中学教学工作计划 篇1
一、指导思想
本学期学校教育教学工作要紧紧围绕市教育局“XX年教育工作要点”及市教育局XX普教工作要点所要求的各项目标任务,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高学校教育、教学及科研水平。
二、工作目标
1、德育工作进一步落实,德育队伍建设不断加强,校风、学风进一步优良;
2、教学管理不断创新,课堂教学面貌整体提高,教学质量不断提升;
3、课程改革不断深入,教师队伍素质不断提高,市优质课竞赛再创佳绩。
三、工作重点与措施
(一)突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。 要强化育人为本的教育理念。
1、引导全体教育牢固树立“德育为首,育人为本”的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程育人、全面育人的教育氛围,引导、要求全体教职工积极参与对学生的教育与管理,要将各教师参与育人管理情况纳入到对教师的实绩考核中;要加强德育队伍尤其是班主任队伍的建设与管理,要进一步调动班主任工作的积极性,明确职责,增强责任感,加强对班主任工作的过程指导与考核,发挥班主任的主观能动性,使“育人为本”的观念在学校各项工作中真正落到实处。
2、要大力开展学校德育工作的研究。要在积极引导、构建具有我校德育特色的校风、学风建设上做探讨;要在加强德育队伍的建设、管理上不断创新;要在增强德育的实效性,优化、细化、实化对学生的综合素质的管理与评价上下功夫,真正创造我校德育工作的特色。
3、要在进一步开开辟和健全育人网络和途径上不断努力,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究;进一步充分发挥学生会、团支部等部门的教育管理及育人作用;继续开展好德育主题教育活动与研讨。
(二)突出教学质量中心意识,全面提高教学质量 规范教学行为,抓实教学过程。
1、要进一步强化质量意识,实行严格的教学环节管理。
要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求,落实质量管理目标,教导室定要开展定期和不定斯的教学检查与教学抽查和督查,杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。
2、立足课堂主阵地,提高课堂教学效率,寻求课堂教学水平的新突破。
要大力开展课堂教学的研究,改革课堂教学面貌,探索轻负高效的教学方法,构建民主、开放、生动、活泼的教学氛围,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。
切实从提高课堂教学效率入手,提高教学质量、切实减轻学生课业负担,按上级要求,除语、数、外三门学科可以布置适当的课外作业之外,其他学科原则上不得给学生布置课外作业。
本学期要按教研室要求进一步开展好“三课活动”,力争市优质课竞赛再创佳绩。要用课堂教学观察方法等理论武装教师,不断提高教师课堂教学及听评课活动的质量,让每一位教师“从中受益”。
同时,要以学生综合素质评价为契机,寻求教学研究的新突破,各教研组、备课组为单位,要重点研究学生综合素质评价给课堂教学带来的新变化、新要求。
一是如何大面积提高及格率(e等)的问题;
二是如何解决优秀率(a等)层面偏低的问题。
每位教师要从对每位学生负责的高度,从双基抓起,从学生的学习习惯、行为习惯抓起,立足课堂,全面提升学生的学习能力,大面积提高学生的学业成绩。
3、抓好教研组、年级组建设,把好质量管理关。
中学教学工作计划 篇2
教学设计理念:
舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术,舞蹈教学是根据学生身心发展的要求,透过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质质,提高学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操,对学生进行思想教育和审美教育,培养学生讲礼貌、懂礼貌、爱群众、守纪律的好品格和团结协作的群体意识。
