又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于浙江理工大学的信息与计算科学专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年浙江理工大学的信息与计算科学专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。
一、浙江理工大学的信息与计算科学专业分数线排名怎么样
1、在河北高考2020年浙江理工大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是612分，对应的最低录取位次在23913名；
2、在山西高考2021年浙江理工大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是540分，对应的最低录取位次在19674名；
3、在吉林高考2019年浙江理工大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是569分，对应的最低录取位次在9867名；
4、在山东高考2019年浙江理工大学数学类专业理科类考生最低录取分数线是585分，对应的最低录取位次在24471名；
5、在湖南高考2021年浙江理工大学数学类专业物理类考生最低录取分数线是576分，对应的最低录取位次在22892名；
二、历年浙江理工大学信息与计算科学专业录取分数线和录取位次
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 579 | 23927 |
| 2 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 612 | 23913 |
| 3 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 586 | 23534 |
| 4 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 570 | 25269 |
| 5 | (按数理类培养)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 540 | 19674 |
| 6 | (按数理类培养)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 564 | 20253 |
| 7 | (包含专业：数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 537 | 18812 |
| 8 | (按数理类培养)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 9 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 580 | 15505 |
| 10 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(语种不限)数学类专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 572 | 16836 |
| 11 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 584 | 13532 |
| 12 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 576 | 15969 |
| 13 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | 516 | 11829 |
| 14 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | 562 | 9648 |
| 15 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | 569 | 9867 |
| 16 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | 524 | 11734 |
| 17 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)数学类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | 523 | 12112 |
| 18 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)数学类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 567 | 11076 |
| 19 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 573 | 10815 |
| 20 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)数学类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - |
| 21 | 数学类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 554 | 34573 |
| 22 | 数学类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 368 | 38346 |
| 23 | 下沙校区数学类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 361 | 40175 |
| 24 | 数学类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 25 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2021 | 浙江 | 综合(物) | 598 | 44441 |
| 26 | (按数理类培养)(下沙校区。含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2020 | 浙江 | 综合(物) | 604 | 42455 |
| 27 | (下沙校区。含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2019 | 浙江 | 综合(物) | 609 | 38744 |
| 28 | (按数理类培养)(下沙校区。含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)数学类专业 | 2022 | 浙江 | 综合(物) | 601 | 46712 |
| 29 | (按数理类培养)(5300元/年；含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | 500 | 79239 |
| 30 | (按数理类培养)(5300元/年；含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 599 | 22551 |
| 31 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 576 | 19436 |
| 32 | (按数理类培养)(5300元/年；含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 33 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学。)数学类专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 576 | 17826 |
| 34 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 573 | 16412 |
| 35 | (含数学与应用数学应用物理学信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 546 | 15728 |
| 36 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学。)数学类专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | - | - |
| 37 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 江西 | 理科 | 579 | 15551 |
| 38 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 594 | 13658 |
| 39 | (数学与应用数学、应用物理学信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 582 | 12385 |
| 40 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - |
| 41 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 山东 | 综合(物) | 579 | 30394 |
| 42 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 597 | 28555 |
| 43 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 585 | 24471 |
| 44 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 山东 | 综合(物) | 576 | 31144 |
| 45 | (按数理类培养)(5300元/年；包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 593 | 31136 |
| 46 | (按数理类培养)(5300元/年；包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 619 | 27959 |
| 47 | (包含专业：数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 579 | 28476 |
| 48 | (按数理类培养)(5300元/年；包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - |
| 49 | (按数理类培养；数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 592 | 19742 |
| 50 | (按数理类培养含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 591 | 19411 |
| 51 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(办学地点为下沙校区)数学类专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 576 | 18107 |
