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小学二年级家长会学生代表发言稿范文

时间:2023-08-12 17:55:43 文/张东东老师 发言稿学文网www.xuewenya.com

  小学二年级家长会学生代表发言稿 篇1

各位叔叔阿姨:

  大家好,我是孙晓凡。

  我想跟大家谈谈我的心里话。

  首先我想说,我们需要鼓励。可能在大人眼里我们非常坚强,或者觉得我们无时无刻都需要磨练,或者有时觉得我们表面有些顽固不需要这些,但其实并非这样,每个淘气的小男孩,不自信的小女孩,内心深处都特别渴望鼓励和赞赏,听到鼓励,我们可能会不好意思的躲开,可能会脸上红红的,可能装作无所谓的样子,也可能露出纯真的笑。我们是孩子,一点点小小的鼓励在我们心里也会被放大,放大到你们想象不到的程度。就像我,每次和爸爸妈妈一起遇到他们的朋友同学,总会寒暄几句,我观察爸爸妈妈介绍我的时候眼睛都在笑一样,他们自豪的感觉就给了我很大的鼓励。还记得学科竞赛颁奖的时候,有一个六科全能奖,得主是吕嘉欣胡家欣,当时由马老师上去颁奖。马老师不是个很爱笑的人,但我看到她为她们颁奖的时候,笑了,我当时都替她们二人感到幸福,后来我就发言说,"我也会努力让马老师因我而骄傲地笑。"在平时,马老师也给予了我很大的鼓励,有时候和她谈话的时候,我会因为她的一两句话而鼻子酸酸的,热泪盈眶。被触动是改变的开始,后来我便着力于改变自己,夺回原本属于我的位置。可以说我的动力很大一部分来自于老师父母的鼓励和期望。我们像一个皮球,有着惰性带来的弹性,说实话我们对父母有些依赖,需要你们一次又一次,耐心地把事情讲给我们听。所以说叔叔阿姨们,千万不要吝啬自己的笑容,不要吝啬赞美。因为我们是孩子,我们的世界里也常常冰雪连天,我们的世界也需要一个太阳。

  其次,十六七岁的我们渴望一种方向感。我曾经一段时间反复挣扎于为何学习,学习有什么意义,由一开始幼稚甚至有些偏激的想法逐渐成熟了一些。我想,学习是在储备我的资本,为了我以后可以做想做的事,去想去的地方,随性、自然、快乐、成功。每当我们对人生有所计划的时候,我们又会希望父母看到自己内心成熟的一面,我有时问问身边的人以后想干嘛,每个人眼里都会不自觉的闪光,我也经常去班级后面的规划墙上读读每个人的计划,我会敬佩每一个人,有人想与汽车打交道,有人想做医生,有人想做建筑师,有人想教书,这都是我们最真实的心声,十六七岁就是该有理想的年纪,我们渴望父母倾听并试着去理解我们的理想。它可能幼稚,可能很难与现实找到一个平衡,但每一个心愿都是有力量的,有方向感。

  最后,我想当下的我们要学会把口号喊出来。我有记日记的习惯,昨天我翻了翻以前的日记,看到几乎都是满篇自己对自己喊口号,字写的那倒是慷慨极了,却都是三分钟热度。然而后来,我开始不断地在同学面前,妈妈面前,老师面前说下了许多承诺和目标,也有一时冲动热血沸腾的成分,但既然口号已经喊出来了,我就没理由再懒惰,那种食言后的羞愧我尝过,太痛苦。当我们已经下定决心要旅行的时候,往往最难的已经被解决了。

  最后我想说,我们每一个孩子都很爱自己的父母,很爱很爱,也许我们不会表达,但我们知道,那种每天早上叫我们起床,每天晚上一杯牛奶,每天一声晚安的感情是我们最珍惜的东西,希望爸爸妈妈们可以用一颗细腻的心去感受我们的想法,我们会用自己的方式,给你们一份回报。以上都是我最真实的想法,希望对您有所帮助,谢谢大家。

  小学二年级家长会学生代表发言稿 篇2

尊敬的老师、叔叔、阿姨、同学们:

  你们好!

  今天我想和大家谈一谈我的读书和学习情况:

  在我还上幼儿园的时候,我时常缠着爸爸妈妈问一个又一个稀奇古怪的问题:“为什么鸟儿会飞?鱼儿会游泳?为什么妈妈生小孩,爸爸却不能?”他们常常被问的哭笑不得!爸爸说:“宝贝,快点长大吧!书,会告诉你:为什么!于是,在无数个夜晚,我会在爸爸妈妈的读书声中进入甜美的梦乡!

  上小学后,在老师的帮助下,我学会了自己看书,每次去超市我就会跑到卖书的地方寻找我喜欢的图书来阅读,在这里,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先;恐龙是怎样灭绝的;哪些动物是人类的朋友……..噢,世界原来这么奇妙!

  渐渐地,我的床头堆满了妈妈帮我买的各类书籍,我每天晚上都要读半小时间的课外书,在我的书包里,每天都有不同的课外书!周末,在参加完兴趣活动和做完作业后,我会挑选自己喜欢的课外书阅读!通过读书,让我学到了更多的知识,丰富了我的生活,并给我带来了无穷的乐趣,让我的写作能力也提高了,读书真好啊!

  如今,我已经是二年级的学生了,在上课的时候我能认真听讲,不做小动作,积极举手发言。其实在课堂上认真听老师讲课就是我最重要的学习方法。因为我的努力,这学期我还被评为了“红领巾示范岗”,当我挂着红飘带的时候,我真的很开心,我告诉自己一定要好好学习,天天向上!做一个优秀的少先队员!

  谢谢大家!

  小学二年级家长会学生代表发言稿 篇3

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级的孟思彤,是我们班的学习委员。期中考试之后的家长会,我有幸站在这里,探讨我自己的.学习方法。学习,我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

  第一、养成自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

  第二、养成专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,抓住重点、难点,边认真听边积极思考。在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

  第三、养成积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

  第四、养成善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

  第五、养成喜欢讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

  第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

  在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、每天过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  谢谢大家!

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