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关于班级具体工作计划

时间:2023-08-17 18:41:35 文/阿林老师 工作计划学文网www.xuewenya.com

  班级具体工作计划1

  新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把班级塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下: 班风:读好书,写好字,做好人,走好路。

  一、班级基本情况:

  全班共有学生52人,其中男生37人,女生15人。

  四年级期末统考,语数英三科成绩及格率和优秀率都还可以,总体情况良好,但由于任课教师调整等原因,学生的基本知识和基本技能较欠缺,体质健康,卫生习惯不太好。整体上说没有什么突出的优势。其次,由于学生生源复杂,多数是外来务工人员子女和各乡镇农村学生,学生来自不同的地方,学习、卫生、纪律等各方面的程度都不一样,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。还有部分问题学生,学习习惯和家庭教育重视程度有待加强。本学期通过师生不懈的努力,希望情况有所改变。

  二、工作重点和目标:

  1、了解学生学习、生活和思想状况。

  2、抓好班主任日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查值日生工作,做好个别学生的教育工作。

  3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

  4、培养优秀生,发挥优生学习带头作用,帮扶困难生。

  5、进一步加强学生辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

  三、基本措施和做法。

  (一)、开学准备工作:

  1、彻底打扫室内外卫生,教室,环境区域等

  2、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

  3、发书,发本。

  4、开学安全教育,让学生知道到学校的任务、责任。

  5、简单布置教室,出好黑板报。

  (二)、思想工作:

  我接手这个班刚一学期,进一步熟悉学生各方面情况是做好工作的前提。对学生的情况,只是从前任老师那里获得一点点。但学生的在校表现,学习情况我都不了解,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  1、学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  2、家校联系: 教育学生,与家长的沟通很重要,要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。定期进行家访、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (三)、日常教育工作

  1、升旗和做操。

  祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织学生课间操,班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  2、值日生工作。

  值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。独生子女的多,在他们的身上具有独生子女性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、路队工作。

  学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须抓好放学路队这一环节的教育。

  4、培养班干部,确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。注意选拔培养积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。班干部定期轮换,让更多学生有锻炼的机会。

  5、优对困帮扶工作。开展“一帮一、一对一”活动。让学生以一对一的形式互帮互助,共同解决学习中遇到的难题。

  6、开展“每月之星”的评选活动。每月由学生投票评选出“勤学之星”、“纪律之星”、“互助之星”、“进步之星”。鼓励每一位学生力争上游。

  (五)、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“严、明、细”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  (六)、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  四、活动安排:

  三月:学生入校常规教育;学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,力争做好家校沟通与合作。

  四月:加强文明礼貌教育;文明行为规范知识竞赛;竞选“文明小标兵”。

  五月:开展“劳动最光荣”主题班会;竞选“劳动小标兵”; 各项安全知识和小常识的学习,通过小组竞赛等形式开展教育。

  六月:庆祝“六一”儿童节活动;安全教育周活动;继续家访。

  七月:期末总复习;期末考试。

  班级具体工作计划2

  一、指导思想

  本学期,我们一年级将以学校少先队计划,德育工作计划,教学计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用、依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作。增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,让每个学生都朝气蓬勃

  二、班级概况

  本学期全班学生共计45人,男生24人,女生21人。

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

  三、工作重点及要求

  1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系,建立学习家庭电话互访制度。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  4、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  5、一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到、"

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

  (3)集合纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行自主管理、每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理、

  6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  7、讲究卫生很重要。既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

  (2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、各月份工作重点

  三月份:

  1、开展“学雷锋、树新风”主题队会: 办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵。

  2、3月8日 妇女节 开展“我为妈妈做家务”活动。

  3、3月12日 “春风暖校园,绿意满人间”主题教育活动。

  4、召开班干部会议。

  四月份:

