小三班安全工作计划

时间：2023-08-19 11:30:18 文/孙小飞老师工作计划学文网www.xuewenya.com

小三班安全工作计划1

　　一、指导思想：

　　根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

　　二、班况分析：

　　我班现有幼儿41名，其中女生 20名，男生21名。小班幼儿的自我保护能力较差，安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。

　　三、工作目标：

　　1、促进幼儿身心健康发展。

　　2、防止幼儿意外事故的发生。

　　四、具体实施方案：

　　（一）一日活动中的体现：

　　1、早上来园时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，教师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。

　　2、幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不

　　要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤。

　　3、晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途（如110、119、120）。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

　　4、幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

　　5、户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（

　　如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

　　6、离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。

　　7、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

　　（二）家长工作中的体现

　　1、教师要与家长签定《幼儿园安全责任书》，明确责任，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。

　　2、向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），积极做好安全防范工作。

　　3、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导

　　幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。

　　（三）教师工作中的体现

　　1、教师要有强烈的安全保护意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。

　　2、教师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。

　　3、保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理。

　　4、教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

　　5、结合主题“宝宝当心”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡吼等方面安全。

　　总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划，我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。

小三班安全工作计划2

　　一、指导思想

　　本学期我们将继续以新《纲要》及《洪山区幼儿园保教质量评价家标准》为指导，树立“健康第一”的思想，始终把促进幼儿身心健康发展作为我们班的首要任务，其中安全工作更是不容我们懈怠，那么本学期我们结合小班幼儿的年龄特点及发展需要，从实际出发制定出了本班的安全工作计划。

　　二、工作中的重点及具体措施

　　1、签订《安全责任书》，树立“安全第一，居安思危”的教育思想

　　班长和幼儿园签订《安全责任书》，配班教师和班长签订《安全责任书》，让我们的安全工作在层层督促下及责任层层细化下的科学管理体系中得到强有力的保障。

　　2、消除一切安全隐患为幼儿创设一个和谐温馨的生活、学习环境

　　在日常生活中我们要时刻针对班上所有的大型生活用品进行认真仔细的检修，消除环境中的一切安全隐患例如：幼儿用床、小椅子、储藏柜等等；与此同时我们要针对幼儿活动区进行仔细清理：清理已损坏的玩教具、对因破损而存在安全隐患的玩具进行及时的修补、另外对美工区的物品要特别注意检查，在组织幼儿户外活动时及时清点幼儿人数；其次在“药品的管理”工作中责任到人同时还要规范喂药时间和相关的程序，杜绝错服、漏服等安全事故的发生，把幼儿的“生命安全放在一切之上”！另外规范班上卫生消毒用品的摆放及操作制度：首先做到卫生消毒用品的摆放处是幼儿不会触及到的地方；再次做到水果刀与洗涤用品进行隔离摆放；最后我们还要严格遵守《幼儿园卫生消毒制度》中的`各项操作要求，使用完各种洗涤、消毒用品后都一定要进行及时收检。本学期幼儿园新配备的恒温饮用热水器要指导幼儿正确使用，避免不必要的安全事故发生。

　　2、建立良好的师生双常规促安全、保安全

　　教师首先要树立 “以良好的常规保安全”的思想，其次师生要在双常规的培养上要坚持做到三个一致：原则一致、教育行为一致、坚持性一致。

　　3、用保教并重的教育策略将安全的种子播种在幼儿的心田上

　　日常生活学习中教师除了在一日生活中做到哪里有孩子哪里就有老师的关注外还能够将本学期的安全教育目标层层分解到我们的四个主题计划中，保证安全教育能够落实到一日活动中的每一个环节里。

　　4、用家园共育合力加强安全教育的力度

　　在每学期的家长会上教师会就“安全”问题与家长进行沟通取得家长的支持与配合，并在主题活动的开展中组织一系列的家园共育亲子活动，增强安全教育的力度。

　　三、学期安全教育目标

　　1、认识五官，学习保护五官、牙齿和嗓子。

　　2、了解生活中常见的危险因素：不触摸危险物品，不去危险的地方玩耍。外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走。

　　3、知道自己姓名和所在的幼儿园、父母的姓名及家庭大致住址。

　　4、初步了解水的危害，知道不独自在水边玩耍。

　　5、知道随时告知父母自己的去向，不独自外出。