又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于运城师范高等专科学校的心理健康教育专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年运城师范高等专科学校的心理健康教育专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。
一、运城师范高等专科学校的心理健康教育专业分数线排名怎么样
1、在山西高考2021年运城师范高等专科学校心理健康教育专业文科类考生最低录取分数线是329分，对应的最低录取位次在31371名；
2、在山西高考2021年运城师范高等专科学校心理健康教育专业理科类考生最低录取分数线是149分，对应的最低录取位次在77960名；
3、在山西高考2020年运城师范高等专科学校心理健康教育专业文科类考生最低录取分数线是295分，对应的最低录取位次在55709名；
4、在山西高考2020年运城师范高等专科学校心理健康教育专业理科类考生最低录取分数线是217分，对应的最低录取位次在92197名；
5、在山西高考2019年运城师范高等专科学校心理健康教育专业文科类考生最低录取分数线是259分，对应的最低录取位次在75141名；
二、历年运城师范高等专科学校心理健康教育专业录取分数线和录取位次
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (师范类)心理健康教育专业 | 2021 | 山西 | 文科 | 329 | 31371 |
| 2 | (师范类)心理健康教育专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 149 | 77960 |
| 3 | (师范类)心理健康教育专业 | 2020 | 山西 | 文科 | 295 | 55709 |
| 4 | (师范类)心理健康教育专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 217 | 92197 |
| 5 | (师范类)心理健康教育专业 | 2019 | 山西 | 文科 | 259 | 75141 |
| 6 | (师范类)心理健康教育专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 145 | 102870 |
| 7 | (师范类)心理健康教育专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - |
| 8 | (师范类)心理健康教育专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - |
| 运城师范高等专科学校在青海高考历年录取分数线(2024届参考) |
| 运城师范高等专科学校在新疆高考历年录取分数线(2024届参考) |
| 2024年运城师范高等专科学校招生专业有哪些(院校名单+专业名单) |
三、运城师范高等专科学校院校简介和师资力量介绍
我校是经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等师范院校。学校位于运城市舜帝陵景区的大学城，与运城学院和运城护理职业学院毗邻，占地450余亩，是一所高标准、现代化的师范专科学校。作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校，都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来，为国家培养了首任驻美大使柴泽民，原国务院副秘书长郑思远，全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平，原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后，我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本，夯实高师基础，凸显师范特色，深化以教学为中心的各项改革，不断提升学校办学水平和综合实力，为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持，赢得了社会的广泛认可，先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。学校环境优美、设施先进。有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、演播大厅、体育馆、办公楼、学生公寓楼、餐厅等15栋高标准建筑。配备有微机室、校园广播电视台、语音室、电子图书阅览室、心理咨询室、理化实验室、塑胶操场等现代化教学设施，所有教室全部安装有多媒体教学设备。学校师资力量雄厚。共有专兼职教师429人，其中博士研究生2人，硕士研究生125人，外籍教师4人，特级教师3人，全国模范教师2人，省级学科带头人7人，省级骨干教师8人，副教授107人，讲师203人，是国家级课题研究实验校。学校共设10个职能处室，8个教学业务部门，3个教辅机构和3个群团组织。职能处室有党委办公室、校长办公室、组织人事处、教务处、学生处、总务处、财务处、就业指导处、老干处、保卫处；教学业务部门有教育科研处、中文系、数计系、外语系、音乐系、美术与艺术设计系、体育系、教育与心理学系、思政教学部部、公共服务部；教学辅助机构有电教中心、图书馆、培训处；群团组织有工会、团委、妇委会。学校始终坚持“以人为本”的办学思想，积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养方案，突出师范特色，注重学生基本功培养。要求每个学生都要通过国家普通话测试、简笔画过关测试、规范字书写等级考核。积极组织学生参加小学教师资格证、英语四六级考试、计算机等级考试和专升本考试，每年都有一大批学生升入高一级院校继续深造。运城高等师范专科学校是你塑造完美人格、提高从业能力、实现人生价值的理想选择。
四、运城师范高等专科学校心理健康教育专业详细属性分析
| 心理健康教育专业 | 心理健康教育专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | 11:89 | |
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