高考志愿填报关乎孩子大学四年及以后的未来发展，可谓是重中之重。选大学选专业同教育孩子一样要面向未来，着眼于长远，而不是眼前。这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。本文孙老师为大家整理了关于贵阳康养职业大学在河北历年录取分数线数据，希望大家在选择学校的时候，都能找到适合自己的高校！
一、贵阳康养职业大学在河北高考最低录取分数线预览
观察到贵阳康养职业大学在河北的历年取分数线数据中，我们可以看到贵阳康养职业大学在河北录取最低分大约在430分到489分，录取位次在139096到37286区间,下面是历年贵阳康养职业大学在河北的录取分数线
1、贵阳康养职业大学在河北2022年历史最低录取分数线是482分，最低录取排名位次在43666名;
2、贵阳康养职业大学在河北2022年物理最低录取分数线是461分，最低录取排名位次在138513名;
3、贵州师范大学求是学院在河北2020年理科最低录取分数线是477分，最低录取排名位次在137629名;
4、贵州师范大学求是学院在河北2019年理科最低录取分数线是456分，最低录取排名位次在130012名;
5、贵州师范大学求是学院在河北2018年理科最低录取分数线是430分，最低录取排名位次在139096名;
二、贵阳康养职业大学在河北历年录取分数线是多少
1、贵阳康养职业大学在河北2022年最低录取分数线是多少
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | - | 历史 | 本科 | 482 | 43666 | 2 |
| 2022 | 河北 | - | 物理 | 本科 | 461 | 138513 | 2 |
2、贵阳康养职业大学在河北2020年最低录取分数线是多少
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | - | 理科 | 本科 | 477 | 137629 | 4 |
| 2020 | 河北 | - | 文科 | 本科 | 504 | 37286 | 4 |
3、贵阳康养职业大学在河北2019年最低录取分数线是多少
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | - | 理科 | 本二 | 456 | 130012 | 2 |
| 2019 | 河北 | - | 文科 | 本二 | 504 | 39289 | 6 |
4、贵阳康养职业大学在河北2018年最低录取分数线是多少
| 年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | - | 理科 | 本二 | 430 | 139096 | 2 |
| 2018 | 河北 | - | 文科 | 本二 | 489 | 41205 | 6 |
（1）、2023年贵阳康养职业大学招生专业有哪些(院校名单+专业名单)
贵阳康养职业大学招生专业有药学、中药制药、医学检验技术、护理学等。一、贵阳康养职业大学招生专业序号专业名称专业大类专业类型1药学药学类本科2中药制药中药学类本科3医学检验技术医学技术类本科4护理学护理学类本科二、贵阳康养职业大学王牌专业《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018）》认定的重点学科：护理学、医学检测技术、中医学、公共卫生管理、药学三、贵阳康养职业大学简介贵阳康阳职业学院位于贵...查看更多
三、贵阳康养职业大学的属性和师资力量介绍！
贵阳康养职业大学是经教育部和贵州省人民政府批准设立的贵州省第一所全日制公办本科层次职业学校，是由贵阳市人民政府主管的直属事业单位，位于贵阳市“双核多组团”中“双核”之一的观山湖区。学校是贵州省建校最早的卫生健康类职业学校，其前身是1939年成立的“贵州省立医事职业学校”，此后历经贵州省立贵阳高级医事职业学校、贵州省卫生学校等历史时期，于1961年更名为贵阳市卫生学校，2006年升格更名为贵阳护理职业学院。2021年，由贵阳护理职业学院与贵州师范大学求是学院合并转设为贵阳康养职业大学。学校在校学生10972人，有8个教学单位，开设职业本科专业16个，高职专业22个，医学卫生类专业占专业总数的68.42%，形成了以康养专业群为龙头，药学、康复工程专业群为两翼，健康管理和医学技术专业群为支撑的“一龙头两翼两支撑”的“122”专业集群。学校现有教师624人，其中，校本部专任教师365人，附属医院与外聘教师259人，校本部硕士以上学位专任教师比例达55.6%，副高级专业技术职务以上专任教师达47.6%。专任教师中有省级及以上职教名师、技能大师、产业教授、省市管专家、千层次创新人才、学。
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