关于司法局干警核心价值观教育活动意见
各科、室、处、中心、所：
为认真贯彻落实全县政法工作会议精神，深入推进先进政法文化建设，创新社会管理，促进司法行政队伍牢固树立*法治理念，永葆“忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的政治本色。根据县委政法委的统一部署，经研究，决定在司法行政系统组织开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为主要内容的政法干警核心价值观教育实践活动。现提出如下意见：
一、指导思想
高举**伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照中央关于推进*核心价值体系建设的总体要求，着力加强先进政法文化建设，确保全体干警牢固树立和认真践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，进一步坚定政治方向、强化宗旨意识、端正价值取向，切实担负起**事业建设者、捍卫者的神圣使命，为我县经济和社会发展营造和谐稳定社会环境。
二、目标任务
（一）进一步坚守忠诚的政治本色。坚定理想信念，始终做到对坚持中国共产党的领导坚定不移，对走*的*道路坚定不移，对**理论体系坚信不疑，坚决抵御西方错误政治观点、法学观点的影响，主动同各种错误思潮作斗争，政治敏锐性、政治责任感和政治鉴别力进一步增强。
（二）进一步筑牢为民的宗旨理念。从思想深处解决“权从何来”、“为谁执法”、“为谁服务”的问题，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，深入排查化解矛盾纠纷，妥善解决群众合法合理诉求，落实各种便民利民措施，服务水平和工作作风进一步改进，群众满意度明显提升，警民关系进一步和谐。
（三）进一步坚定公正的价值追求。恪守政治职业道德，自觉严格公正执法，坚持用*法治理念指导执法实践，执法能力和执法公信力进一步提升，努力使每起案件经得起法律的检验、历史的检验；执法不公、枉法裁判，不作为、乱作为以及办“人情案”、“关系案”、“金钱案”等现象得到杜绝或有效遏制。
（四）进一步严守廉洁的基本操守。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，面对各种诱惑和考验，时刻保持头脑清醒，守住清正廉洁的底线，自觉做到清白做人、干净做事。保持淡泊名利的健康心态和简朴平安的生活作风，大力弘扬社会公德和家庭美德，违法违纪现象明显减少。
三、基本原则
（一）人人参与原则。从机关到基层单位，从领导干部到一般干警，人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。突出抓好领导干部和执法一线等重点岗和关键环节干警的教育学习。
（二）标本兼治原则。把提升队伍政治素质与增强执法能力水平紧密结合起来，把解决执法司法中的突出问题与建设长效机制紧密结合起来，从根本上解决不符合，不适应干警核心价值观本质要求的突出问题。
（三）群众路线原则。把人民群众是否满意作为衡量检验教育实践活动和司法行政工作的根本标准，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，真实反映群众意愿，让人民群众切实感受到司法行政机关和队伍发生的新变化、新气象。
（四）注重实践原则。坚持教育和实践“两手抓、两手硬”，把加强理论武装和规范行为贯穿于整个教育实践活动和执法实践中，把教育实践活动的成果及时转化为公正廉洁执法、推动司法行政工作的实际行动。
（五）务求实效原则。坚持从司法行政工作和队伍建设的实际出发，有计划地组织活动，不搞形式主义，不做表面文章，规定动作做到位，自选动作创特色，严格要求，狠抓落实，确保教育实践活动取得实实在在的效果。
四、主要内容、方法步骤
（一）组织专题学习（即第一阶段，动员计划学习阶段，时间从年2月20日至年3月底结束）。按照县委政法委的统一部署要求，紧密结合实际，制定具体实施方案，及时动员部署。组织专题学习主要是通过理论中心组学习、集中培训、远程教育、网络学习等多种形式，按照“人员、时间、内容、效果”四个落实的要求，组织全体干警开展大学习。认真学习党的十七届六中全会文件、全国政法工作会议上的讲话、《政法干警核心价值观教育读本》和《*法治理念教育读本》等，准确把握干警核心价值观的主要内容和本质要求。以新任领导干部和新进青年干警为重点、做到区别对象、各有侧重。对领导干部，切实增强政治意识、忧患意识、群众意识和廉政意识，不断提高满足人民群众新要求、新期待的能力和水平；对法学理念骨干和新进青年干警，重点清理西方错误政治观点、法学观点的负面影响，牢固树立*法治理念，坚定走**道路的信念；对一线执法干警，突出执法为民教育，着重解决群众感情问题。
（二）开展集中讨论（即第二阶段，学习、大讨论阶段，时间从年4月份开始至年5月20日结束）。在理论学习的基础上，集中讨论主要是围绕“为什么要牢固树立政法干警核心价值观”、“政法干警核心价值观的本质要求是什么”、“践行政法干警核心价值观，我该怎么办”等内容，通过举办座谈、论坛、沙龙，撰写学习体会等多种形式组织开展大讨论，统一思想，提高认识，切实增强干警对职业岗位的认同感、归属感、荣誉感。切实增强建设和捍卫**事业的自觉性、坚定性。以核心价值观教育实践活动为契机，适时举办演讲比赛和主题征文、组织大讨论等活动。深刻认识坚持党的领导、坚持**道路是国家富强、人民幸福的根本保证，联系执法司法实践，着重清除西方错误政治观点、法学观点的负面影响和危害，自觉在执法思想、执法工作和理论研究、法学教育中体现**的正确方向。