  1、开展“故事大王”讲故事大会。

  2、期中测试、反馈家访。

  3、召开班干部会议。

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节歌唱比赛。

  2、学生身体素质测试。

  3、做好庆祝六一儿童节的准备工作。

  4、召开班干部会议。

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节。

  2、做好复习准备工作。

  3、期末考试。

  4、各类评比。

  我觉得班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

  班级具体工作计划3

  高一(10)班共有学生41人,其中男生18人,女生23人;学生的基础普遍较差,自信心不足;有部分学生存在严重偏科现象,对一些学科不感兴趣;个别学生行为散漫,组织纪律性不强。如何克服不利因素,帮助学生尽快适应高中生活,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,需要做大量的工作,现制定班级工作计划如下。

  一、指导思想:

  根据学校要求,认真贯彻和执行学校给予的各项要求和任务。从学校工作和高一学生实际出发,深入贯彻 品德第一 德育理念,以 静、净、敬、竞 为治班方针,分别从纪律、卫生、品德、学习四个方面进行从严要求,以行为规范教育为切入口,抓好学生的养成教育和学习方法的指导,培养学生自我教育、自主管理的能力,使学生具有健全的人格和积极向上的良好精神风貌,努力形成 健康、活泼、严谨、求实、团结、互助、合作、竞争 的优秀班集体。

  二、工作目标

  通过一学期的共同努力,使同学们除了信心十足地繁忙学习的同时,还要尽力做好班务事宜,让每位同学都有一定的表现自我的舞台,锻炼自己,发挥自己的潜能,做一位真正的文明学生 !使本班形成一个具有高度凝聚力和集体荣誉感的班集体。

  三、工作重点

  1、通过问卷调查,了解学生的家庭状况、性格特点、学习状况、奋斗目标、曾经是否做过班干部、现在是否愿意做班干部、目前有哪些需要帮助的地方等等,尽快了解学生的底数,然后通过有针对性的谈话,拉进与学生的距离。

  2、通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级临时组织机构。选用一些责任心强、做事认真、同学关系融洽、愿意为同学服务的同学担任班干部。

  3、定期进行班干部培训,指导工作方法,使其明确班干部应具备的.基本素质、工作态度等,增强班干部的责任意识和服务意识,培养他们的管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

  4、经过细心的观察与实践,精心编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人,使得班级 人人有事做,事事有人做 ,增强学生的责任意识。

  5、加强对学生进行养成教育。认真学习学校的规章制度,结合班级的实际情况,制定班规,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明。

  6、指导学生制订好学习计划,改进学习方法,合理安排各科学习时间,提高学习效率。根据需要,合理的编排座位,建立学习小组,形成竞争机制。

  7、积极与科任老师沟通,积极协调学生各科的学习,与各科任老师团结协作,形成合力,齐抓共管,确定好目标,关注优等生和学困生的思想、学习状况,做好优生的培养和差生的转化工作。

  8、加强住校生管理 。不定期深入学生宿舍,关心他们吃、住、行,及时与生活老师沟通,协同生活老师搞好住宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

  9、加强对学生进行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使学生明确学习目的,树立远大理想,增强自信心,增强抗挫折能力,坦然面对学习中的各种困难。

  10、关心学生身心健康,提醒督促学生每天自觉坚持做半个小时的有氧运动,以确保他们有强健的体魄适应高中紧张的学习生活。

  11、关注各类特殊学生,做学生的良师益友,及时了解他们在学习生活上的真实想法,竭尽所能地为学生排忧解难,使他们能思想轻松,心情愉快地进行高中生活。

  12、定期进行家访,勤与家长联系,尽量让家长多了解学生在校的情况,争取家长的支持和配合,共同搞好班级建设!

