关于常识教研组“磨课”的活动方案
为了进一步落实峄城区教育局《关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》(峄教发〔xx〕10号)、《关于开展“有效教学”深入推进课程改革的指导意见》(峄教发〔xx〕71号),阴平镇教委《关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》(阴教发〔xx〕7号)等文件要求,进一步提高课堂教学的有效性,避免无效低效课堂,进一步推进课程改革,深化素质教育。根据区、镇教育部门要求,我校制定出台了《卜乐小学xx/xx第二学期“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》,决定本学期在全体教师中继续深入开展 “全员磨练合格课”活动。为保障活动的有序进行特制定我组磨课活动方案。
一、指导思想 以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》、《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》(鲁教基字〔xx〕1号)等文件精神为指南,以“新课程系列课达标”活动为基础,以推行有效课堂教学模式为切入点,以提高课堂教学的有效性为中心,以示范课为导向,以研讨课为主体,以评比课为促进,以验收课为评价,引领教师聚焦课堂,努力提高课堂教学水平,聚焦教研,促进教师专业成长,推动课程改革向更深层次发展,推动教育教学质量进一步提高。
二、参加人员 孙学海 李 浩 谢 旭 郑纪伟 郑 波 陈化彩
三、活动安排 常识组磨课活动日程安排 (xx年2月17日)
轮次时间第三节一2.23孙学海3.9李浩3.23谢旭4.6郑济伟二4.20郑波5.4孙学海5.18李浩6.1谢旭三6.15郑济伟6.29郑波
四、活动内容与要求
1、确定“磨课日”,把每周三定为我组“磨课日”,<莲山课~件>下午放学后一小时为磨课研讨时间。
2、要求教师在磨课活动中努力做到“四个一”,即认真上好或听好每一节课、做一次高质量的`磨课发言、写一份有分量的磨课心得、向执教者提一条有价值的教学建议。
3、教师在评课过程中要少讲“人情话”、“场面话”,多提建议和意见。具体做到“三个一”,即肯定一个优点,指出一个缺点,提出一条改进意见。
4、实施“上课—磨课—上课”的操作模式,使上课和磨课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。 5、加强教师听课、评课出勤管理。教导处、考核办联合对教师的听评课出勤情况进行检查,其结果纳入教师学期评价结果。
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