考四川工商学院要多少分山西考生附2024录取名次和最低分

时间：2023-08-18 20:55:24 文/老师山西高考分数线学文网www.xuewenya.com

高考是开启人生的第一把钥匙，如果说高考是孩子青春绽放前的积淀，那么填报志愿就是走向远方的门票，很多山西考生不知道考四川工商学院要多少分，需要最低位次和排名是多少。本文学文网黄老师帮大家整理了近三年考四川工商学院要多少分山西考生的数据，包含最低位次排名和录取人数。希望对大家有帮助。

一、考多少分可以上四川工商学院山西考生

1、2022年考四川工商学院的山西理科类考生需要的最低录取分数线为397分，最低录取位次是19697名，招生录取人数为11人;

2、2021年考四川工商学院的山西理科类考生需要的最低录取分数线为385分，最低录取位次是19365名，招生录取人数为11人;

3、2022年考四川工商学院的山西文科类考生需要的最低录取分数线为440分，最低录取位次是4367名，招生录取人数为10人;

4、2021年考四川工商学院的山西文科类考生需要的最低录取分数线为442分，最低录取位次是5430名，招生录取人数为10人;

5、2020年考四川工商学院的山西文科类考生需要的最低录取分数线为441分，最低录取位次是10645名，招生录取人数为10人;

二、山西上四川工商学院近三年的录取分数线和位次

1、2022年四川工商学院在山西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2022	理科	本二C	11	397	19697	省教育厅
山西	2022	文科	本二C	10	440	4367	省教育厅

2、2021年四川工商学院在山西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2021	理科	本二C	11	385	19365	省教育厅
山西	2021	文科	本二C	10	442	5430	省教育厅

3、2020年四川工商学院在山西的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
山西	2020	理科	本二C	11	412	29739	省教育厅
山西	2020	文科	本二C	10	441	10645	省教育厅

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四川工商学院招生专业有金融工程、经济与金融、学前教育、小学教育、汉语言文学、英语、日语、广告学、汽车服务工程、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数字媒体技术、土木工程、建筑电气与智能化、信息管理与信息系统、工程造价、工商管理、市场营销、会计学等。一、四川工商学院招生专业序号专业名称专业大类专业类型1金融工程金融学类本科2经济与金融金融学类本科3学前教育教育学类...查看更多

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四川工商学院招生专业有会计学、审计学、财务管理、资产评估、投资学、人力资源管理、市场营销、电子商务、物流管理、工商管理等。一、四川工商学院招生专业序号专业名称专业代码学科专业类专业批文号1会计学120203K管理学工商管理类教高〔2012〕2号2审计学120207管理学工商管理类教高〔2017〕2号3财务管理120204管理学工商管理类教高〔2006〕1号4资产评估120208管理学工商管理类教高...查看更多

三、四川工商学院最新师资力量学校简介

四川工商学院是经教育部批准设立的综合性民办普通本科高校。始建于2001年的“四川师范大学电子信息工程学院”。2004 年设置为独立学院“四川师范大学成都学院”。2015年转设为普通本科高校。建有成都和眉山 2 个校区，分别坐落在成都市郫都区和眉山市东坡区。学校坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“明德、博学、求实、创新”的校训，坚守“三心三实”的办学初心，践行“崇工重商、理实兼优”的办学理念，实施“人才强校、质量立校、特色兴校”的发展战略，坚持“根植地方、应用为径、开放融合、学以致用”的办学思路，确立“同类院校中特色鲜明的高水平应用型大学”为发展目标。立足地方发展需要，培养高素质应用型人才。办学条件学校占地面积2076.15亩。教学科研仪器设备总值1.81亿元，生均教学科研仪器设备值8196元；各类实验实训室239个；馆藏纸质图书231.83万册，图书馆内建有“三苏”文化馆；校企合作校外实践基地83个。网络基础设施完备，校园网覆盖全校。师资队伍学校在编教职工1170人。教师队伍中高级职称占比33.61%；硕士、博士学位占比69.43%。国家（省、市）级优秀教师、劳动模范、三八红旗手、师德标兵、享受政府津贴专家等30余人；获批省级“课程思政”教学示范团队1个，省级优秀教学科研团队3个。学科专业学校现有二级学院11个，专业涵盖工学、管理学、教育学、经济学、文学、艺术学6大学科门类。近三年建有省级一流专业建设点4个、省级应用型示范专业6个、省级重点特色专业7个；10余次在全国全省专业建设会上作经验交流，30余所兄弟院校来校考察学习；学校承担省（市）级教学科研项目450余项，获得各类教学科研经费600余万，获得省市级教学科研成果奖14项。转型改革学校于2016年被列为四川省整体转型发展改革试点高校，实施转型发展“一二三行动计划”，推进“产教融合、人才培养、创新创业、机制保障”四大工程，实现办学思路“四个转向”。转型改革经验2次被省教育体制改革领导小组专题报送省委省政府等四大班子，并转发至全省各地（市、州）和各高校学习推广，先后8次在全国全省作经验交流；典型案例10余次被媒体报道。2018年被评为四川省整体转型发展改革优秀单位和四川省教育改革创新发展典型学校。办学特色学校建设“以文育人、德才兼修”“开放融合、服务地方”“创新创业、协同育人”三大办学特色。立足“东坡故里，千载诗书城”，建设以“三苏文化”为特色的校园文化，实施“五位一体”文化育人工程，打造“三苏文化”校园。推行“四个融入”，实施“两个转化”，近三年完成服务地方项目50余个；搭建思政实践育人平台，在凉山州盐源县实施“四百科教帮扶工程”，推广作物新品种及新技术，获得直接经济效益9000余万元，学校成为全省唯一一所连续3年受到四川省委省政府表彰的定点扶贫民办高校。践行“三联四融”创新创业模式，2016年起将创新创业教育纳入人才培养全过程。近三年，获省级以上大学生创新创业训练计划208项、双创竞赛获奖111项、学科竞赛获奖600余项，大学生创新创业俱乐部获省级众创空间等荣誉。人才培养突出教学中心地位，稳步提高人才培养质量。围绕四川经济社会发展和产业需求，坚持“育人为本、德育优先、应用为重、全面发展”的人才培养思路，重点面向“新工科”“新商科”，探索以“产教融合、实训贯通”为主要特征的应用型人才培养模式。注重开放式办学，通过校地、校企合作，整合社会资源，建立了中兴通信学院等5个现代产业学院；与日本、美国、英国等国家的20余所高校建立合作关系。近三年，本科新生报到率均超过95%，人才培养与社会需求的吻合度为96.28%，毕业生初次就业率均超过90%以上，用人单位对毕业生总体满意度达95%以上。已为社会输送高素质应用型人才6万余人。党的建设充分发挥党委政治核心作用，践行“强化三大建设、凸显四大功能”的党建工作模式，强化民主管理、民主监督和依法治校，健全基层党组织，为学校建设发展提供了坚强的政治、思想和组织保证，成效显著。图书馆党支部获教育部首批“全国党建样板支部”培育创建单位并通过验收，获“四川省高校先进基层党组织”荣誉称号；2个学生党支部荣获“四川省高校党建工作样板支部”培育单位；1个教师党支部荣获“四川省高校先进基层党组织”称号。党建工作创新案例在全省作交流。民办高校“党建改革”获省级体制机制改革重点支持建设项目。学校声誉近三年，学校荣获“四川省依法治校示范单位”“四川省文明校园”“四川省园林式校园”“四川省高校整体转型改革先进单位”“四川省高校后勤工作先进单位”“四川省先进图书馆”“四川省脱贫攻坚先进集体”“四川

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