小学工作计划 篇1
一、指导思想:
以参与教育科研为载体,营建和谐校园,体现校园文化内涵,进一步打造“文化团队”;围绕课题实验课加强教学研究,提高课堂效益;继续打造以家校合作、劳动实践等为主题的特色品牌,推进各类社团活动,提高学校办学知名度。
二、工作关键词:
1.团队文化:学习合作欣赏
2.教学研究:梯度教学自主学习
3.特色建设:家校合作劳动实践兴趣社团
4.德育活动:个人习惯班级文化爱国情感
三、工作目标:
(一)、确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。
(二)、加强队伍建设,提高师资队伍水平,尤其要发挥中老年教师的模范作用,树立典型,促进队伍素质的整体提高。
(三)、加强教学常规管理,提高教育教学水平,与科研、校本研修、岗位练兵相结合,开展一系列教研活动。
(四)、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。
(五)、确立“十二五”科研课题,以科研促教研,努力提高教师科研工作能力。
(六)、扩大舆论氛围,做好各方面的宣传工作,提高学校办学声誉。
(七)、加强安全管理,提高师生安全意识,做好后勤保障、财务工作,为学校整体发展提供有力支撑。
四、具体工作:
确立学校办学思想,明确发展方向,制定学校发展规划,形成适合学校发展的校风、学风、教风。创设良好的学校文化氛围。
1、召开学校教职工教代会共同商讨确定学校办学方向、办学理念和办学风格。确定学校的三年发展规划。
2、各村小要形成自己的办学特色,形成自己的校风、学风、教风。加大宣传力度,做到人人皆知。
3、加大校园建设的投入力度,树立典型村小,以点带面,共同促进提高。
4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。继续挖掘班级文化,各校各班要在节约成本的前提下,为班级命名,挖掘内涵,确定班风班训,打造特色班级文化。不花钱或少花钱多办事,各校要建立一块“星星墙”,悬挂优秀师生的照片或者印上师生的手掌印等,以此倡导一种和谐、幸福的理念。
小学工作计划 篇2
一、指导思想
20xx学年是我校发展的关键一年,学校各项工作将紧紧围绕“造精品、创特色”这六字目标,坚持“人本管理,和谐育人,魅力办学,特色发展”的办学思路,坚持以学生发展为本、以教师发展为本、以学校发展为本的办学理念;坚持“四抓”:一抓教师队伍建设,二抓学校特色发展,三抓校园文化建构,四抓精细化管理。进一步增强率先意识、领先意识、争先意识,在巩固已有办学成果的基础上,高标准、高质量、高水平的建设社会认可、家长满意的知名学校、品牌学校。以实际行动诠释“耕耘”的学校精神。
二、总体目标
1、教师维度:职业素养提升与专业成长并重,建设“亲和+严谨”的教师团队;
2、学生维度:兴趣习惯养成与质量提升并重,培养“教养+智慧”的二小学子;
3、学科维度:教学规范建树与创新实践并重,引领“简约+高效”的课堂文化;
4、校园维度:丰富文体活动与书香科技并重,培育“平安+活力”的校园文化;
三、主要工作
(一)以“学校发展”为本,大力推行依法治校,全面提升学校管理水平。
实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,是现代化学校和教育的重要体现,是完成新时期教育工作的重要保障。我们要根据教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,不断加强学校内部管理,调动一切积极因素,大力推进依法治校进程,全面提升学校管理水平,使学校各项工作以崭新的面貌跃上一个新的台阶。
1、全面贯彻规范化管理,探索科学的学校管理模式
一是教育法律法规等规章制度贯彻执行要到位。
学校各部门要加大教育教学管理力度,切实加强教育教学督导工作,对违反师德规范、减负要求、教学四项达标工作不力、日常办公不勤等现象决不能姑息,要及时提出处理办法,努力提高学校依法治校水平。
二是安全和谐校园建设要到位。
学校安全工作要专人负责,人人参与,层层监控,面面俱到,事事落实。要规范和加强门卫值班制度,严把校园出入的第一道关口。要利用校园网、校报、黑板报、校园广播等各种形式,广泛开展安全教育。要定期对学校的食堂卫生,用水、用电进行安全检查,及时消除安全隐患。要加大对现代化设备安全管理力度,积极培训、落实责任,严格督查。要实行学校财产责任制,对各班、各室等公物实行登记管理。要加强对学校购物的申购、登记、借还、报损、维修、检查等工作,确保正常使用,努力把学校建成一个平安的校园、文明的校园。
三是以人为本的精细管理要到位。
“精细化”是一种全方位的管理文化、管理理念。唯有精细才是最真,精细化管理是提高学校办学水平和人才培养质量的重要保证。我们要在行政管理、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理等方面突出精细化,深入践行以人为本的理念,关注每一个老师和学生的发展,精心做好教育管理的每一个细节,促进学校内涵发展,最大限度地发挥优质教育资源的效益,为教师和学生实现最优发展营造健康、和谐的大环境。因此,我们必须将“精细化”作为理念全面指导我们的管理和教育教学工作。一是各项工作目标明确、分工清楚,各部门协同一致,各项工作有条不紊、务实创新;二是提高执行精细化管理的能力。管理过程“严、细、实、恒”,培养完美极致的工作态度和作风,打造精工细作的本领,防止出现虎头蛇尾,喊得响做得少,出现问题相互埋怨等现象的出现。三是精细化管理要强调管理的出发点和归宿是人。学生要关注学生心灵,注重情感投入,坚决杜绝教育工作简单化、粗暴型;管理教师要落实以课堂教学为中心的全过程、全方位的质量管理体系。教学管理人员要放下架子,俯下身子,挤出时间,深入课堂,做好强化跟踪听课和指导,积极追求课堂管理的精细化,为教师专业化成长服务。四是要视精细化管理为绝招,真正做到“简单的招式练到极致就是绝招”;所谓的绝招,都是在精耕细作里锤炼出来的,需要一股子韧劲拼劲,需要持有一颗平常心,稳扎稳打,把点点滴滴的工作精致、精细、精心地做好。
四是学校财务管理要到位。
