个人的工作计划 篇1
在新的一学期里我很荣幸能够加入我系学生会学习科技部,成为其中的一员。在这里我认识了更多的人,也将会有更多的机会同学校老师和同学们接触。在这一个新的集体里我相信我会有更多的机会展示自己,发掘自己的才能。更加全面的认识大学生活的与众不同,也将会为我两年之后踏入社会做一个基础。既然加入到这里我一定会认真工作,为学校老师和同学们服务,同时也努力锻炼自己,使自己得到成长。我将从以下方面做起:
思想上:
融入到学习科技部这一个新的集体中,首先我会从思想上重视起来。端正自己的思想态度,为集体考虑。追求提高自我,完善自我,提升各方面素质。抱着一颗真诚的心协助老师们工作,为我系同学们服务。
工作上:
1 认真对待学习科技部的大小工作,不因事小而懈怠。
2 按时按质按量完成自己份内的工作和师哥师姐要求做的大小事务。
3 团结部中同学,共同努力,把工作做得更好。
4和部中同学积极筹划各项活动,如果有机会自己积极参加,努力做的更好。 5工作分清轻重缓急,做到有条不紊。
6 正确对待学校老师,师哥师姐和同学们的批评与意见。有则改之无则加勉。 7 多同老师交流,认真辅助老师工作。
学习上:
既然加入学习科技部在学习上就要更加努力,抓紧,不能松懈。首先要严于律己,在学习上对自己严格要求。学生以学习为天职,在大学里学习同样不能懈怠。保持一颗进取的心,处理好工作与学习之间的关系。团结班内同学,共同营造良好的学习氛围。
在这一学期里,我会脚踏实地,在学习科技部里认真很工作,不断锻炼自己,提高自己,完善自己。争取在毕业时百尺竿头更进一步。
储运***班 *** 20xx/4/3
个人的工作计划 篇2
学习是没有终点的。老人常说活到老学到老,而对于刚进入工作岗位不久的人来说学习更加的重要。在工作中我一直在向着我的目标前进,现在做如下总结:
首先,我利用业余时间对于我的专业知识进行了进修提高,认真研读了《幼儿心理学》这本书,对于幼儿各个生长阶段的特点做了深入的了解。通过学习我知道了,幼儿的各种心理过程都带有具体形象和不随意的特点,而其抽象概括的和随意的思维只是刚刚开始发展,所以我们在进行教学时一定要有教具,要有直观的东西展现在幼儿的面前。3—6岁的幼儿他们的注意力很不稳定,对感兴趣的事物注意力比较集中,所以在设计幼儿活动时要有趣味性,颜色鲜艳,充分吸引幼儿的兴趣。
其次在与老保育“结对子”学习中,我掌握了很多实用的工作方法。我知道了对于顽固性污渍用碱水泡一泡就可以很好的清理干净。顺时针擦拭学具柜可以把灰尘、污渍擦干净。在结对子学习中,我最大的收获就是知道了如何对待班级里的特异儿童。对于过敏的幼儿应该禁止其接触过敏源。易脱臼的幼儿在一日活动中,应避免对其进行牵拉等。对于高热惊厥的幼儿,一天至少量三次体温,多观察其精神状态,多与其家长进行沟通。
我知道,只有不断的学习才能不断的进步,我会继续去学习,去充实自己,完善自己的'各方面能力。
个人的工作计划 篇3
每位SEOER每天的工作都是大同小异,目标都一致,无非是提高排名,提高流量,提高转化率,面对这个奋斗目标,每个人都使出了浑身解数,下面简单说说我的做法:
对新站的优化大家都很熟悉,就那么点东西,我就不说了,因为我和大家的做法是一样的,网站优化好了,以后的日子就是重复的过了,内容、外链、内容、外链.虽然都是这样做的,但每个人的做法可能不一样,有些人喜欢先优化一个关键词,挨个优化,等第一个关键词排名上去了,再优化第二个,等第二个上去了,再优化第三个,SEOER个人工作计划。还有的人是所有关键词一起优化,我就是属于这种,所有关键词同时进行,。
网站优化好了,关键词确定好了以后,我就给自己制定了一份推广计划方案,当时方案上面的关键词有10个,大家可能感觉也不算多,但如果同时每天优化10个关键词,也是比较烦的。我给自己制定的计划是:每天围绕每个关键词发10个链接,都是软文性质的锚文本链接,软文基本都是伪原创的,因为原创真的很难,而且很费时间,相信大家都懂的,工作计划《SEOER个人工作计划》。我方案上的10个关键词,我都平均分配了一下,每天就5个关键词要发外链,星期一发这5个,星期二发那5个,这样,一天的锚文本外链数大概50个。然后论坛回帖大概50个,所以每天基本100个外链。一个星期下来,基本就有500个外链了,当然,被收录的肯定没有这么多,一般收录百分之二十就不错了。
因为我星期六也上班,所以星期六还是有任务的,当然,不再是发外链了,我给自己制定的任务是:
一、交换网站的友情链接,交换一两个我就满足了。
二、对星期一到星期五所做的工作的一个统计,外链的发布起了多大的效果,外链增加了多少,找出不足的地方加以改正。
三、对网站的数据进行统计,包括排名、收录、流量等等。看网站到底有多大的进步,了解自己网站的动态以便后期更好的工作。
四、研究竞争对手的信息,分析竞争对手为什么比我排名好,为什么流量比我高,找出自己的缺点加以改正。
当然了,规矩是死的,虽然我给自己制定了这样的计划,但如果网站遇到特殊情况,还是要更改计划的。我一直都是按照我制定的方案流程来工作的,这就是执行力的问题了,以为我相信,一直做下去,肯定会成功,果然,功夫不负有心人,现在我网站的10个主关键词都排在首页,很少有大的波动了。
个人的工作计划 篇4
上任有段时间了,但作为学生会副主席的我,在下学期将会准备围绕以下几点开展工作:
1、配合主席,加强团队精神
在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议,对其团队精神的重要性加以强调,通过干部自我介绍的进行,自主性建议的提出,自我批评的开展,使其让干部们增进了解,加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系,在工作上分好工,在工作上互助。
2、深入部门,抓好日常工作