教学设计特色:
小学自主合作舞蹈教学模式就是在课外音乐活动中以教师为主导,学生为主体,合作创编为主线,让学生在掌握必须舞蹈基本动作和初步具备对音乐的感受潜力后,根据自我对音乐的理解和感受,透过小组讨论、组际交流的形式,集思广益共同为歌曲或音乐形象较鲜明的乐曲创编动作及队形。使学生在自主愉悦的气氛中,闻乐而动,闻歌起舞,在“练中逐步感知音乐语言,在“乐”中掌握基础知识、基本技能,在“动”中发展身体各个部位之间的协调性。透过热烈活跃、自主合作的教学活动,使学生的视觉、听觉、肤觉,运动得到充分协调均衡的发展,这部仅有利于培养学生肤觉运动得到协调均衡的.发展对舞蹈的兴趣,还进一步增强了群体协作的意识,促进学生对音乐的感受力,开发学生的想象力、表现力和创造潜力,全面整体性地提高学生舞蹈艺术素质。
舞蹈教学计划与资料:
1。培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2。发展学生的感受力,记忆力。想象力和表现力。
3。能随音乐协调地做形体动作,明白其名称。
4。培养学生与同伴友好相处,竞争。合作的个性。
5。基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练。
6。根据学生训练编排舞蹈组合与元旦晚会开场舞的编排。
学情分析:
我所带领的舞蹈班是中低年级,舞蹈基础一般,身体协调性及舞蹈表现力均差,所以,我所设计的教学环节以先调动学生的用心性为主,只有学生先参与进来,才能实现教学的有效性,在此基础上,弱化动作知识点,强化舞蹈感觉,突出重点。在整个教学过程中以学生看、练、想、跳为主,教师的示范、激发、启发、点拨为辅,充分体现学生的主体地位,使学生获得本我的学习体会和潜力。
教学目标:
1、知识与技能:使学生掌握舞蹈的基本体态、基本动作。
2、了解舞蹈艺术的基本特点,引导学生对舞蹈艺术产生浓厚兴趣开发发学生对舞蹈艺术的热情。
3、透过舞种介绍芭蕾古典舞蹈爵士舞种类,依据学生状况归纳教学活动,感受舞蹈魅力,了解舞蹈发展,提高学生艺术修养。
4、透过舞蹈让眼睛会说话提高学生自信。
教学重点:
1、舞蹈基训技巧的掌握。
2、动作的协调性。
3、舞蹈的表现力。
教学难点:
1。舞蹈眼睛眼神流动与舞姿的协调。
2。对歌曲情绪的理解和舞蹈动作的表现力
教学进度:
第一周、第二周、第三周:基本功训练、基本站姿、基本芭蕾手位、舞蹈基训组合。
第四周、第五周、第六周:基本功训练、基本功训练、基本芭蕾舞姿、芭蕾本功技巧、基本芭蕾擦地、芭蕾擦地组合。
第七周、第八周:手位组合、运动会开场舞蹈。
第九周:复习
第十周、第十一周、第十二周:基本功训练、基本功技巧、古典舞声韵训练、爵士基础、元旦开场舞蹈编排。
第十三周、第十四周、第十五周:基本功训练、爵士组合、元旦开场舞。
第十六周、第十七周:复习基本功组合、芭蕾组合、古典舞组合、古典舞声韵组合、爵士组合、元旦舞蹈。
第十八周:总结
中学教学工作计划 篇3
为全面贯彻执行国家教育方针,认真落实教育教学的工作目标任务,加快课改步伐,更新教育观念,全面实施素质教育,切实提高教学质量和师生素质,提高我校的办学质量,根据我校实际情况,特制定本学期教学工作计划如下:
一、指导思想
全面实施素质教育,以大力提高教学质量为中心任务,以学生的全面发展为目标,坚持依法治教,强化常规管理,深化教育改革,全面提高师生素质,争创一流的教研教学业绩和办学效益,推动我校教育事业的蓬勃发展,使我校的教学成绩更上一层楼。
二、教学目标
我校今年制定总目标为实现素质教育,教学质量,教研成果和教育管理水平能够在原有基础上稳步提高。狠抓常规管理,注重过程管理,全面开齐开足课程,注重学生全面发展。
1、以德为首,实施素质教育为目标
学校的教学工作中心必须以德育为首要基础,德育不仅是学校教学工作的重中之重,而且是教育质量提高的保证。必须通过 课堂、活动进行品德教育,将学生的思想、纪律扭转到优良的轨道上。
2、育人为本,提高教学质量目标。
教学任务是学校教 育的工作核心,教学质量是衡量教学水平的重要标准。本学年度我校本着加强常规管理、学籍管理制度,重点抓差生转换,使我校的教学水平在原有基础上继续稳步提高。争取使我校的各年级合格率达100%,优秀率达45%以上。
