又到一年高考填志愿选专业的时间，有家长希望我给一些关于福州软件职业技术学院的智能互联网络技术专业的建议和数据分享，下面结合吴老师过去几年的高考数据整理和经验，谈谈我的看法，并给出历年福州软件职业技术学院的智能互联网络技术专业的分析数据，其中包含最低分和最低位次及科目要求。
一、福州软件职业技术学院的智能互联网络技术专业分数线排名怎么样
1、在安徽高考2019年福州软件职业技术学院物联网工程技术专业文科类考生最低录取分数线是284分，对应的最低录取位次在173418名；
2、在福建高考2021年福州软件职业技术学院智能互联网络技术专业物理类考生最低录取分数线是308分，对应的最低录取位次在114281名；
3、在福建高考2019年福州软件职业技术学院物联网工程技术专业文科类考生最低录取分数线是217分，对应的最低录取位次在72515名；
4、在福建高考2022年福州软件职业技术学院智能互联网络技术专业物理类考生最低录取分数线是282分，对应的最低录取位次在136762名；
5、在贵州高考2019年福州软件职业技术学院物联网工程技术专业文科类考生最低录取分数线是359分，对应的最低录取位次在103807名；
二、历年福州软件职业技术学院智能互联网络技术专业录取分数线和录取位次
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | 284 | 173418 |
| 2 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - |
| 3 | 智能互联网络技术专业 | 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 237 | 77425 |
| 4 | 智能互联网络技术专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 308 | 114281 |
| 5 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 福建 | 文科 | 217 | 72515 |
| 6 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 201 | 131412 |
| 7 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 282 | 136762 |
| 8 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 238 | 75592 |
| 9 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | - |
| 10 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | - |
| 11 | (理工类，3年，9500元/年)智能互联网络技术专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - |
| 12 | (文史类，3年，9500元/年)智能互联网络技术专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - |
| 13 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - |
| 14 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | - |
| 15 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | 359 | 103807 |
| 16 | 物联网工程技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 250 | 205518 |
| 17 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 云南 | 理科 | 287 | 164552 |
| 18 | 智能互联网络技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | - |
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三、福州软件职业技术学院院校简介和师资力量介绍
福州软件职业技术学院是经福建省人民政府批准创办的一所民办高职院校。2012年，网龙网络有限公司正式入主学院办学。该公司是目前国内互联网领域的龙头企业，是中国游戏市场的开拓者和行业标准的制订者之一，核心业务涵盖了新一代信息技术服务、软件开发和教育培训等。2021年，我院虚拟现实技术应用专业群被福建省教育厅、财政厅确定为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平专业群A类立项建设项目。围绕“数字教育”和“全球创新”两大主题，网龙公司在福州滨海新区打造国际未来教育之都—数字教育小镇，小镇以“数字经济+数字教育”为特色产业依托，与网龙网络公司形成一个特色数字教育链与产业链协同发展特色园区。小镇积极响应“一带一路”倡议，打造全球数字教育内容生产基地，向世界输出数字教育的“中国方案”。按照规划，这里将吸引上百家企业入驻，拥有2万个就业岗位，3万人在此工作生活，年均产值将超120亿。福州软件职业技术学院位于数字教育小镇的核心区，主要为小镇源源不断提供大量专业的应用技术性人才，同时为小镇企业提供大量和专业的人才培训服务、资源生产服务和产品服务，输出校企深度融合的成功模式和产品。学院坚持“以数字为基础”“以设计为导向”的办学理念，倡导艺术与技术融合，秉承“厚德笃行、励学强技”校训，确立“立足福州，面向福建，辐射全国，服务数字产业”的办学定位，以“校企一体化办学”为发展理念和路径，着力为福州“数字经济”、“数字福建”的建设，培养以“数字+”为主体的研发、设计、运营一线高素质技术技能型人才。学院目前在校学生7756人，现有专兼职教师578人，其中专任教师348人，兼职兼课教师230人，教学仪器设备总值4126.89万元，校外实习实训基地230个，图书馆藏书68.82万余册。学院现有智能产业学院、游戏产业学院、容艺影视产业学院、建筑工程系、经济管理系和公共基础部、马克思主义学院7个二级教学单位。专业规划与建设对接“数字福建”、“数字福州”，服务数字经济发展专业体系，形成涵盖以电子信息大类、文化艺术大类为主，土木建筑大类（BIM方向）、财经商贸大类为两翼，建设软件技术、人工智能、游戏设计、虚拟现实技术应用、数字文创、智能建造、互联网经济等七大专业群，形成以全日制高等职业教育、五年制职业教育（中高对接）、“二元制”人才培养职业教育等多种类型人才培养模式的职业教育体系，为福州“数字经济”、“数字福建”的建设培养高素质技术技能型人才。经过几年的建设，学院现有国家级骨干专业1个（数字媒体技术），国家级（省级）职业教育师资培训基地1个(虚拟现实技术)，国家级生产性实训基地1个(虚拟现实技术)，省级高职院校产业学院试点项目2个（游戏产业学院、智能产业学院），省级职业教育专业资源库立项项目1个（游戏艺术设计），省级专业带头人1人，省级公共实训基地1个(虚拟现实技术VR)，省级
四、福州软件职业技术学院智能互联网络技术专业详细属性分析
| 智能互联网络技术专业 | 智能互联网络技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | -:- | |
| 男女比例 | -:- | |
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