关于新教师座谈会发言稿的范文
晚上好!
我来到xx,从军训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和xx早已结下缘分。xx年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们xx,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到xx这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。
首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。
培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的'工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。
来到xx,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了xx的青蓝工程的队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到xx后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识xx的“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉xx的各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。因为一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,xx的老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老师的课堂也是对我完全开放。毕业后,在以前的学校我也是教低年级,这一次,又下到了一年级。我想,黄可老师的课,能够让我和之前自己的课有了一次对比,这样更能够认识到自身在低年级教学方面的不足,从而有效地提高自己的教学能力。最近,我来到徐长河班上,学校又给了我一次学习的机会。毕业至今,我一直在低年级徘徊,对于中高年级一无所知。面对这一个个学习的机会,我想我要坚持六个字“多听”“多思”“多学”,珍惜每一个机遇和挑战。
最后,衷心感谢学校对我们新教师成长的关注和重视。虽然压力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收获的是快乐。
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