3、将课程开齐开足,提高教研水平。
本学期我校将所有课程都上齐上足,为清薄弱学科配备专业教师;提高认识,改变观念,全面推广“三环、两步、一展示”的教学模式,向课堂45分钟要质量,组织好听评课活动,进行理论学习,鼓励教师撰写论文,提高教师素质。
三、实施措施
1、继续抓纪律,在原有基础上继续保持良好稳定的教学秩序。
2、狠抓常规工作,建立良好的教学秩序。
(1)、备课方面要必须做到提前一周备好课,备课必须讲求实效,教学流程要做到详细具体,思路清晰。
(2)、上课方面,老师要严格按作息时间上课,做到提前候课,准时上课。在讲课过程重要思路明确、条理,重点突出,突出学生主体, 板书要字迹工整,争取向课堂45分钟要质量。
(3)、布置作业要适量,批改作业教师一定要全批全改,尽量做到面批面改,坚决杜绝学生批改现象。辅导学生一定要争对问题入手,及时准确的对学生进行加强。本学期重点还是抓差生转化。争取做到优生保优,差生转优的效果。
(4)、继续落实好单元过关制度,而且一定要搞好、搞实、搞细,做到分析准确,及时解决。
3、教研工作
针对我校新课程改革进行的程度和实际情况,本学期重点要放在课堂教学方法上,全面推广“三环、两步、一展示”的教学模式,追求课堂实效。
要加强教师的理论学习,集体备课,积极进行课堂教学试验,寻找问题,改正,再试验直至满意为止。
抓好校本研训工作,以研促教,努力提高教学质量,通过“听评课”活动,促使教师相互学习经验扬长避短提高教学能力。通过教研教师要写出心得体会和至少一篇论文。
加大领导“推门听课”、随堂听课的考核力度。
4、加强常规考核管理
本学期我校要本着更严、更细、公平、合理、开放的原则进行考核来促进日常工作,每周进行一次教案检查,间周一将次作业检查,每月进行 一次政治学习笔记、业务学习笔记、反思日记的检查,字迹要工整,内容要适合。
按照学校教学质量考核方案,在工作量考核、期末终结考核、以及评职、晋级、评优等方面加大对教学一线人员、主要学科教学人员的倾斜力度,按等次发放绩效工资,让优秀教师、骨干教师真正做到多劳多得、优质优酬,让老师们能积极主动多上课,上好课。
5、做好九年级毕业班的工作
毕业班是体现一个学校办学质量和办学水平的重要指标,也是衡量学校在家长、社会各界人士心目中定位的重要指标,所以,我们要想方 设法抓好教育教学质量。为加强毕业班课堂教学的研讨工作,定期举行研讨会,优化教法学法,从而提高教育教学质量。做好每月的月考和质量分析。制定毕业班的目标管理和过程管理方案。继续加强并进一步完善学科竞赛制,努力提高学习兴趣和教学质量。力争明年中考取得理想成绩。
中学教学工作计划 篇4
教学内容:
学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识,充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
教学难点:
积极避险、自救方法
教学方法:
提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。
教学过程:
一、谈话引入课题
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
二、了解令人心痛的溺水事件
20xx年6月23日下午15时,**省**县5名学生私自下河游泳溺水死亡。
20xx年9月10日,**省**县商镇中学学生叶吉利在体育集训中去丹江河游泳溺水死亡。
20xx年6月26日下午2时,**区牧护关镇两名学生下河游泳溺水死亡。
老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。
讨论:你从中体会到什么?
学生讨论
师:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
1、板书课题:防溺水教育
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
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