（三）选树先进典型。（即第三阶段，立标杆、找差距，定目标阶段，时间从年5月20日开始至年6月20日结束）。选树先进典型结合县委、县府提出的“创先争优示范活动”，认真组织干警立标杆、找差距、定目标。立标杆，就是明确向谁学，以先进政法单位和身边的优秀同志为榜样，找到自己学习的对象。找差距，就是明确学什么，对照先进榜样，找出自身的差距。定目标，就是明确怎么学，确定方向，奋起直追，努力实现新跨越。培育和树立一批不同层次、不同岗位践行政法干警核心价值观的先进典型。用先进典型的引领示范作用，使广大干警学有榜样、赶有目标，进一步形成比学赶超的良好氛围。以此推动和促进核心价值观教育实践活动的深入开展。
（四）开展警示教育（即第四阶段，警示、剖析阶段，时间从年6月20日至年7月20日结束）。开展警示教育，深刻剖析近年来发生的一些因执法司法不公、伤害群众感情、侵犯群众权益、特权思想严重等引发涉法涉诉信访、个人极端事件、舆论炒作的典型案例，深入开展警示教育。组织广大干警对照一个个真实鲜活的案例，联系自身工作和思想实际，认真反思，举一反三，深刻领悟政法干警核心价值观的本质要求，深刻吸取执法不公正、不廉洁、乱作为的惨痛教训，真正使思想受到触动，觉悟得到提高，认真做好自己的本职工作，切实增强公正廉洁执法的自觉性。
（五）组织自查自纠。（即第五阶段，自查自纠阶段，时间从从年7月20日至年8月20日结束）。自查自纠阶段是政法干警核心价值观教育实践活动的重要阶段，全体干警结合人民群众反映强烈的执法问题，严格对照县委政法委“四条禁令”，通过个人自查、同事帮查、群众满意度调查、涉法涉诉案件评查等形式，全面梳理、认真查摆和核心价值观不符合、不适应的问题，特别是在思想认识、管理服务、机制建设等方面存在的薄弱环节和漏洞，剖析原因，查找要源，落实整改的措施、期限和责任，逐项加以整改并形成自查自纠报告。
（六）深化为民实践（即第六阶段，自查自纠阶段，时间从从年8月20日至年10月20日结束）。深化为民实践，是此次干警核心价值观教育实践活动的落脚点和缩影点，按照县委、县政府关于开展“走村入户、助推发展、强化服务”深化作风建设和“两排查一促进”活动的总体部署，组织广大干警进社区、进农村、进企业，深入基层一线、深入人民群众调查走访，听民声、察民情、解民忧，送温暖、送法律、送平安，进一步提高运用群众语言、掌握群众工作方法、解决群众实际困难的本领。今年第三季度，组织开展一次“开门评警”活动，广泛征求人民群众对司法行政工作和司法行政队伍的`意见、建议，及时进行整改并向社会公布，把教育实践活动成果及时转化为长效机制。
（七）认真做好总结评比。（即第七阶段，自查自纠阶段，时间从从年10月20日至年11月20日结束）。政法干警核心价值观教育实践活动开展情况，在年11月20日前书面报送县委政法委。
五、工作要求
（一）加强领导，落实责任。要把开展干警核心价值观教育实践活动作为当前和今后一个时期加强队伍建设的一项重要举措，领导带头，率先垂范，精心组织，狠抓落实，确保取得实效。要成立相应的工作班子，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要认真组织深入发动，开好动员会、部署会，对教育实践活动进行全面的计划和部署。教育实践活动领导小组组长：王银膺，副组长：、徐燕萍、吴蔡敏、陈展峰。领导小组下设办公室（设在政工科），领导联系点：联系政工科、基层科，徐燕萍联系法律援助中心、律师公证管理科，吴蔡敏联系社区矫正科，陈展峰联系宣教科。
（二）抓好结合，统筹推进。要把开展教育实践活动与学习贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会精神紧密结合起来，与贯彻落实政法工作会议的决策部署紧密结合起来，与深入开展“社会管理创新落实年”、“两排查一促进”等活动紧密结合起来，与抓好各项重点工作紧密结合起来，统筹安排，协调推进，着力推动司法行政工作和队伍建设取得新的成效。坚持把理论研究和执法实践紧密结合起来，结合执法司法工作和队伍建设实际，进一步加强干警核心价值观的理论研究，为深化教育实践活动、推动先进政法文化建设提供理论支撑。
（三）严格督导，确保实效。要切实加强对教育实践活动的领导，要加强内部统筹协调，全面掌握教育实践活动开展情况，适时组织开展明查暗访，以确保教育实践活动各项部署的落实。
（四）广泛宣传，营造氛围。要充分利用各类新闻媒体，大力宣传教育实践活动的举措和成效。特别是要宣传报道在教育实践活动中涌现出的自觉践行干警核心价值观的先进典型和感人事迹，扩大教育实践活动的社会影响力。要围绕“忠诚、为民、公正、廉洁”的主题，组织创作一批集思想性、艺术性于一体，干警和人民群众喜闻乐见的优秀文化作品，精心组织开展一些互动性强、感染力大、覆盖面广的文化活动，增强人民群众和社会各界对司法行政工作的理解和支持。
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