财务工作是学校各项工作的重要组成部分,严肃财经纪律,严格财务管理,一丝不苟落实,精益求精操作,是保障学校发展的基础性工作。一要做到基础工作扎实,二要做到收入管理规范;三要做到支出管理严格;四要做到财务监管得力。
五是学校后勤管理要到位。
牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
六是其他管理工作要到位:
要加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性的长效机制,开展“一个党员一面旗帜”的教育,真正发挥党员的先锋、模范作用。
要加强工会、共青团和妇女等工作,充分发挥工会参政、议政的职能,组织开展丰富多彩的'活动,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。
小学工作计划 篇3
一、指导思想
本学期科研工作将紧紧围绕学校的整体工作计划和要求,坚持以课题研究为载体,不断开拓教研思路,创新教研工作方式,强化校本教研,努力提高教科研质量,以促进教师的专业成长和学生的综合素质的全面提高。
二、主要目标
1、做好现有课题的研究实施工作以及立项课题的开题、小课题的结题工作,不断提升我校科研课题的研究成效。
2、做好申报德育方面的市十二五规划课题工作。
3、发挥校本培训的功能,加强科研培训工作,以点带面、形成良好的科研氛围,不断提高教师科研课题的认同度以及参与率。
4、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。整理优秀科研成果,积极申报市教学成果奖并力争获奖。
5、继续进行“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比工作。
三、工作措施
(一)加强科研培训,促进专业发展
1、本学期继续加强教师业务学习,努力探讨校本培训的多种形式,通过不同形式的理论培训和实践研讨,使指导老师的课程指导和实施水平不断提升。教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。
2、针对研究过程中存在的问题,邀请相关的专家到校进行科研培训、科研讲座;同时组织教师走出去,积极参加各级各学科的教研活动。
3、鼓励教师课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。
4、建立科研骨干培养机制,继续培养校级科研骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。
5、充分利用天河部落,积极参与各学科的网络学习和研讨。
(二)加强课题研究,抓好课题管理
本学期坚持科研与教育教学相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,努力提高教科研工作实效。目前,我校有潘国洪校长承担的广州市第15届综合实践活动特约教研员在研课题:“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”以及思品市级子课题,还有数学、英语、体育、美术、综合实践5个在研区级小课题,以及新立项的省十二五规划课题“实施综合实践活动开发特色校本课程的研究”以及区十二五规划课题“小学综合实践活动科组建设研究”。本学期将拓宽思路,基于现有的综合实践活动成果,努力探索提高德育实效性的研究,并积极申报市十二五规划课题,进一步拓宽科研课题的内容和途径。
1、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案,对部分小课题做好结题工作。对新立项的课题做好开题的工作。
2、开通立项课题组群博客,及时把课题研究成果上传博客,对过程资料进行电子化管理;同时充分发挥网络教研平台的作用,对研究中的问题进行及时的研讨、学习交流。
(三)提炼科研成果,深化优质科研工作
鼓励发动教师积极撰写课题研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,并及时进行评比、交流,认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例,结合全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会的评奖活动,组织教师开展校级预选赛,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。
深化优质科研工作,整理和提炼区十一五规划课题“在实施综合实践活动课程中开发xx文化资源的研究”课题成果,积极申报市教学成果奖。
(四)奖励鼓动,激发教师参与教科研的热情
为了增强全体教师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我校继续施行课题研究奖励制度。课题研究的教师撰写的课题研究方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。同时继续实行“教科研积极分子评比活动”,发挥科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热情。
附:各月份工作安排
九月份:
1.制定本学期教科研工作计划。
2.组织参加“全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第九届研讨会”的论文、案例评奖活动。
3.做好上学期教科研积极分子评比统计工作
4、申报广州市“十二五”规划课题:“基于综合实践活动,提高德育实效性的实践研究”德育课题申报工作。
十月份:
申报广州市教学成果奖
做好省级和区级立项课题的开题工作。
邀请专家到校进行教科研培训讲座。
做好数学小课题:“分数的简便运算练习设计”的结题工作。
做好广州市科研统计工作。
十一月份:
1、组织教师认真学习教育理论。
2、在研课题组正常开展教学研究。
3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。
十二月份:
1、在研课题组正常开展实验研究。
