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播音部的工作计划

时间:2023-08-13 05:53:58 文/莉落老师 工作计划学文网www.xuewenya.com

播音部的工作计划

  工大广播播音部在工大广播台长的领导下,在校党委宣传部的带领下为校园师生传递新闻资讯,以服务于师生为目的做好校园广播宣传工作。从工作性质来看,播音部是新闻工作部门,是搞宣传工作的,播音部的任务是紧密结合当前形势,密切联系校园师生,以适当的方式,准确鲜明生动地宣传校党委的纲领、路线、方针、政策、工作任务和工作方法,为校党委工作服务;迅速及时地提供国内外最新信息,最新动态资讯,为工大的广大师生服务;成为工大校园师生喜闻乐见的知心朋友,成为校党委联系广大师生的桥梁,在建设*物质文明和精神文明中,发挥教育和鼓舞作用。

  新的学期,新的开始,工大广播在上学期也加入了很多新成员,给广播台注入了新鲜的血液,不论是新的声音,新的稿件风格,新的思想,都是广播台的又一次更新进步,是又一次的发展。本学期,全台力求在稳健中求质量、求创新、求发展,暂定如下的工作的计划。

  一.播音员塑造自我

  本学期播音员依旧本着更好的服务广大师生的原则,及时传递最新的资讯消息,让校园里响起最真挚最动人的声音,精心的策划和制作,打造最完美最动听的节目。

  1.播音员要注意新闻工作者的自身形象,定期为播音员作新闻工作者礼仪知识培训。

  播音员代表不仅是工大广播的形象,更是校党委宣传部的形象,播音员要懂得作为一位新闻工作者的行为处事,礼仪形象。2.全力提高播音员的播音质量,组织进行全台的练声培训。众所周知,播音质量是广播事业的灵魂。现在,播音部的每一位成员,都是经过了层层筛选的,在普通话质量、工作态度、节目气氛等方面通过了综合考察,经过半年的磨练,很多新台员也开始慢慢在对节目的把握上有了感觉,练声培训旨在进一步提高广大台员的播音质量,力求奉献出优秀的校园广播节目。3.定期考核播音员的播音能力,并记录成绩,评出优秀播音员。播音员不但要讲一口流利的普通话,还要有一定的节目驾驭能力,良好的语言表达能力,良好的沟通能力。

  二.打造品牌节目

  在播音部三年的发展中,节目不断的推陈出新,但具体的几大版块的大方向并没有乱。在新的学期中,播音人员应把握好自我节目,张显出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新!

  1.定期组织召开小组讨论会议。要求播音员要在节目更新,改革上有所贡献,热爱播音工作,投心于播音工作,定期召开小组讨论会议,为提出新思想,新风格的台员给予鼓励和表扬。

  2.定期的每组节目评选(网站或是采访反馈形式)。每组播音员要联合本组的记者,编辑人员不断改善本组的节目质量,要求稳中求发展,努力做到每一分钟的节目都是精品。老台员在此过程中要帮助新台员成长和提高,一方面起到榜样的作用,一方面能够接受新台员的想法并给予支持和指引。

  3.本学期进行民意调查。希望通过这项举措,让同学们更加关注广播台,为我们提出更多宝贵意见,真正让广播台成为大家的广播台。让同学们监督我们的工作,真正做到公开化、透明化。

  4.认真做好每一期的专题节目,做好特色节目。

  5.周末放音乐形式改版成“点歌送祝福”板块,播音员要及时为同学们传送祝福,全体新台员轮流值班制作周末特别节目,同时也是对新台员操台的考核。

  三.健全各项规章制度,规范工作程序,使部门运行机制更趋完善。

  1.我们计划进一步健全和完善《播音员日常管理条例》等规章制度,完善了《广播台播音质量考评制度》、《广播台播音质量考评表》,使播音部工作更加制度化、规范化、科学化。上学期,这项工作被真正落实到实处,我们对每一位播音员的每次播音都进行了打分,每周进行讨论总结,互相学习长处,交流短处,使考评制度不仅仅是一个空壳。

  2.各个成员做到值班、与会不缺席、不迟到早退,及日常保持播音室的干净整洁

  3.加强与其他部门,特别是与编辑部和外联部:编辑是节目的基石。播音员要及时与编辑记者沟通对节目的心得体会,达到节目意识一编播一致,这样才能形成节目的合力。

  4.要求播音员爱护台里一切设备,按时到岗录音,保持播音室的干净整洁。

  5.每组播音员负责录制当天的学校方针政策和社团活动宣传工作。

  播音部以播音为主,将无数的文字化成婉转动听的旋律,哟甜美的声音开启尘封的心灵。青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,一切都化为音符传送。

  播音部拥有一批十分优秀的`播音员,可谓是实力雄厚。他们素质高,播音技巧纯熟,无论是新闻、散文、小说都被他们表达得淋漓尽致,无论是旅游、休闲、娱乐,都在他们的雕琢下精彩纷呈。他们不仅是话筒前的精灵,更是能说会写的多方面的人才,在他们的勤奋努力、积极创新下,我们的广播台一定会越来越优秀。

  从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:

  一、加强学习

  从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

  二、充分发挥骨干教师的引领作用

  上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

  三、明确分工,紧密协作

  在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

  当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

  四、设备采购

  本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

  以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

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