对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解。最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果。并和部长一起总结经验。
3、强化学生会干部的责任和义务
我们是为同学服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打到一处,做朋友,做知己。
4、明确职责分工
我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用成员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给成员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。
5、增进民主制度,广开言路
每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。
6、承上启下在学生科老师、领导及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作
贯彻落实学院布置的各项工作,将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。
7、不断创新、秀出特色
总结前几届活动的经验,把我们学院的特色活动做得更好,在学校更好的树立我们学院的形象。
做学生干部是为同学服务的,注定会很辛苦。所以,我们干部还得具备不怕苦、怕累的精神。永远把广大同学利益摆在第一位。我的计划就这些,希望大家多提宝贵意见,在以后的工作中请大家多多监督,多多批评。
个人的工作计划 篇5
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、思想上
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,虚心请教,热心帮助需要帮助的人。
二、教学上
(一)、不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质,工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的使教学水平有所提高,我必须不断地提高自己的素质。
1、读书——用教育理论武装自己。
为了自己的教育水平尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。每周坚持到教工阅览室看书。肯定会受益匪浅的。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2、尝试课堂创新改革
传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型。并及时对每节课进行反思,认真分析课堂管理中出现的问题,并及时进行反思记录,使学生乐学。
(二)、努力提高教学质量
1、高效率课堂。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、教育上
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子。
(一)、抓好常规教育
1、情感交流
沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助。本学期开始我要坚持写不定期的"亲情连线",可以写自己写读书心得,摘录好的段落或词句,就班级生活中事件写自己的感受,写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容,然后及时与学生交流,以沟通师生之间的感情,督促自己读书学习和随时反思总结,并带动学生读书和写作。及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。
2、与家长沟通
作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通。开启学生,教师,家长的亲情连线"亲情日记",采用电话,面谈的形式直接交流。
(二)、关注后进生
1、倾注爱心,沟通心灵。
世界上有两种爱是无私的:一是母爱,一是师爱。但师爱不同于母爱,师爱是一种情感与心灵的融化,是师生心灵沟通的桥梁。对于后进生的思想工作应做实做细,沟通要有艺术,那种以批评为主,教育为辅,以管代教,以堵代疏的做法会严重挫伤后进生的自尊心。我们要把思想工作做到他们心里去,用充满感情的言辞去点燃学生的感情之火。与学生的交流不仅仅是语言上的,更是心与心的碰撞,用真挚的情感燃起学生的希望。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”尊重学生还要学会欣赏学生。
2、多方协作,共同转化后进生。
转化后进生,教师不能一人唱独角戏,而是要联系学生、家长等方面共同努力。一般来说,小学生比较纯真,他们认为后进生为班级摸黑,丢全班同学的脸,因而不喜欢和后进生交往,为此,我尽量让好学生和后进生坐同桌,帮助后进生。我还要经常和家长互通情况,共同寻找教育孩子的方法。与任课教师沟通,向他们了解后进生的情况和堂上表现,并对症下药,寻找转化的方法。
3、抓反复,反复抓。
后进生的思想转化过程是新旧矛盾的过程,也是一个个长期过程,要改变也非一日可成,一般都会出现重复,要掌握思想反复的规律,出现反复要正确对待,要有耐心,反复教育,要求他们逐渐提高,一步一个脚印,使他们看到希望,看到进步,从而增强自信心。
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