2、检查和落实各在研课题开展实验研究情况。
3、邀请专家到校进行教科研培训讲座。
一月份:
1、组织有条件结题的小课题做好结题的工作。
2.各课题组总结、交流、收集、整理材料。
3、课题研究成果奖励情况统计并公示。
4、“教科研积极分子”和“教科研标兵”的评比统计。
5.总结与反思一学期的教科研情况。
小学工作计划 篇4
一、树立正确服务思想:
根据延庆县教育委员会财务科*年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作:
(一)财务工作:
1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的*年预算标准的通知,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,
信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。
5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
6、做好职工公费医疗工作,按时发放门诊费。
(二)设施设备的管理及使用:
1、执行延庆县教育局资产报损管理办法,加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率,实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告,立项书上报计财科,争取增加设备,使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
(三)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
1、落实教育大会要求,加强农村基础教育工作,解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作;解决大营满族小学27间教室漏雨问题,满足教育教学需要。需投入18.3万元。
2、中心校没有主席台,体育设备存放在教室,操场不平,影响学生上操和室外活动,需增加设施和进行休整,以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个,房屋4间;规划操场560平方米;北墙裂缝,重建90米。需投入30万元。
3、配备新锅炉,建3间锅炉房。需投入15万元。
(四)教育信息化建设:
1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。
2、管好现有设备,保证设备正常运转。
3、根据延庆县财政局金财网的建设实施,认真做好配合工作,确保金财网的顺利实施和使用。
(五)学校食堂工作:
1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好教职工午饭问题,严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备,购买蒸饭车、消毒柜、冰箱。
(六)落实安全工作,严防事故的发生:
1、要求司机注意行车安全,提高防患意识,随时注意车况,及时保养维修,定期进行车辆检查,积极参加学习,做好记录,结合上级要求和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录。
2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长和教委。
3、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。
4、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。
5、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。
(七)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。
1、作好对花草树木进行全面修剪,浇返青水等工作。
2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。
3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种。
4、协同德育主任抓好环境卫生工作。
三、抓住重点力求创新:
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训。
2、结合新的办学标准,发挥管理系统的使用提高后勤管理水平。
3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代
教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。
四其他工作:
1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
小学工作计划 篇5
一、指导思想:
1、以十六大精神为指导,认真贯彻、了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。
2、协助学校做好依法制校工作,制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。
二、重点工作:
1、结合校园秩序,积极协调有关部门,开展校园周边环境治理,为学校和在校学生创造良好的教学秩序和教学环境。
2、积极配合学校、家长及时纠正在校学生的不良行为,确定帮教对象,做好后进生、劣迹生的帮教工作,促进帮教对象的转化。
3、协调政法部门妥善处理在校学生违法案件,严肃查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件,维护学校正常教学秩序。
4、分析研究青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征,切合实际地开好法制报告会。采取专题讲座、案例分析等形式,强化指导在校学生知法、遵法、守法意识。
