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幼儿园世界环境日活动策划方案

时间:2023-08-22 11:44:24 文/李盛老师 方案学文网www.xuewenya.com

  幼儿园世界环境日活动策划方案1

  活动目标:

  1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。

  2、增强保护环境意识。

  活动准备:故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》

  活动过程:

  一、导入活动

  1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

  2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

  3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。

  二、教师讲述故事并提问

  1、教师讲述故事内容。

  2、教师提问:

  (1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

  (2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

  (3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

  (4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

  教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。

  3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢?

  教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、请幼儿根据自己的经验来说一说

  1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

  2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

  3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。

  四、欣赏儿歌

  1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

  2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。

  3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。

  幼儿园世界环境日活动策划方案2

  活动目标:

  1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

  2、知道动物可以保护环境。

  3、初步培养幼儿的环保意识。

  活动准备:

  1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

  2、环保图片三张。

  3、脏的地球和干净的地球各一个。

  活动重点:

  了解故事中几种动物清洁地球的本领

  活动难点:

  提高幼儿的环保意识。

  活动过程:

  一、谈话“地球上的破坏现象”

  1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?

  2、 可是有一些人总在破坏地球,地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?

  3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!

  二、完整讲述、理解故事

  1、老师完整讲述故事。

  2、提问:地球公公请了哪些动物清洁工?

  3、幼儿说出一些动物清洁工,教师边出示动物图片及背景。

  4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的'?幼儿集体学说动物的话。

  5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领,太好了,海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工,你们个个都合格,都当我们的清洁工吧!)

  6、师小结:每个动物清洁地球的本领都不同,正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。

  三、讨论

  1、除了这些动物是地球公公的清洁工,还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人,绿色植物能净化空气……)

  2、我们会为地球公公做些什么事情呢?

  小结:所以,我们每个人都可以是地球公公清洁工,都要保护环境。

  四、延伸

  现在,我们来学习小动物们,去帮忙地球来做清洁工,好吗?

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