春季活动方案范例
春季活动方案(一)
一、活动目标
1、通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;
2、在观赏春天、赞美春天的系列活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;
3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
二、活动时间***
三、成果呈现方式:
1、写春天(编辑“自然日志”,可以以连环画或观察日记的形式记录自己春天里的发现,可以合作完成)。
2、画春天(形式上以百米长卷的形式可以是自我创作“我心中的春”或“不一样的春天”等作品,在操场创作)。
3、唱春天(唱出自己知道的“春天之歌”。利用课间在广播室或操场尽情放歌,形式以卡拉OK大家唱,可以独唱、合唱、自主报名,低年级的学生由大队委员组织报名。)
4、诵春天(朗诵自己创编的或朗诵关于春天的诗,利用课间在广播室或操场尽情抒情,形式上可以是配乐朗诵、集体朗诵、个人朗诵,自主报名,低年级的学生由大队委员组织报名。)
5、舞春天(集体舞的形式跳出春天的快乐)。
6、游戏春天(利用体育课或自己找爸爸妈妈问问他们开春都在外面玩那些游戏,发现寻找一个最适合自己的室外游戏)。
四、成果展示时间:
五、活动准备:全校动员,全员参与以班级为单位有条件的话可分成组,以小组成员间形成积极的团结协作的关系,调动学校摄影小组,分成组,每天随时随地拍一些校园照片上传给大队委。
六、评比形式:设投票箱,全校同学投票选出“我最喜欢?春天。”
春季活动方案(二)
一、活动时间:**年4月12日(周日)
活动路线:环海路(暂定),具体路线由领队划定;按照走路不能超过两个小时的里程。
二、活动目的
春天的色彩日益浓重,忙于工作和经营的你有没有停下脚步,去欣赏一番早春的颜色?让我们用不同的眼光、不同的角度,共同记录一个最美的春,让我们用脚步去丈量春天的尺寸,让我们在行走过程中去体验艰辛与快乐,让我们用坚忍不拔的毅力、团队协作精神,去战胜困难、战胜自己,争当勇敢的徒步勇士。
三、活动主题
“全民健身你我同行”,毛泽东像章纪念馆免费开放。
四、活动背景:
现代的快节奏生活,使人们忽略了生活中很多重要的'东西,我们不仅仅是拥有外在的光环,更要拥有健康的身体。新浪威海发起关注全民健康跑活动,旨在提高社会对健康的关注度,引导各个年龄段人士关注自身健康,积极参与室外活动,释放活力,绽放健康魅力。
五、组织机构
1、主办单位:苏宁生活广场
2、协办单位:新浪威海
3、赞助单位:招商中
六、活动规模
暂定1000人左右。
七、赞助设计
1、健康跑T恤衫: 1000套(所有参与人员都有:赞助商与苏宁的logo都有)。
2、参跑券:1000张(用于抽奖)(含有商家信息)
3、抽奖箱:一个
4、矿泉水:500瓶赞助商(可贴商家logo)
5、纸巾:500小包
6、活动抽取的奖品:赞助商和苏宁生活广场
7、签到礼品
八、活动流程
活动当天:
①、上午8:00集合(苏宁生活广场门前):签到,领取t恤衫;领队组织队列。
②、上午9:00开幕:主办方宣布开幕;领队宣布健康跑路线以及注意事项(特殊注明,所有人不能不知去向,每个领队照看好自己的人员,确保安全)(15分钟)。
③、上午9:15开跑:非竞争项目,走跑结合。(新浪工作人员全程拍摄图片、进行微博同时播出。)
④、10:50——11:15陆续到终点:到达终点者签到,将参跑券放入抽奖箱,有需要者领取矿泉水纸巾。(确保在这个时间点所有人都能到终点)。
⑤、11:15——11:30抽奖送礼品
九、报名截止时间:2015年4月10日下午16:00
报名方式:*********班级+姓名+电话+身份证号码(主办方办理保险)
时间比较紧,希望家长们踊跃报名,信息准确,谢谢参与!
十、注意事项
注意保持途中卫生
监护好孩子的安全
做到文明出行
春季活动方案(三)
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于**年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下:
一,时间:2007年5月30日,上午8:30学校集中。9:00正式出发。
下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话:********
安全负责人:班主任王爱新、班级干部,及四年学年组长和教导主任
活动内容:参观北方森林动物园、观看动物表演。
二、参加对象:一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、安全注意事项
1、全班分成7个组,每组5人、小组长。1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小学分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生。
4、不带刀具,打火机等危险物品,
四、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
五、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
应急预案:
一、突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施: 1、一名行政领导、全体任课教师随班。 2、 所有教师的手机必须处于开机状态。3、进入参观点后,由领队教师在出入口执守,观察学生情况。
三、学生突发疾病、意外伤害:师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。 2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。7、写出书面报告,总结经验教训。
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