校园又逢学生毕业时，到处都是身着各式学位服拍照的学子们。进出校园，目睹此情此景，我也不禁想起当年自己毕业时，历历在目，记忆犹存。
明天是我院毕业典礼。在我眼中明天就是学院的一个节日，更是我们老师们收获的时节。为孩子们送行时，其实已经在期盼他们载誉回校——回家看看的时刻。那是学生给学校和老师打出成绩的时候，如同学校和老师考学生一样。
学校和老师用一张张试卷和考试培养学生。其实每一个学生都是学校和老师的答卷。他们离开学校后的成就，以及对母校和老师的.回忆与感情，就是学校和老师的成绩单。最重要的体现就是他们的自己取得成就和成功时是否还能想起曾经的母校和老师。
大学的存在首要是培养人才的。一个学校，一个老师，真正的收获是那些经过自己培养有所成就，而且能记住母校和老师的校友们带来的好消息。这是检验大学和老师的试金石。任何一个大学，其实都是和校友联系一起的有机体，而不仅仅是那些所谓论文、项目和获奖。何况如今的论文很多已经不仅仅是文字垃圾，很多项目已经不仅仅是资金的浪费，很多的奖项已经不仅仅是沽名钓誉，而是每一个毛孔都充满了污染物的肮脏的东西。
我们的大学应该回归了！中国大学，任重而道远！
振兴我们的国家和民族，绝不能把教师仅仅看成市场经济中的一种职业，甚至是一种低三下四的职业。我们教师也应该有点知识分子的骨气。我们不能把一切全部归结于社会和体制，我们也应该扪心自问——我还是一个为人师表的知识分子吗？我还配吗？我是在教书育人，还是仅仅为了生活。我有一个教书育人者应该具有的良心、道德、节气与知识吗？我看现在这样的人不多了，越来越少了。我们的大学和大学老师究竟怎么了！
毕业时，同学们自然是高兴的。不过，人生是充满社会风雨和坎坷的漫漫征程。离开学校的时候，我们回顾和检查一下自己的大学生活是非常必要的，不再为了应付考试，而是自己给出自己的大学四年的成绩。最遗憾的是如果你毕业时还不知道大学生四年大学生活的标准答案。我们也不要为那套仅仅是用来拍照的学位服而自豪，我们应该想到是学位服里面包裹的是什么？
离开大学，我们进入社会的初始条件是什么，虽然不觉我们今后的一切，但绝不可以忽视。因此，毕业时我们应该告诉那些没有毕业的学弟学妹们，把我们一切告诉他们。
毕业如同将人工育成的苗儿，放进大海或原始森林，是走进自然。
大浪淘沙，20年后谁主沉浮？
祝，并盼望着！
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