感谢老师的感谢信 篇1
尊敬的金昌市职工人民医院周静医生:
你好!
我是一名眼疾患者,于20xx年1月2日入院。1992年,在一次修理农具时不慎将一粒铁渣扎入眼中。由于繁重的家务劳动和经济困难原因,一直没有得到治疗。长期以来一直忍受疾病的折磨,使我夜不能寐。去年以来严重发作,痛不欲生。在熟人的极力推荐下,我来到金昌市职工医院治疗。 经过主治医生周静医生的科学诊断,马上做出了治疗方案:通过手术取
出眼中异物。但是铁渣在眼中20多年,已经转移到眼底,极难取出来。周围的许多大医院的名医都束手无策。没想到周静医生却迎难而上,凭借自己精湛的医术,于2XXX年1月7日成功取出了异物。彻底解除了困扰自己20多年的痛苦。周医生不但艺术高明,而且医德高尚。他关心患者,工作认真。我们生活困难,周医生总是为我们着想,让我们尽量少花钱,但是治疗效果一点也不差。
非常感谢周医生及医护人员对我实施的治疗和照顾。你们默默奉献,承传白求恩精神!让我得以相信人间自有真情在,妙手回春除病魔。使自己重新成为一个健康的人! 我没有什么可以留给你们,但我把感激的心留在这里!祝你们万事如意,好人一生平安!
感谢老师的感谢信 篇2
老师你们好!
我是XX班XXX的家长,去年九月份我们把孩子送到XX班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。
我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子,使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望,她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里,班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识,更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯,这与班上老师的教育是分不开的,作为家长我们由衷的感到高兴。
X老师和X老师对孩子的学习教育方法得当,耐心指导孩子的学习;X老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活,让人感动。当孩子生病在家时,老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学,关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰,她的每一点进步都和老师的关怀分不开。
在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。
XXX的家长
20xx。12
感谢老师的感谢信 篇3
亲爱的老师:
您好!本人是一班中无名小卒,得知您将要接替我们的班主任,我代表全般同学欢迎您的到来,为了使我们的合作能够更加成功,小女子斗胆向您提几个小小的建议,望采纳。
首先,我们班的同学都很喜欢和老师开玩笑,有时甚至过头一点,希望您不要见怪和生气,其实这说明我们是真心把您当做朋友来看才会这么胆大妄为;
其次,我们需要的是一个有感情、有爱心、公平、平等的老师而不是一个只会照本宣科的答案工具;我们虽然已经上了初三,但我们在国际上依然是属于儿童(国际上将18岁以下都称为儿童)我们需要别人的照顾;
最最重要的是:请您不要和我们讨论关于早恋这一话题,我们还是孩子,朦胧之中有一点模糊的痕迹,连政治书上都说了,这很正常,并不是坏孩子的的表现,如果您有眼线,您就会发现,尖子生中不乏有这样的早熟少年,起码我的个人的观点是这个样子的;
还有,请您不要拿差生做陪衬来衬托您心目中的好学生,那样既回伤了差生同学的心,也会使您的好学生受到负面影响,您的声誉也会大打折扣;最后希望您能够时不时表扬一下差生,他们也需要关心和尊重。
希望您读后不会生气并仔细考虑一下。
感谢老师的感谢信 篇4
尊敬的李老师:
您好!
作为成年人,作为孩子的家长,我们知道您对于我们孩子的意义,知道你一定是影响孩子一生的最重要的几个人之一。有些影响孩子们现在知道,有些影响可能要他们在以后的岁月里去慢慢体味,您在他们心中埋下的种子、留下的烙印,将是他们一生受用不尽的财富。感谢您在孩子最关键的人生阶段出现,并一路守护,感谢您竭尽全力的付出,感谢您的尽责、细心、真诚、宽厚,感谢您作为老师的优秀和完美,感谢您在带给孩子好的学习习惯和成绩之外,为他们树立了做人做事的榜样,真的感谢!
我们不能忘记,您拖着病体为孩子们上课的那份急迫与执着;我们不能忘记,您细致入微的嘱咐与叮咛;我们不能忘记,三年里您写给我们的成千上万条殷殷短信;我们不能忘记,您在课堂上纵横捭阖、收放自如的风采;我们不能忘记,您的严格严谨和体贴温情;我们不能忘记……
三年的时间很短,孩子和我们都来不及受教更多,三年的时间也很长,孩子们不仅学到了知识,还从您身上学到了尽责、包容、专注、乐观的品质,这是您给予他们的优秀基因,将惠及一生。
坦白地讲,与您相处的这三年,我们家长也接受了一场洗礼,您的付出、您的热情让我们感动,因为您,我们多了一份对美好的坚信。感谢您!
