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九年级语文教研工作计划

时间:2023-08-13 10:50:55 文/孙小飞老师 工作计划学文网www.xuewenya.com

九年级语文教研工作计划

  根据学校教务处的工作安排和学校语文教研活动小组的.分工,结合九年级当前工作实际情况,经九年级全体语文教师讨论,一致认为在九年级下学期的教研工作中,继续以新课标精神为指导,不断研究教学工作中存在的问题,做好上好教研课、组织好听课评课活动、着手区级课题立项和中考集体备考等教研工作,通过教学研究不断摸索解决教学问题,以推动教学工作,提高教学质量。

  一、上好教研课。

  教研课是公开展示九年级教师教学艺术的重要形式,也是教研活动的重要手段和重要的教研成果。在上学期的基础上,要继续上好教研课。

  1、召开教研工作专题会,讨论本学期的教研课内容和确定主讲人。

  2、明确教研课上课要求:①写好教案。首先集体备课,然后由主讲人执笔写成教案草稿,分发给九年级语文教师审校后,最后确定教研课教案设计。提倡运用多媒体上课。②组织好全体语文教师参加听课。③组织好以九年级语文教师为中心发言人的评课。

  3、指导督促教师上好教研课。①收集好教研课教案设计材料。②做好教研课课堂实录和评课记录。③及时总结反馈教研情况,推广有益经验,改进教研工作。

  二、组织好集体备课。

  集体备课应该以2008年中考,以《中考指导说明》为指南,认真组织好九年级语文中考备考工作。

  1、召开集体备课专题会,讨论研究九年级语文中考集体备课方案,明确分工,责任到人。

  2、组织好集体备课活动。①提前通知。②全体九年级语文教师参加。③主备人准备好集体备课材料。

  3、做好集体备课材料整理存档工作。

  三、组织好听课、评课活动。

  听课、评课活动是教师相互学习交流很好形式之一。组织好听课、评课活动,就应该做到提前通知活动开展的时间、地点和内容,做到全员参加,听课有笔记,评课有依据,交流有收获,教学有进步,质量有提高。

  四、着手区级课题的立项研究。

  课题研究是我们教研工作的一个薄弱环节,我们要不断加强学习,要开始着手区级课题的立项研究。

  1、召开课题研究选题专题会,确定课题内容和研究方向。

  2、制定课题研究方案,并向区教研所申报立项。

  3、邀请区教研所专家指导并开题研究。

  4、做好课题研究管理工作。

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