| 52 | (按数理类培养；数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学；办学地点：下沙校区)数学类专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 53 | (包含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)数学类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 588 | 16922 |
| 54 | (包含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)数学类专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 576 | 22892 |
| 55 | (按数理类培养)(含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学；收费5300元/年；办学地点下沙校区)数学类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 601 | 15366 |
| 56 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业；办学地点：下沙校区)数学类专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 574 | 15568 |
| 57 | (包含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学；办学地点：下沙校区)(按数理类培养)数学类专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 58 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业按数理类培养)数学类专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 577 | 41464 |
| 59 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业按数理类培养)数学类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 570 | 38480 |
| 60 | (含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学专业)(下沙校区）数学类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 532 | 42173 |
| 61 | 含数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学,按数理类培养住宿费:待定,办学地点:下沙校区数学类专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 62 | (按数理类培养)(理工类，4年，5300元/年，包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 556 | 13862 |
| 63 | (按数理类培养)(理工类，4年，5300元/年，在下沙校区办学，包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 571 | 13368 |
| 64 | (在下沙校区办学，包含专业：数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 577 | 12962 |
| 65 | (按数理类培养)(理工类，4年，5300元/年，在下沙校区办学，包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 66 | (按数理类培养)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 592 | 25022 |
| 67 | (按数理类培养)(包含专业：数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 609 | 21128 |
| 68 | (包含专业：数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 619 | 22229 |
| 69 | (按数理类培养)(下沙校区)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 584 | 27045 |
| 70 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)(语种:不限)数学类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 526 | 16696 |
| 71 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)(语种不限)数学类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 549 | 16428 |
| 72 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 540 | 15771 |
| 73 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)(按数理类培养)(语种:不限)数学类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 74 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 598 | 12189 |
| 75 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 592 | 13018 |
| 76 | (按数理类培养)(包含专业数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)下沙校区数学类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 579 | 13780 |
| 77 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 537 | 17311 |
| 78 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学信息与计算科学)数学类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 543 | 18400 |
| 79 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学；教学地点：浙江省杭州市江干区下沙高教园二号大街928号浙江理工大学下沙校区)数学类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 562 | 16907 |
| 80 | (按数理类培养)(数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 531 | 19568 |
| 81 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学按数理类培养)数学类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | 510 | 12185 |
| 82 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学按数理类培养)数学类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 525 | 12244 |
| 83 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与计算科学)数学类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 534 | 12371 |
| 84 | (数学与应用数学、应用物理学、信息与AA计算科学、按数理类培养)数学类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - |
三、浙江理工大学院校简介和师资力量介绍
浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市。学校办学历史悠久，前身蚕学馆是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。2006年，获得博士学位授予权。2010年，经教育部批准，获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2017年，学校入选浙江省重点建设高校。今天的浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。学校下设18个学院（教研部），举办1所独立学院，现有全日制在校学生34000余人，其中研究生6400余人。学校现有本科招生专业58个，其中“双万计划”国家级一流本科专业建设点专业19个，国家（教育部）特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，“双万计划”省级一流本科专业建设点专业10个，“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个，通过教育部工程教育认证专业7个、通过住房和城乡建设部专业评估（认证）专业1个。拥有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点25个，硕士专业学位类别17种，博士后科研流动站3个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个、省一流学科A类6个、一流学科B类6个；化学、材料科学和工程学学科进入ESI全球排名前5‰。拥有2个国家地方联合工程实验室、1个国家地方联合工程研究中心、3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室、1个教育部省部共建协同创新中心、1个教育部工程研究中心、1个文化和旅游部重点实验室，12个省级重点实验室和工程技术研究中心、6个省级工程实验室和工程研究中心、5个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室、1个中国机械工业联合会机械工业重点实验室、4个省级2011协同创新中心、2个省级哲学社会科学重点研究基地、7个省级国际科技合作基地[其中2个省级“一带一路”国际联合实验室（研究中心）］、1个省重点产业技术联盟、1个省级院士专家工作站，1个国家技术转移示范机构、1个省级重点科技中介服务机构。拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学项目，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级众创空间、3个省级大学生
四、浙江理工大学信息与计算科学专业详细属性分析
| 信息与计算科学专业 | 信息与计算科学专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 理学学士 | |
| 文理比例 | -:100 | |
| 男女比例 | 75:25 | |
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