  四、具体日程安排:

  9月份

  1、认真做好学生报到、收费的准备工作,完成住校和通校生的统计工作;

  2、学习和贯彻学校的各项规章制度,组织学生参加开学典礼;

  3、编排值日小组(人数、人员),做到分工明确,责任到人;

  4、严格按照学校要求进行学生仪容仪表的检查;

  5、通过观察、谈话及问卷调查情况,建立班级各种组织机构。

  10月份

  1、做好学生国庆假前安全教育工作。

  2、抓好班级自修纪律,对收交作业的时间、方式等进行改革。

  3、进行班干部培训,指导工作方法,增强班干部的责任意识、服务意识、管理能力和以身作则、积极向上的思想品德。

  4、对班级学生进行摸底,为运动会参赛人员的选拔做准备。做好运动会的筹备工作并积极参加校运动会;

  11月份

  1、认真总结运动会,表扬并表彰积极为班级出力的同学;

  2、建立班级学习小组,营造互帮互助的良好学习氛围。

  3、做好期中考的动员工作,指导应试的方法与答题技巧;对个别学生进行心理疏导,调整心态,积极迎考;

  4、认真组织学生参加期中考试,并认真遵守考试要求;培养学生形成良好的考试习惯和考试心态;

  5、认真组织召开期中考试总结表彰会,诊断班级工作中的不足

  6、认真筹备家长会,做好与家长的沟通,形成教育合力。

  班级具体工作计划4

  班主任是班级体的领导者,班级活动的组织者和策划者,学生的教育者,在整个班级工作中起着主导作用,是班级的“灵魂”。为了在新的一个学期中高二(6)班的各项工作有条不絮地进行,我将以科学的正确的指导思想从事班级教育与管理活动,所做所为要符合时代精神,要有利于学生身心得到和谐发展,使本班在学习、纪律、卫生等各方面取得更好的成绩,特制定以下工作计划:

  一、班级情况分析:

  高二(6)班是文科A层次班级,目前总人数41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下几个显著的特点:

  ①男女生的比例严重失调,男生少、女生多。

  ②班级氛围相当活跃,有些课堂科任教师难于驾驭。

  ③班级学生不拘小节,常规做的不够到位。

  ④班级的学习氛围不是很浓厚,学习成绩不是很好,很多学生对学习没有明确的目标,得过且过。

  ⑤艺术生特别是美术生比较多,但艺术生的文化课成绩让人堪忧。

  ⑥上学期班级的插班生比较多,且这些学生的素质参差不齐,所以管理起来难度比较大。

  二、 班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及学校的培养目标,本学期我的工作重点将放在培养学生良好的学习、行为习惯,加强学生的思想道德教育,提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

  在班级管理工作中,培养班干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,培养学生“人人为班级,个个争当班级主人”的责任意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、 研究内容:

  针对目前班级艺术生较多却对文化课不是很重视、学习基础较差,学习成绩不理想的现状,本学期设想通过一系列主题教育活动,从思想上、责任上,调动学生学习文化知识的积极性,有效提高学生的文化成绩。

  四、主要工作安排:

  1、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪容仪表都做到学校的规范要求。

  2、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  3、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  4、加强家校联系,通过电访、家访、在线等方式跟家长保持密切的联系,使家长对学校教育工作支持和配合,这样就能更好地开展班级管理工作。

  5、做好会考的总结工作,让每一个学生都能从上次的会考中取得经验,为高考服务。

  五、具体工作安排:

  二月份:

  1、主题班会活动:《高考和我有多远?》、《新年新气象》

  2、刚开始上课,做好学生的安心工作,让学生把心思放在学习上。

  3、对上学期工作不到位的班委进行更换,组建一支“有能力、有威信、负责任”的班委

  4、研究性学习的总结和展示

  5、“阳光体育”系列活动

  三月份:

  1、主题班会活动:《我为母亲做件事》、《行为规范“十要十不要”》

  2、法制教育讲座和心理健康教育综合活动

  3、以母亲节为契机开展一系列“感恩母亲”的活动

  四月份:

  1、主题班会活动:《不忘历史》、《生活需要感动》

  2、准备社会实践活动,并准备期中考试

  3、分析总结期中考试,让学生明白自己的位置和差距

  五月份:

  1、主题班会活动:《我的奋斗目标》、《吸烟利弊谈》

  2、积极筹备“红五月”歌咏比赛,由文艺委员负责

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展

  六月份:

  1、主题班会活动:《考试心理辅导》、《诚信考试、诚信做人》等。

  2、期末考试工作安排,强调考风考纪。

  3、期末工作,假期工作安排

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