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有关文艺晚会的策划方案怎么写

时间:2023-08-11 01:01:30 文/莉落老师 方案学文网www.xuewenya.com

有关文艺晚会的策划方案怎么写1

  一、晚会好处

  在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会好处重大,首先,毕业晚会是我们法律系的的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自我感情的一个机会,在晚会上大家能够畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会资料用心向上,能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中……

  二、晚会主题

  草根的春天。

  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标,我们将倾尽一生,为之奋斗!

  三、晚会目的

  人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年,在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着篮球场上捍卫群众尊严的男儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……

  四年后的这天,我们毕业了,我们将要走入社会,去理解社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放下我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角……但是我们期望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们以前年轻过,以前有过梦想,以前为梦想奋斗过……

  四、晚会筹备

  1、节目规划组。

  组长:张志显组员7名(包括四名主持人)。

  本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

  2、会场组组长:苟云组员7名本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

  3、后勤组组长:李建玉成员7名本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

  4、宣传组组长:张建伟组员6名本组主要负责晚会的宣传、海报制作及会场布置。

  5、秘书处处长:王娜组员4名本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

  6、机动组组长:范文颖组员5名本组主要作为晚会的机动力量,为各组带给人力、技术支援。

  五、晚会形式及资料

  晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

  六、晚会前的准备

  1、灯光、舞美就位。

  2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

  3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种务必物品数量足。

  4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

  七、晚会流程

  1、入场(入场时播放歌曲<青春纪念册>)。

  2、全体就坐,晚会正式开始。

  3、主持人宣布晚会开始。

  4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

  5、请领导讲话(资料略)。

  6、请毕业生代表讲话(资料略)。

  7、位毕业生办法毕业证和学位证。

  注:(1)各班级出场顺序:xx法本一班、xx法本二班、xx法专班。

  (2)在各班级出场时,主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩),并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

  (3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

  8、照毕业照。

  9、主持人宣布晚会结束。

  10、退场(退场时播放<完美的青春舞曲>)。

  八、晚会事项

  1、晚会主办:法律系团总支学生会。

  2、活动场地:大学生活动中心。

  3、晚会顾问:徐主任张老师仙老师。

  4、晚会执行:法律系团总支学生会文艺部。

  5、晚会时间:20xx年6月。

  九、应急预案

  1、准备好的节目出现不能正常出演时,直接进行下一个节目。

  2、场地出现供电故障时,全体工作人员维持晚会秩序,并立刻让校工进行修复。(如不能修复,宣布晚会推迟出演)。

有关文艺晚会的策划方案怎么写2

  一、活动目的

  关注贫困学生,积极贯彻《公民道德建设实施纲要》,响应国务院提出的“动员全社会力量,帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神和*办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。慈善公益晚会是由xx等联合主办的xx地区巡回的大型文艺晚会。系列晚会将于慈善活动月——四月中旬在xx等地区举办,旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。

  二、活动形式

  晚会将由xx高校艺术团参与的,以著名演员或原唱演员为票房号召,以演员与观众现场互动为特色,以主持词“大手牵小手,情系东西部”为串联,以一些经典曲目为主旋律,以独唱、重唱、合唱、器乐演奏及小品、舞蹈等为表演形式,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有五千名以上的观众,气氛会十分热烈。

  三、活动定位

  晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

  四、晚会观众

  一般观众:知青子女

  他们或者即将踏出校门,或者刚刚领略社会,正处在“设计未来、思考人生”的历史阶段,已经熟悉了一些希望工程的事迹,自己也乐于奉献爱心。边缘观众:老知青、xx各老年大学学员。

  上述观众均人过中年,阅历丰富,心路坎坷,目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧,普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会,能为经典老歌所感动与激励,乐于奉献爱心。

  潜在观众:其他xx各中小学学生

  这部分观众将以东西部孩子结对子为主要形式。

  原因:

  1、西部孩子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目一定能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;

  2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会可以为他们提供这份感动。

  特邀观众(佳宾):知青群体中的成功者与精英。

  这部分观众将来自台州各企业单位的积极举荐。

  几十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的'社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

  五、晚会演员

  1、邀请著名演员或原唱演员参加慈善晚会,这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;

  2、以xx学院外国语学院暑期赴西部甘肃会宁社会实践小队为主,把在西部的所见所闻展现给大家;

  3、邀请临海民工子弟学校学生及临海其他小学表演节目,使参与的面更广;

  4、邀请大学生艺术团提供部分节目;

  六、晚会节目

  1、安排一些领导讲话,以表示晚会的正式和活动的可靠,另外他们的讲话可以比较有鼓动性;

  2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱,使晚会的节目比较有质量,在适当时烘托晚会气氛;

  3、把西部孩子生活中的某些点滴以小品等形式重现给观众,使得他们更好地知道西部孩子的情况,唤起他们对西部助学工程的热情;

  4、邀请同龄的东部学生演出,帮助他们认识到东西部孩子所受教育的差距,使他们能在珍惜自己现在小康生活的同时能与西部的孩子互帮互助;

  5、安排大学生艺术团演出一些节目,展现当代大学生的风采,以节目烘托西部孩子求学的渴望,他们也是渴望走出大山,读书;

  6、晚会中穿插一些谈话,比如一些一直热衷慈善事业他们的工作感言。

  七、晚会互动

  在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系,如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式,如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时,主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式,抽选几名观众上台发表感言,同时在晚会进行的同时设立一处服务台,方便有意向资助西部孩子的好心人士咨询及留下联系方式。

  八、晚会主持

  (一)人选

  1、主持人是这台晚会的灵魂,观众的认同度,也在一定程度上决定着晚会的成败。因此,他(或她)应当有相应的年龄与阅历,外在形象应成熟、老练,能充分表达出思想的深沉与相应的哲理,这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想,进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动,必要时还可以根据主持词临场发挥;

  2、主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的事,他(或她)除了要最大限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众,有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界,表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪,能迅速做出判断,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行;

  3、根据上述要求,这位主持人应当主持过大型的文艺晚会,能为观众所熟悉,最好来自专业的文艺团体,或是电视台的专业主持人,

  (二)要求

  1、晚会将撰写成文的主持词,供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上台下互动的内容;

  2、主持人在主持的过程中,因根据节目的转换与现场的情绪,引导演员与观众,共同感受、发现、体味西部孩子的求学精神,让观众在引起共鸣的同时,心理产生强烈要为助学工程出一份力的想法。

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