5、结合德育处思想教育工作,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深入人心。
三、方法措施:
1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。
2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动,培养学生遵守社会公德,做有理想、有道德、有文化的一代新人。
3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣传、表彰,创造“人人争先进、个个当标兵”的积极向上氛围。
4、开好法制报告大会,提高轰动效应,形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。
5、结合普法日、普法征文、演讲比赛等活动,强化在校学生知法、懂法、守法意识。
小学工作计划 篇6
一、工作目标:
1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力。
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。
二、工作重点:
1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬;
3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进.
三、工作方法措施:
1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;
2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;
3、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作.
这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
小学工作计划 篇7
一、指导思想
根据我校的教育教学实际,决定深入开展创建“和谐校园”活动,并制定本工作计划,全面推进宜陵小学和谐校园的创建工作,营造安全、文明、优美、和谐的教育教学环境,办人民满意的学校。
二、目标任务
1、建设一支团结和谐的班子
对于和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂。学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,有了学校领导班子的正确领导,全校师生员工才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力。因此,抓好学校班子建设,就成了创建和谐校园的关键。
2、打造一个有品位的文化校园
积极加强校风、教风、学风以及班风建设。要求广大师生在工作中以实际行动践行校风,形成良好的教风和学风。积极开展文明礼仪和中华民族传统美德教育活动,提高师生的文明素质。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用。以团支部、工会、教导处、少先大队为龙头,根据时令开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。 根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成我校有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度。 以创建“和谐处室”、“和谐班级”、“和谐课堂”为动力形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。
3、建设一支和谐的教师队伍
加强教师队伍的自身建设,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。以“教书育人、为人师表”,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,聘请行风监督员、公开举报电话,建立家长接待日制度,自觉接受家长和社会的监督。完善师德考核机制,严格落实奖惩制度,将师德表现作为教师年度考核的重要内容。
4、营造一个平安和谐的校园环境
平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校教导处、总务处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度,完善突发事件处置的工作预案。组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育的师资队伍建设。二是认真对学生开展心理健康教育。三是对贫困生等特殊层面学生开展针对性的教育。充分利用学校广播、黑板报等宣传工具,营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。
三、保障措施
1、学校成立创建和谐校园工作领导小组,形成校长室统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全校师生员工积极参与的工作格局。本着求真务实的精神,把创建和谐校园摆上重要日程。
2、遵循宜陵小学各项规章制度,靠规章制度管人,促进学校管理工作的规范化、科学化、制度化。
3、加大创建和谐校园所必需的人力、物力、财力的投入,建设好、利用好校园电视台、校园网、橱窗和文化长廊等媒体,加强对创建和谐校园的宣传报道。
4、把开展创建和谐校园活动作为考核工作的一项重要内容,作为考核教职工的工作和学生学习成绩的重要指标,推动创建和谐校园活动持续健康地发展。
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