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11.9消防日消防宣传广播稿三篇

时间:2023-08-11 17:48:27 文/孙小飞老师 广播稿学文网www.xuewenya.com

  11.9消防日消防宣传广播稿篇1

老师们、同学们:

  今天是11月9日,是“11.9消防宣传日”。每到冬季,天干物燥,是火灾多发季节。火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命和财产,留下了累累伤痕。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是让我们看到、听到一幕幕血的教训。

  那么,我们怎样防止火灾事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

  1、作为中学生:要不带火柴、打火机等火种以及汽油、酒精、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。要自觉爱护校园内的各种消防设施,如消防栓、灭火器、安全指示牌等。不玩火,不吸烟。在宿舍里、教室里,不要乱拉乱接电线,不要擅自使用电器设备,不要使用热得快等。

  2、老师们也要自觉提高安全防火意识,规范使用电和气,不超负荷用电,不乱拉乱接电线,不使用老化及不合格的电器,做到人离开必关电和气,确保用电、用气、用火消防安全。

  3、学生放学和老师下班时,要记得关掉电器,并切断电源。

  当遇到火灾时,我们如何逃生自救呢?

  1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  2、火灾袭来时,不要慌不要乱,要根据火情,及时扑救,或拨打119。

  3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离,不要贪恋财物。

  4、要从安全通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,在确保安全的情况下,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

  5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

  同时。冬季来临,雨雪冰冻天气增多。老师们、同学们要注意交通安全,遵守交通规则,要谨慎驾驶,小心行走,特别是楼梯、厕所、餐厅、宿舍等场所,易冻湿滑,要防止滑倒、踏空。

  为保护师生身体健康,学校将根据天气变化情况作出适时调整。若遇有大雾、大雪、大风、极寒、雾霾、路面结冰等恶劣天气,学校将暂停“三操”,以保障学生安全和身体健康。

  “远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加珍爱生命,更加关注消防安全。

  谢谢大家!

  11.9消防日消防宣传广播稿篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  下午好!我是主持人xxx。你知道火警电话是多少吗?对!是119。所以取11月9日这一天作为消防安全宣传日。今天红领巾广播的主题是《小学生消防安全知识》。

  1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

  2、火灾的处理办法。

  家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

  房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

  纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

  若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

  3、发生火灾应如何报警?

  如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

  4、遭遇火灾如何正确脱险?

  遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

  1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

  2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

  3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

  4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

  5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

  6)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  同学们,请记住,我们的火警电话是:119。

  11.9消防日消防宣传广播稿篇3

  一、开场白

  《开播曲》(播放)

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

  甲:伸出你的手,

  乙:伸出我的手,

  甲:让我们相会在红领巾广播中,

  乙:大家好,我是主持人刘濯锦。

  甲:我是主持人唐心灵。

  乙:今天,我们为大家安排的栏目有:校园新闻、科普之声、小主人论坛、解小之声音乐台。

  甲:下面就让我们一起来听听详细内容吧!

  二、校园新闻

  甲:浓缩一周要闻,

  乙:关注校园实事,

  甲:首先请听校园新闻。(播校园新闻1则)

  乙:为更好地贯彻"健康第一"的指导思想,落实"每天一小时"的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现我校学生的风采,上周五我校开展了大课间活动。活动中,各班同学都展示出了自己良好的精神风貌,动作整齐划一。

  三、科普之声

  甲:最近,同学们经常会感觉城市上空弥漫着浓烈的烟雾,熏的人咳嗽、流泪。你们知道这是什么原因吗?

  乙:我知道,是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。

  甲:是啊,高度污染的空气真让人受不了,熏得我直流眼泪。秸杆一定要焚烧吗?可不可以废物利用呢?

  乙:当然可以了。今天的科普之声栏目我们就和大家聊聊秸杆的回收与利用。甲:秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中,秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生物资源。据联合国环境规划署统计,世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨,其中大部分没有得到利用。不恰当的处置不仅造成资源的浪费,更是对环境的极大破坏。农作物秸秆的用处很多。它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料,既可以部分代替砖、木等材料,还可有效保护耕地和森林资源。秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘,许多发达国家已把"秸秆板"当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建筑行业。现在,农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。某大型秸秆纤维生产线正在采用稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板,过去被当作废物焚烧的'秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。

  此外,把这些秸杆粉碎,耙过地后,秸杆末就被掩埋在地下,不但能为农田增加肥料、抑制杂草的生长,更重要的是避免了焚烧产生的大气污染,美化了环境。

  秸秆气化也是一种好的办法。人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下通过热化学反应,将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。

  乙:小小的秸秆,用处还真大呀!希望农民伯伯能够把秸秆回收利用,真正发挥它的用途!

  四、小主人论坛

  甲:同学们,你们知道11月9日是什么日子吗?每年的11月9日是我们国家的"消防日"。今年全国"119"消防日的宣传活动的主题是"关注消防,珍爱生命,共享平安"。今天的小主人论坛我们就和大家讲讲关于火灾消防的知识。

  乙:播《火灾消防知识》

  甲:希望同学们能牢记这些消防安全的知识,用知识守护我们的生命。下面我想给大家讲一个小故事,故事的名字叫《防火的重要》。

  乙:这个小女孩真是太不应该了,怎么能拿这种事儿开玩笑呢?我们可不能这样。我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

  1、共创和谐社会,关注消防安全!

  2、人人关注消防,处处清除火患!

  3、火魔无情猛于虎,消防安全重于山!

  4、火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

  5、家家户户管火种日日夜夜保平安

  6、人人防火种家家保太平

  7、爱惜家园消除火患

  8、安全用火幸福美满

  9、爱心献人民安全送万家

  10、远离火患幸福一生

  11、用火不预防失火就遭殃

  甲:防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识,牢记防火安全,掌握正确的逃生方法,就能为自己赢得更多的生存机会。同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。 >演讲稿

  五、解小之声音乐台

  甲:美妙的歌声可以使你放松,愉悦你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能为你表达另一种情感,

  甲:今天我们要把一首《蓝蓝的天空》,送给我们所有的同学,祝你们学习进步、天天开心!

  六、结束语

  甲:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  乙:这里有你的心声,这里有我们成长的足迹,这里有大家的关怀。

  甲:同学们,短短的15分钟时间即将过去。今天的广播到此结束。老师、同学们下期节目我们再见!

  乙:再见!

  《结尾曲》播放。

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