阅读节发言稿1
亲爱的老师,小朋友们:
大家好!我是大三班的XXXXXX。今天,我们期待已久的第四届阅读节开幕了!
从进幼儿园开始,书就成了我的好朋友。
幼儿园的阅读室和班级里的图书角是我最喜欢去的地方。那里的书本我总是看了又看,碰到特别喜欢的故事,我还要把它记下来回去讲给妈妈听,总能把妈妈给逗乐了。
幼儿园的图书漂流活动借回家的书我也是总爱和妈妈一起看,有时候是妈妈讲给我听,有时候是我讲给妈妈听,更多的时候我是我妈妈一起把故事讲完。最喜欢的是每年的阅读主题晚会,可以和爸爸妈妈以及小朋友一起表演故事。
就这样在一年一次的阅读节活动中,我不仅体会到讲故事给别人听的乐趣,也慢慢地从故事中了解了怎么样才能做个懂礼貌讲道理的小朋友。我的语言能力也变得越来越强,思维越来越完整,认识的字也越来越多了。
小朋友们,读书的好处可多了,让我们一起在书的海洋里尽情畅游吧!谢谢大家!
阅读节发言稿2
老师们、同学们:
大家好!
在这芬芳的xx月,我们学校一年一度的阅读节开幕了。阅读节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。
书籍是传承文明的'载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。
在这一届阅读节里,我们会组织丰富多彩的阅读节活动,有:亲子共读共绘;读写同行,翰墨飘香;童话故事,展我风采;身边书娃,属我最美;小报创意,唯美设计;雁过留声、读过留痕等活动,希望大家踊跃参加。此外老师们也要参加“四月,我和经典有一个约会”读书读后感评比活动。阅读节里我们还要评选“书香班级”“书香家庭”“书香老师”“阅读小硕士”“阅读小博士”……
我们举办阅读节,目的在总结、展示读书成果,加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善,进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,养成良好的读书习惯,提高师生的审美修养和人文底蕴,促进师生全面健康、可持续的发展。
最后,希望全体师生积极参与到阅读节的系列活动中来,在这阳光明媚草长莺飞的四月,让我们从书中感受春的绿意与生机,从书中品味知识的馨香与温暖,让我们把读书活动再次耕耘与播种,让阅读浸润生命,让文明见证成长!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
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