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少先队工作计划(通用五篇)

时间:2023-08-26 12:07:52 文/阿林老师 工作计划学文网www.xuewenya.com

  2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  3、建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。

  4、建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

  5、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。

  2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进

  行考核、调查,评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。

  3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4、抓好每天十份钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。

  5、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

  少先队工作计划5

  一、指导思想

  本学期,我校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,着力营造少先队工作的良好氛围,继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充份发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以弘扬和培育民族精神,以文明礼仪行为的养成教育为抓手,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,增强队员的爱国思想和实践能力,培养健康、快乐的“景小”人,把学校少先队工作推向新的台阶。

  二、校园德育主题:

  学礼、知礼、行礼,我是文明小学生

  三、主要工作:

  1、强化辅导员在学校德育工作中的地位和作用,加强教师理论、辅导员纲要培训学习,努力提高学校少先队工作的整体水平,促进学校少先队工作科学有效地开展。

  2、以“学礼、知礼、行礼”活动为重点,结合细节、榜样教育,加强队员的行为习惯养成教育,从细小处切实提高队员的文明礼仪素养。

  3、结合各节日开展好少先队主题活动,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。

  4、优化组织管理,抓好中队建设,完善文明班评比制度,继续加强“红领巾巡视团”队伍建设。少先队进一步规范卫生检查队伍、执周中队队伍、评操员队伍,细化他们的岗位职责和要求,真正使小干部得到锻炼。

  5、办好“小辣椒红领巾广播站”和小记者社团,利用广播站、少先队宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,提高素质。

  6、密切联系社会、家庭,充份挖掘校外教育资源和校外志愿辅导员资源,充实学校少先队教育力量,提高德育实效,开辟“大德育”的广阔天地。

  7、加强安全、环保、法制教育,加大和关心问题学生的教育、转化,开设“开心姐姐信箱”。

  8、继续深化“雏鹰争章”活动。

  9、创建“xx省红领巾示范学校”,迎接“xx省红领巾示范学校”评估,召开学校首届少代会,广泛征集队员的小题案,充份反映少先队员的心声,体现少先队员小主人翁精神。

  四、具体措施:

  1、以人为本,抓好队伍建设。

  (1)增强责任、安全意识:每个教师都应关心每一个学生,积极主动、耐心细致,树立德育是为全体学生提供服务的观念,关注细节、榜样教育作用,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,强调“生命教育”,增强学生自主认识、珍惜生命,实现自我成长。

  (2)抓好队伍建设:学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素质的提高是德育成功的基础,为此,学校将通过辅导员培训、评优等途径,提高全校辅导员的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

  2.以活动为载体,注重体验与实践。

  (1)狠抓养成常规教育。本学期,全校要以“学礼、知礼、行礼”活动为重点,结合学校“一月一习惯,一周一规范”养成教育,全体师生继续强化养成教育活动,并努力做到、做好。辅导员和教师要注重抓小、抓实、抓具体,努力使每个学生行为规范达到合格,通过各种评比,使学生养成良好的行为习惯。

  (2)继续深化“雏鹰争章”活动。学校本学期结合新的xx省“雏鹰争章”细则,设环保章、科技章、艺术章、博客章,习惯章等,认真组织学生积极开展争章活动,让“雏鹰争章”活动在校园中形成一道风景线。

  (3)结合各节日开展好少先队主题活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,特别是今年新中国成立60周年,少先队开展各项主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。如:3月份是雷锋月、礼仪月系列活动,少先队开展“我是09小雷锋”、“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动,在校园中掀起学雷锋、查找校园不文明行为等行动,让队员形成“我是校园小主人”的主人翁观念。各中队还开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三·八”节感恩活动和“护绿小卫士”系列环保植树活动。4月份开展开展“感动校园好孩子”宣传评比活动、“节能减排”环保小行动、“大手拉小手――共创友好中队”活动和“班容班貌我参与”评比等活动。5月份开展科技节活动,利用广播站、少先队橱窗深入开展、宣传“感动校园好孩子”评比活动。6月份庆祝“六一”艺术节活动,新队员入队等。

  (4)办好少先队“小辣椒广播站”和小记者社团。通过“校园广播”这一宣传窗口,给班级和学生提供一个自我展示的舞台,真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部还将抓好特色栏目、优秀节目等选拔活动,增加少先队红领巾歌曲的播放等,使小广播更具吸引力。各中队要充份发挥班级建设中宣传阵地的作用,如:黑板报、班级博客、学习园地、荣誉版等,做到及时更新,结合学校德育主题,突出重点教育,服务学生,促进其身心健康地成长。

  (5)坚持周一升旗仪式,如遇下雨天气改在室内进行,利用每周一的升旗仪式,坚持对广大师生进行爱国主义教育,共同规范升旗仪式礼仪,改革升旗手讲稿和国旗下讲话,抓好培训小旗手讲话,突出特色,国旗下讲话结合时事、学校德育主题,做到内容详实,针对性强,讲究实效。

  五、活动具体安排:

  二月份

  1、召开开学典礼,升旗仪式等。

  2、抓好新学期校园、教室环境布置,更换橱窗、板报等。

  3、继续开展“文明班级”评比活动,规范、细化各项制度。

  4、制定少先队工作计划,继续准备创建“xx省红领巾示范学校”工作。

  5、召开大队委会议,布置本学期活动。

  6、训练鼓号队、升旗队。

  7、召开辅导员、中队长会议。

  8、宣传“美在语言、美在仪表、美在行为”系列红领巾行动。

  三月份

  1、继续开展行为规范养成教育。

  2、开展“我为妈妈、老师送上一句温馨话”庆祝“三·八”节感恩活动。

  3、“雷锋精神伴我行―――我是09小雷锋””主题月活动。

  4、“护绿小卫士”系列环保植树活动。

  5、召开学校首届少代会。

  6、“小辣椒”广播站开播。

  7、开展安全教育活动。

  四月份

  1、春游活动。

  2、清明节组织开展“凭吊先烈,爱我中华”系列网上祭奠教育活动。

  3、进行“班容班貌我设计”评比活动

  4、结合节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)开展“节能减排”环保小行动活动。

  5、“大手拉小手――共创友好中队”活动。

  6、广播站宣传开展“感动校园好孩子”评比活动

  7、开设“开心姐姐信箱”。

  五月份:

  1、学校开展开放日活动。

  2、组织第二批新队员入队。

  3、开展科技节比赛。

  4、继续宣传发动“感动校园好孩子”评选。

  六、七月份:

  1、举行”庆六一“暨“感动校园好孩子”颁奖”大队主题活动。

  2、期末复习总动员、心理辅导。

  3、文明班评选、汇总。

  4、表彰“雏鹰争章”活动。

  5、安全法制教育和少先队资料收集、整理。

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