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庆中秋节主题活动方案范文(通用六篇)

时间:2023-08-17 04:21:22 文/秦风学老师 方案学文网www.xuewenya.com

  庆中秋节主题活动方案1

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

  主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

  庆中秋节主题活动方案2

  一、活动背景

  一年一度的中秋佳节来临之际,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和培育*核心价值观中的重要作用,切实加强中华优秀文化传统教育,营造文明和谐的社会氛围。根据《中共明溪县委文明办关于举办“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,结合我园实际,开展“我们的节日·中秋”主题活动。

  二、活动主题

  迎中秋·颂祖国

  三、活动时间

  20xx年9月19日——20xx年9月23日

  四、活动目的

  1、弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感。

  2、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

  3、知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  五、活动内容

  1、通过国旗下讲话、LED宣传栏、校园环境及班级环境等形式,向幼儿和家长宣传中秋节的意义,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、利用网络平台在节前向家长宣传中秋习俗,弘扬传统文化,营造尊重民族传统节日。通过家长带孩子中秋赏月、品尝月饼等形式,寄托人们思念故乡,思念亲人之情,把广大家长吸引到活动中来。

  3、各段结合实际开展“中秋节”主题教育活动。各班结合幼儿年龄特点开展形式多样的相关主题教育活动。

  4、中华经典诵读活动。

  5、开展走访空巢老人,送去节日的祝福。在全社会倡导道德新风尚,汇聚道德正能量。

  六、活动要求

  1、积极营造浓厚的中秋节日氛围。

  2、各班结合实际扎实开展相关主题教育活动,并及时收集相关过程材料,并上交到德育处。

  庆中秋节主题活动方案3

  为大力培育和践行*核心价值观,引导师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,按照市文明办的工作要求,学院决定中秋节期间在全院广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  以培育和践行*核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展志愿服务、经典诵读、文体娱乐等活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。

  二、活动内容

  1、广泛开展各类志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”、党员进社区、“奉献园”等志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。

  责任单位:院属各单位

  2、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间倡导师生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,引导师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,激发报效国家的爱国情怀。

  责任单位:院属各单位

  3、开展形式多样的节日宣传活动。以普及中秋传统习俗为切入点,组织开展征文比赛、黑板报比赛、绘画比赛等形式多样的节日宣传活动,引导师生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

  责任单位:院属各单位

  4、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各部门要积极组织师生借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动。通过上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,巩固家庭和谐的情感基础,增进中华民族的凝聚力。

  责任单位:院属各单位

  三、有关要求

  1、高度重视、加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、推进*核心价值体系、加强*精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各部门要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。

  2、创新载体、务求实效。各单位要坚持贴近师生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形式和载体,精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与文明单位建设结合起来,使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。

  3、加强宣传、营造氛围。充分发挥网络、黑板报、宣传栏、手机短信等宣传媒体的自身优势作用,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。

  4、认真总结、及时报送。各单位要积极行动起来,把组织开展“我们的节日中秋节”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和宣传情况,及时报送活动简讯及图片。并于2014年9月15日前将节日活动开展的总结材料报送至学院创建办。

  庆中秋节主题活动方案4

  为弘扬中华优秀传统文化,增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,经研究,要求各国学教育实验学校以传统佳节——“中秋节”为契机,并结合市教育局等单位《关于开展xx年我们的节日中小学经典诗文诵读活动》的方案,精心筹划内容活泼、形式新颖的传统节日活动。现将有关事项布置如下:

  一、活动安排:

  活动主题:我们的`节日——中秋;

  活动时间:xx年9月14日—9月25日;

  活动内容:中秋节期间广泛开展各类活动,通过国学活动、小学诗文诵读、中学生经典诗文背诵挑战赛等形式,深入挖掘中秋节的文化内涵,用以增进学生对中国传统节日文化的了解和兴趣,启迪学生的智慧,培养学生的创新精神,让学生在参与中亲身体验节日风俗习惯,感受传统节日中的优秀传统文化精神,激发学生热爱祖国的情感。

  二、工作要求

  1、统一思想,提高认识

  各学校要把开展国学教育活动作为推进*核心价值体系建设的重要抓手,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。

  2、强化宣传,营造氛围

  通过开设专题专栏等形式,结合传统节日知识的普及宣传,强化主题活动宣传力度,引导学生积极参与活动,进一步弘扬中华民族传统文化,形成浓郁的节日氛围。

  3、落实责任,明确任务

  各学校要结合自身实际,研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展。

  三、活动材料报送要求

  1、提供五张以上围绕“我们的节日——中秋”为主题开展国学教育活动图片,图片要以活动名称命名,连同新闻报道于10月9日(星期五)下班前通过区教育局文件交换系统发至区教科培中心德育部黄xx(或发送电子邮件至邮箱),邮件标题:“中秋节”活动材料——某某学校(街道)”。

  2、图片力求清晰,体现活动精彩瞬间;文字紧扣图片内容,言简意赅,说明活动发生的时间、地点、人物、事件等基本情况。

  庆中秋节主题活动方案5

  为培育和践行*核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

  一、活动主题:

  同创文明·浓情中秋

  二、活动时间:

  20xx年9月15—29日

  三、活动对象:

  高二年级

  四、活动安排:

  1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班xx处。

  比赛时间:9月22日下午16:00

  比赛地点:2号楼5层多功能厅

  2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。

  (1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班xx处。

  (2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班xx处。

  3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班xx处。

  4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xx班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。

  五、活动要求:

  中华经典诗文诵读比赛要求:

  1、精心选择历代咏月名篇佳作。

  2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

  3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

  4、诵读时间不得超过5分钟。

  5、比赛时间:9月22日下午16:00

  比赛地点:2号楼5层多功能厅

  六、奖励办法:

  (1)诵读比赛:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

  (2)手抄报、书法比赛

  一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名

  庆中秋节主题活动方案6

  为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下:

  一、活动目的

  丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

  二、活动对象

  全校中小学生

  三、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、作品要求

  1、作品内容。以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

  2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

  五、报送数量、规格要求与收件截止时间

  1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

  2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

  3、收件截止时间:20xx年9月17日。

  六、评选表彰。

  1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

  2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

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