孩子们完成学业顺利毕业,不应该是我们拉开距离的理由,我们愿与您成为永远的朋友,分享快乐,相互鼓励,因为我们有共同的孩子。
再次感谢您,祝您身体健康,事事顺意!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
感谢老师的感谢信 篇5
亲爱的金老师:
您好!人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。
玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。
课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。
一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。
我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的`严师爱!
感谢人:
20xx年xx月xx日
感谢老师的感谢信 篇6
尊敬的园长:
您好!
我是中一班xx的家长。值此教师节之际,祝金苹果大地幼儿园全体教职工节日快乐!
20xx年8月,我的女儿来到你们这里——金苹果大地幼儿园,上了小托班。当初入园正是了解到了贵园的办园理念——“开发潜能,适度超前,全面发展,培养个性”,于是,我坚定地选择了你们。刚入园时的家长会,园长介绍了幼儿园的教育方法,尤其对家长的语重心长的一番话,我放心了,已经感到我选择的正确性。
孩子入园后,一个星期就适应了小托班的生活,非常喜爱当时带班的孔老师、马老师、张老师、王老师。我心里很清楚,一定是老师给予孩子无私的关爱,孩子才喜欢这里,也才会很快度过让家长头疼的分离期。渐渐地,上幼儿园已经成为她生活的一部分。慢慢地,我们从孩子的只言片语里了解到幼儿园里的生活;时常地也从她突然即兴表演的儿歌、故事、舞蹈中看到了她学习的内容。当时我发自心底地感谢幼儿园为孩子安排了这么充实的内容,让她快乐地成长。
小托班入园遇到第一次国庆长假,放假前,老师把《早期阅读》发给我们。当晚,女儿打开《早期阅读》,大声朗读起来,就这样一页页地读下去,一直快念完整本。当时我惊呆了。因为太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,确切地说,她是背得一字不差。我又惊又喜,心里是再一次感谢老师们的努力,竟然就让这么个小小孩能发挥如此大地潜能。还有贵园的双语教学,我在孩子身上看到了教学的效果。经过这两年的学习,她会一些简单的句型,常常象小老师一样,让我跟着她学。还有这次中班刚开学,我又在和张老师的交流中得知,女儿主动向老师提出来愿意帮助老师做事情,这是我所欣慰的,因为孩子已经懂得乐于助人了,这也与老师平常点滴教育分不开。
平时,孩子生病,老师们会多加询问,马老师更是打来电话关心。升入小班后,孩子在熟悉的张老师的带领下,在蒋老师、杨老师、冉老师关心下继续成长。张老师还注意到了孩子咬手指的不良习惯,给我们提出了中肯的建议。我们真心感谢老师们细致入微地照顾。
随着兴趣班的开设,孩子自主地选择了大部分的兴趣班,上得开心快乐,真正实现了开发潜能、适度超前、全面发展、培养个性。每次收到家园册,翻看着孩子在幼儿园的照片、制作的手工、美术作品等等,我由衷感到老师们的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此时,就想给您写封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表达我内心的感激之情!
在参加幼儿园活动、接送孩子的机会中,我也注意到,老师平等地对待每一个孩子。所以,我感到不仅仅我的孩子能在这里获得良好的教育和照顾,其他孩子也一样,这也是我所高兴的。因为他们都能在这个群体里身心得到健康的发展。我清楚,每一位老师正是秉承着幼儿园的教育理念,因材施教、善启心灵,开放地接受着孩子们的性格,悉心地塑造他们的特点,精心的培养着他们的能力。
千言万语汇成一句话,金苹果大地的老师们,你们辛苦了,感谢你们为祖国花朵的付出。祝愿金苹果大地幼儿园在园长的带领下继续前行,桃李满天下!
中一班xx家长:
20xx年9月8日
感谢老师的感谢信 篇7
两个月的时间一晃而过,这本厚厚的计算书,记录了我这两个月的生活,也见证了我大学的最后时光,凌晨三点的广播,清晨五点的鸟叫,以及每天晚上路过王教授办公楼的窗前,那通亮灯光。
在设计过程中得到了王咏今教授和曾祥蓉教员的精心指导,在此要向两为尊敬的老师致以最崇敬的感谢。王教授总是在百忙之中抽出时间来为我解答设计过程中的疑问,很多次,很晚了,从王教授的办公室问完问题出来,总是看见他还继续留在那里伏案工作,这样一位慈祥的长者的背影,我将无法从记忆中抹去。记得在审方案阶段,曾教员总是不厌其烦地给我们细心讲解,以消除我们的盲点。在这里,我要一并感谢结构教研室的其他老师,那些在无意间帮助过我的老师,谢谢你们。
这次设计是我第一次进行全面和系统的设计,不免会有疏漏和不足之处,可能存在计算不够准确,图纸质量不高等问题,还有许多细节未做到及时处理,请教员指正,以帮助我不断提高,不断进步。我相信通过这次全面系统的设计以及在这个过程中各位老师的不断点拨,在今后的工作中我一定会做到更好。
此致
敬礼
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