寒假在家,孩子为什么和在学校判若两人?
相信很多父母都曾有这样的疑问:为什么孩子在家和在校园会判若两人,出现不一样的状态?这是人格分裂了吗?还是有其他原因呢?出现这种情况,父母们也不要太着急,只要在家教育得当,在家里,孩子也会是一个乖宝宝。
我们的孩子为什么会变为“两面派”?
首先是关注度和关注重点不同
在学校,一个班上这么多学生,想要获得老师的关注和赞扬,孩子就会不由自主的极力表现好一些。
而在家里,是几个大人围着一两个孩子,甚至有的家庭所有的活动都以孩子为中心,这个时候孩子自然就开始娇气了。
其次是规则的明确度和执行力不同
在学校里,老师都是有明确的规矩,哪怕是再淘气的孩子,老师都是有办法收拾的。在规则面前执行起来毫不手软。
在家里,大人们宠孩子都来不及,怎么可能还制定什么规定。如果孩子不听话,说几句,孩子不开心了,反而还要哄。这样久而久之,孩子就知道钻空子,成为了学校和家里不同样子的“两面派”!
如何能让孩子在家里和在学校里表现一致?
1、父母可以为孩子营造环境
父母既然想要孩子好好学习,那么首先就要给孩子创造可以安静学习的好环境。
父母想要孩子关掉电视机好好学习,那么也请大人们自己放下手里的手机。你希望孩子多多看书,那么父母也要捧起自己喜欢的读物看一看。空闲的时候可以组织孩子和小伙伴一起在家里或者去图书馆看书。
想要孩子养成什么习惯或行为,家长可以先营造出这种氛围,让孩子受到感染投入其中。
2、父母需要懂点时间管理,帮助孩子做规划
寒假在家,想要孩子在玩耍的同时也要兼顾学习,父母们也不能闲着,因为你指望一个孩子能自觉,其实是挺难达到的`事情。所以这就需要家长来和孩子规划时间了。
什么时间可以玩耍,什么时间该学习,这些父母都给孩子规划好,孩子们自然就会按照规定来。
3、父母要和善而坚定
很多家庭中并不是没有规则,只是家长常常因为一些特殊情况而破坏了规则。所以父母在遇到孩子无理取闹的时候一定要坚定。
事实上,当规则确定之后,一次都不能有例外(在制定规则时,家长和孩子共同讨论),一次例外之后,你不知道下一次孩子会采取怎么样过激的行为来挑战你。
4、多和老师沟通
其实在你发现孩子在家和学校两个样子的时候,不妨和老师沟通一下,老师毕竟在教育方法方面是专业的,要相信老师能给你一些很好的建议。
跟老师沟通,做到标准统一,要求一致,了解孩子两种不同表现产生的原因,帮助孩子积极调适心理,使孩子在不同环境下的表现接近,最终接轨、融合。
孩子在学校和家里不一样,这是一种比较普遍的现象,所以做家长的也不需要太着急,和人格分裂并没有关系,只是孩子精明的很,已经知道在不同的环境如何让自己更好生存。所以最重要的还是父母如何教育。
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