篇一:小学班主任工作计划
坚持中国共产党的领导,高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”的重要思想,认真学习,与时俱进,开拓创新,扎实工作,教书育人,坚持教育为*建设服务,培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。本学期作为四年级的班主任我打算从以下几个方面开展工作:
一、指导思想
以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二 、班级简析
本班共计学生50名,其中男同学24人,女同学26人。针对本班实际,我制定了这学期如下几个工作要点:
1、利用班队活动在班内开展丰富多采的竞赛和活动,激发学生兴趣,调动学生积极性,拓宽学生的知识面,丰富学生的课余文化生活。
通过在班内开展讲故事比赛,词语接龙,猜谜比赛等活动,让学生在紧张的学习之余能够得到全身心的放松,使学生学有所乐,乐有所学,既充分调动了同学们的积极性,又增长了见识,开拓了视野,丰富了学生的课余文化生活,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
2、开展“小小图书馆”活动。
在班级内开办“小小图书馆”,让每一位同学都将自己的图书带来,放在“图书馆”里,然后选择自己喜欢的书去看。既激发了学生的学习兴趣,增长了知识,又开拓了视野,积累了好词佳句,为三年级作文水平的提高打下良好的基础。
3、用爱心关爱班内的每一位同学,让他们在爱的阳光雨露的滋润下茁壮成长。
在班内,对于优等生,实事求是,严格要求,对中等生不放松,适当鼓励,给他们上进的信心,对于后进生,我们更要给他们更多的爱,用心呵护他们,时刻关注他们。后进生是班中的一个特殊群体,他们常常少言寡语,在他们的世界里,缺少老师的关爱;在他们的世界里,没有老师的表扬和同学们的称赞,有的或许只是老师的训斥和责骂,对于他们,我常常留心观察,善于发现他们的优点和闪光点,及时给予鼓励和表扬,用爱心去感化他们,让他们的世界充满爱,让他们的世界充满阳光,帮他们树立起信心,帮他们重新找回学习的自信。
4、定期进行家访,与学生促膝谈心,及时了解班内每个学生的情况,为他们排忧解难。
通过家访,和学生促膝谈心的方法及时了解学生在家里的表现,建立起学校、家庭、社会于一体的管理体系,监督学生按时完成家庭作业,促进学生的健康成长。
5、建立评估机制,激励每位同学去争取夺得每周的小组流动红旗,充分调动学生各方面的积极性。
三、各月份的工作安排
九月份
1、制定好班级计划
2、布置教室,落实各项成绩的评比
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练
4、开展“学习经验交流”活动
5、进行班干部的改选
6、出好墙报
十月份
1、开展“祖国在我心中”的活动
2、加强对学困生的跟踪工作
3、加强开学初的行为习惯要求
十一月份
1、举办写字比赛、朗读比赛
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展一次秋游活动
十二月份
1、喜洋洋迎元旦
2、举办学习经验的交流
3、着手写工作总结
元月份
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