期园务计划通报

  (一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。

  (二)新学期计划

  L、指导思想:

  三个聚焦——聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。

  主要工作目标:

  1、加强民主管理,培植校园文化。

  2、以开发和建设园本课程,推进幼儿园特色建设。

  3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。

  4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。

  5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。

  具体工作与措施:

  1、加强民主管理,培植校园文化

  (1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。

  (2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。

  2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。

  (1)重视师德师风建设。

  (2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能力和高于教师的思想境界。

  (3)加强教师专业建设。

  (4)重视后勤队伍建设。

  3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。

  (1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。

  (2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。

  (3)以课题研究为契机,提高科研绩效。

  4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。

  (1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。

  (2)狠抓安全卫生管理。

  (3)重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。

  5、扎实家长管理。

  家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。

  6、每月活动安排。

  幼儿园会议记录 篇16

  时间: 9月9日

  地点: 园办公室

  主持人:左玉梅

  参加人员:各班教师、食堂人员

  会议主题:午餐时的安全教育

  总结上周工作:严格要求老师做好工作

  本周工作安排:

  1.午餐: 要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

  2.注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

  3.如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。

  幼儿园会议记录 篇17

  上周五( 10月16日)参加了幼儿园伙食委员会例会,在此,将会议内容向各位家长做个简要的介绍。

  参加会议的有郭园长、保健医生、食堂负责人、各班的班长(咱们班是李老师)以及小班和宝宝班的五位家长代表。

  会议首先由会计公布了1—9月份伙食费的收入和支出情况,总体达到了收入与支出的余额不超过2﹪的规定。

  随后保健医生向委员会介绍了幼儿园伙食的营养计算以及平时制定和制作食谱的情况。

  1、幼儿园的饮食中,热量、蛋白质、维生素类、铁等微量元素的摄入量均在75﹪,平均值符合规定的标准;

  2、幼儿园在制定食谱时强调了三点:(1)主副食搭配、荤素搭配、粗细粮搭配、干稀搭配科学合理;(2)根据制定的食谱进行选材,保证营养均衡;(3)根据季节变化合理制定食谱。

  另外,食堂的负责老师也介绍到,食堂每天做出的菜都要留样48小时,同时饭菜的中心温度都保证在78度以上,确保食品安全。同时,准备做一个反馈本,每天反馈各班对伙食的意见,以便及时调整。

  介绍完这些情况之后,各班的班长都对本班宝宝的进餐情况进行了反馈。下面主要说一下咱们宝宝一班,宝宝班的孩子特别喜欢面食、汤和做的软烂的菜类。根据这种情况,食堂在给大中班分完饭菜之后,都会将饭菜再加热一下,使饭菜软烂,适合宝宝班的孩子。在此我也想说一下咱们宝宝一班的三位老师,为了让咱们的宝宝能够吃好饭、多吃饭,真是用尽了一切办法。为了哄孩子进食,老师们采取游戏化的方法,来引导和帮助孩子们积极吃饭,让他们对吃饭产生兴趣。在此也想代表宝宝一班的全体家长对李老师、张老师、翟老师说一声,谢谢你们,老师辛苦了!

  最后是郭院长讲话,她说道:幼儿园每月都会召开伙食委员会的例会,今天也特别请来家长代表参加,对幼儿园的伙食提出意见以及宝贵的建议。0—6岁时孩子成长发育的重要时期,特别是2—3岁更是非常重要的时期,因此,园里非常重视三餐两点(即早点、加餐、午餐、午点、晚餐)。另外,郭院长还特别介绍了在增加孩子钙的摄入量方面,园里并没有采取其他一些幼儿园那样在饭菜里加入钙粉等方法,而是在加餐中增加了小牛奶,让孩子们吃到最自然的东西。

  针对家长特别是小班和宝宝班的家长反映的孩子回家还要吃饭是不是在幼儿园吃不饱的问题,郭院长也给予了解答:幼儿园三餐两点的间隔时间是两个半小时,孩子下午4点至4:30在幼儿园吃完晚餐后,回到家同家长吃晚饭的时间要间隔两到三个小时,而在这段时间里孩子也会进行活动,所以孩子回家再吃饭是正常的。但是,作为新入园的孩子来说,不建议家长回家后在给孩子吃饭,幼儿园是不会让那个孩子吃不饱的!

  以上是会议的简要介绍及一点体会,总体感觉我们的幼儿园及园领导、老师们是严谨的,高度负责的。我对这次会议的体会有三心一是,园领导的责任心,郭园长亲自过问伙食情况,不但要让全园的孩子们吃饱更要吃好;二是,老师们的耐心,我们的孩子在家里吃饭要奶奶哄姥姥喂的,边吃还要边玩,老人们很担心孩子在幼儿园吃不饱吃不好,而老师们用她们的辛苦付出让奶奶姥姥眼里的小祖宗们不但吃饱还要吃好;三是,放心,通过这次会议,我对幼儿园的伙食及孩子们进餐的情况有了很多的了解,让我们这些做家长的放心。

  最后,希望家长们把孩子们的情况都在咱们的群里进行交流,以便同幼儿园的沟通,提出咱们好的意见及建议。

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