合肥师范学院招生专业有经济统计学、经济与金融、思想政治教育、学前教育、小学教育、汉语国际教育、英语、西班牙语、商务英语、编辑出版学、网络与新媒体、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生物技术、应用统计学、材料科学与工程、新能源材料与器件等。
一、合肥师范学院招生专业
| 序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|
| 1 | 经济学 | 经济学类 | 本科 |
| 2 | 经济统计学 | 经济学类 | 本科 |
| 3 | 金融工程 | 金融学类 | 本科 |
| 4 | 经济与金融 | 金融学类 | 本科 |
| 5 | 互联网金融 | 金融学类 | 本科 |
| 6 | 国际经济与贸易 | 经济与贸易类 | 本科 |
| 7 | 思想政治教育 | 马克思主义理论类 | 本科 |
| 8 | 学前教育 | 教育学类 | 本科 |
| 9 | 小学教育 | 教育学类 | 本科 |
| 10 | 汉语言文学 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 11 | 汉语国际教育 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 12 | 英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 13 | 西班牙语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 14 | 商务英语 | 外国语言文学类 | 本科 |
| 15 | 编辑出版学 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 16 | 网络与新媒体 | 新闻传播学类 | 本科 |
| 17 | 数学与应用数学 | 数学类 | 本科 |
| 18 | 物理学 | 物理学类 | 本科 |
| 19 | 化学 | 化学类 | 本科 |
| 20 | 生物科学 | 生物科学类 | 本科 |
| 21 | 生物技术 | 生物科学类 | 本科 |
| 22 | 应用心理学 | 心理学类 | 本科 |
| 23 | 应用统计学 | 统计学类 | 本科 |
| 24 | 材料科学与工程 | 材料类 | 本科 |
| 25 | 新能源材料与器件 | 材料类 | 本科 |
| 26 | 电气工程及其自动化 | 电气类 | 本科 |
| 27 | 电子信息工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 28 | 通信工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 29 | 微电子科学与工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 30 | 光电信息科学与工程 | 电子信息类 | 本科 |
| 31 | 计算机科学与技术 | 计算机类 | 本科 |
| 32 | 软件工程 | 计算机类 | 本科 |
| 33 | 网络工程 | 计算机类 | 本科 |
| 34 | 物联网工程 | 计算机类 | 本科 |
| 35 | 数据科学与大数据技术 | 计算机类 | 本科 |
| 36 | 化学工程与工艺 | 化工与制药类 | 本科 |
| 37 | 制药工程 | 化工与制药类 | 本科 |
| 38 | 食品质量与安全 | 食品科学与工程类 | 本科 |
| 39 | 生物制药 | 生物工程类 | 本科 |
| 40 | 药物制剂 | 药学类 | 本科 |
| 41 | 财务管理 | 工商管理类 | 本科 |
| 42 | 人力资源管理 | 工商管理类 | 本科 |
二、合肥师范学院王牌专业
| 序号 | 专业名称 | 重点类型 | 专业大类 | 专业类型 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 美术学 | 省级特色专业 | 美术学类 | 本科 |
| 2 | 数学与应用数学 | 省级特色专业 | 数学类 | 本科 |
| 3 | 汉语言文学 | 省级特色专业 | 中国语言文学类 | 本科 |
| 4 | 电子信息工程 | 省级特色专业 | 电子信息类 | 本科 |
| 5 | 电气工程及其自动化 | 省级特色专业 | 电气类 | 本科 |
| 6 | 生物技术 | 省级特色专业 | 生物科学类 | 本科 |
| 7 | 体育教育 | 省级特色专业 | 体育学类 | 本科 |
| 8 | 运动训练 | 省级特色专业 | 体育学类 | 本科 |
三、合肥师范学院简介
合肥师范学院坐落在安徽省省会合肥市，是一所全日制普通本科院校。
合肥师范学院前身为创建于1955年的安徽教育学院，2007年改建为省属全日制普通本科院校，2011年经国务院批准为教育硕士专业学位研究生培养试点工作单位。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。
截至2017年10月20日，锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1294.75亩，校舍面积30万平方米。教学仪器设备总值1.53亿元，纸质图书112万册。学校设有14个学院和4个公共课教学部，本科专业54个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个，全日制在校生15366人；有省级重点学科1个、特色专业8个、精品课程13门、大规模在线开放课程（MOOC）4门；国家、省、校三级卓越人才培养计划项目10项、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目6项、省级示范实验（习）实训中心9个、省级教学团队11个；专任教师830人。
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