植树造林的广播稿
为了弘扬植树节植树精神，让我们一起来看看以下的植树造林的广播稿吧，希望大家喜欢！
植树造林的广播稿1
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;
乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。
甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。
近日，我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。
对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。
真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。
乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。
本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。
每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。
甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
甲：这我当然知道。
我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙：植树造林，在我国源远流长。
历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。
下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。
相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。
楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。
这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗?”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。
甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。
一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……
甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。
从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。
著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。
长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。
乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
甲：这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!
甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;
乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。
下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)
春天里，我们栽下一片片梧桐，
让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;
春天里，我们栽下一行行垂柳，
让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;
春天里，我们栽下一坡坡洋槐，
让它们洁白的花朵增添春的圣洁;
春天里，我们栽下一洼洼松树，
让它们针状的叶子编织春的蓬勃。
春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，
春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……
我们要对自己说……
快点儿变成绿叶，变成花朵，
快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……
甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……
乙：下面请听歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。
我们下期再见吧!
乙：再见
植树造林的广播稿2
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!
甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;
乙：我是××，
丙：我是××，
丁：我是××。
合：祝大家午间愉快!
甲：咦?××，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗?
乙：哼，这可难不倒我 ，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......
丙：停。
看来你知道的还真不少啊 。
乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。
丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
乙：例如我国的植树节就是3月12号。
在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
丙：马乐群，你知道我国的.植树节是怎样由来的吗?
丁：这我当然知道。
我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。
植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
甲：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。
上世纪50年代中期，我国曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。
1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。
1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
乙：这个问题问的好。
关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算： 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。
除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
丙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!
播放歌曲
丙：接下来是优秀作文专栏，先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?
乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。
学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。
本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。
丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。
今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》
丁：让歌声为你送上深情的祝福!
甲：让歌声传递你们美好的心声!
乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接近尾声：丙：是啊!也该是和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。
下次节目再见!再见!
播放歌曲
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