一、指导思想:
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字使用意识。根据区教委工作精神,搞好一年一度的“推广普通话月”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的.水平,做到精细化。通过本次语言文字月,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。
二、工作目标:
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。
要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。
2、认真开展学校读书节,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升文化品位。
三、主要工作安排:
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以红领巾广播站为媒体,宣传学习,领会精神,要求全体教师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。
2、学校一如既往开展“书香伴我成长”读书节活动。
3、9月份第三周是全国推广普通话活动周,学校开展推广普通话系列活动。
(1)悬挂推广普通话条幅,在楼内张贴推广普通话宣传画。
(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。
(3)搞一次“我为丹东洗把脸”行动。组织全体学生在校园内、社区里开展活动。
(4)组织一次读书知识竞赛。
(5)要求学生们利用课余时间看一本好书,以认真规范的汉字,做好读书笔记,高年级写好读书心得。
(6)各班组织一次推广普通话班队会,可通过朗读、朗诵、讲故事等形式,推广普通话。
(7)出一期推广普通话报。
4、充分利用两分钟预备铃时间,古诗颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。
5、学校各类计划、总结、通知,教师备课、上课,学生作业要求正确使用规范字,不写错别字。
6、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。
丹东市逸夫小学
20xx-9-3
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