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班主任安全工作计划四篇

时间:2023-08-17 16:36:21 文/黄飞老师 工作计划学文网www.xuewenya.com

班主任安全工作计划 篇1

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。

  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。

  每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系、保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

班主任安全工作计划 篇2

  回顾上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围,形成团结向上的集体”目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,也有失败的教训。针对上一学期的班级状况,这一学期我们新的目标主要有:

  1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

  2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。

  3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。

  4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。

  5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的`养成。

班主任安全工作计划 篇3

  安全是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保障是学校教育的前提,是班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理,定期对学生进行安全教育和自我保护教育,使学校和班级有一个安全稳定的教育教学环境,保证学生健康成长,顺利完成学校各项任务,为教育改革和发展创造有利条件。这学期我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,继续根据孩子的特点开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,提高孩子的自我保护能力。始终强调安全的重要性,在上学前进行“五分钟安全教育”。为了做好这项工作,特制定以下计划:

  一、指导思想

  依据教育局、平安中心学校和学校安全教育的指导思想,认真贯彻各级教育安全工作的法律、法规和会议精神,落实安全教育内容,努力营造班级安全氛围。

  二、教育内容安排

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育中最重要的教育。交通安全教育要放在非常突出的位置,每周一次的班会要进行集中教育,平时要注意随时提醒,以及对课余路队的管理。各队应设路队长管理队伍。

  (2)预防班间事故的教育:提倡班间文明休息,在操场上打游戏,不大声喧哗,讲文明话。不要玩危险的游戏,不要在教室前或教室里追逐、推搡、玩或玩有害健康的游戏。做广播练习,学生排队时,不要拥挤,要有序安静。我不在走廊上玩跳球、跳绳等体育活动。体育课认真听老师要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季,但天还是热的,所以还是要进行防溺水教育,不要去河塘,不要在河边玩耍。要开展预防溺水的教育,以溺水后自救和救助溺水者为主要内容进行教育。

  (4)防触电教育:向学生讲解电学基础知识,预防触电事故,了解和应用触电后的急救常识。

  (5)食物中毒预防教育:不喝生水,不乱买零食,不乱吃零食,更不要买路边小吃。为了防止学生食物中毒。过期发霉食品不宜进口,隔夜食品必要时处理。养成饭前洗手的习惯,防止疾病进入口腔。第二,杜绝一些刺激性的、含激素的影响孩子食欲甚至影响孩子健康成长的食物。让孩子感到身体不适时,主动及时告诉老师和家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)疾病预防和运动损伤预防教育:重视学生健康教育,注意体育活动中的安全防护措施,坚持穿运动服和运动鞋上体育课,运动前积极准备,尽量避免运动损伤事故。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等安全教育。检查班内防电设施,并指定专人负责。同时,加强学生家庭用火用气的安全知识宣传。不要玩火,不要闹。

  1、班主任应对班级的安全工作负责,分析班级学生的行为和习惯,为班级的安全工作制定切实可行的规章制度。

  2、重视安全教育,经常对班里的安全隐患进行回顾总结,提出注意和整改的要求

  3、要定期利用早间活动和团队课开展日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、食品卫生、消防安全、危险品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、加强放学后的路对管理,每个路对设一名路队长管理路对。接送孩子的家长(尤其是三轮车、摩托车)要注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路面很滑,请小心!

  5、通过在课堂上看视频和讲故事来增强学生保护自己和生存的学习。

  6、利用黑板报和公告牌教育学生增强安全和防火意识。

  7、检查班级电器是否关闭,是否有滞留学生,离校前关好门窗。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时准确。妥善处理各种突发事件。

  9、平时注意交通、饮食、运动、人、电的安全,做到安全教育天天教,时不时,处处教,努力打造“安全班”,做到不出事故。

  总之,要天天讲安全教育,时不时,处处讲安全教育,努力打造“安全班”,不让事故发生。

班主任安全工作计划 篇4

  本班现有学生9人,其中男生5人,女生4人。孤独症+多动2人,脑瘫3人,智障2人,综合2人。

  计划工作安排

  (一)搞好日常管理工作

  1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。、

  2、培养良好的课题纪律,养成认真听讲的习惯。

  3、课间操要人人会做,强身健体。

  4、放学要养成站队守纪律的习惯。

  5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。、

  6、在校学生养成良好的生活习惯。

  7、学生不可以进入主教学楼,扰乱普校的正常上课秩序

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生自强不息。

  1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。

  2、教育学生要懂得克服生活中的挫折,做个坚强的好孩子。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家庭社区的合作

  1、建立学校家庭互访制度。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生回归社会提供平台。

  4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

  (六)安全教育常抓不懈

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)

  6、严格交接制度,保证不走失一个孩童。

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