礼貌的发言稿
在我们的日常生活中,礼貌一直是我们追求的目标。尽管如此,坏习惯经常发生在我们的生活中。例如:打架、骂人、扔废纸等坏习惯还是很多的。所以我在这里呼吁大家要有礼貌,树新风,努力做一个有礼貌的小学生。
礼貌是我们在路上相遇时的微笑,是我们的同学遇到困难时的热情帮助,是我们与他人相处时的善良,是我们遇到老师时的问候,是我们相遇时的“对不起”。
是自觉地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是看见有人随地吐痰的主动制止……礼貌是一种素质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬和广泛尊重的行为。
礼貌是一种进步,是思想的科学,是行为的端正,是习惯的养成,是修养的提高,是素质的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育和成长的角度看,礼貌就是告别昨天的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的胜利。
一个有礼貌的学生必须是一个有礼貌的人。他嘴上说的是客气话,而不是脏话,他知道如果你想让别人尊重你自己,你应该先尊重别人,因为尊重别人和尊重自己一样重要。
一个有礼貌的学生必须有良好的卫生习惯和爱护公共财产。他喜欢学校里的每一棵植物和树。他不会践踏草坪,不会乱写乱画,不会踢门,不会浪费水电。并将劝阻、制止破坏性行为,及时报告。
他会自觉维护校园环境,他不会乱扔饮料、纸巾、塑料袋、纸张,还会捡起纸片等,因为他知道环境是每个人的环境,对别人和自己都是完美的。
一个有礼貌的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和同学,爱护、关心身边的`人和事,不会与学生争吵,不会团结,他会懂得感恩,感恩父母养育长辈,感恩老师的教诲……
同学们,我们播下一种运动,让收获成为一种习惯;播种习惯,收获性格;礼貌一直被放在心里一个重要的位置,总是讲礼貌,不把礼貌的行为习惯当成一件小事。
每个人的手势和手势都传达着丰富的礼貌信息,让我们从此刻开始,从自我做起,从小事做起,养成良好的礼仪习惯,做有礼貌的学生,管好我们的嘴,不要随地吐痰。
管好我们的手,不要乱丢垃圾;别让我们的脚踩在草地上。我相信,只要我们一起努力,礼貌就像我们的朋友,永远在我们身边。
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