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圣诞节创意策划方案(通用五篇)

时间:2023-08-10 18:05:33 文/莉落老师 方案学文网www.xuewenya.com

  圣诞节创意策划方案1

  一、主办单位:

  幼儿园。

  二、协办单位:

  三、活动主题:

  快乐圣诞。

  四、活动目标:

  1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

  4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  幼儿园大操场。

  七、活动准备

  (一)环境创设:

  1、幼儿园大厅

  幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等。

  (1)圣诞树的装扮

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  (2)树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  (3)布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。

  (4)雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。

  (5)教学卡片

  为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。

  2、幼儿园班级

  各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境。

  3、幼儿园大环境

  (1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像。

  (2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字。

  (3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上。

  (4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛。

  (二)现场组织

  1、总指挥——

  2、各班活动协调与人员调配——

  3、活动主持——

  4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——

  5、门厅接待、签到——

  6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师

  7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)

  8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

  9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

  10、各班级签到表——

  (三)具体时间安排

  1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

  (1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容。

  (2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

  (3)英语童话剧的排练。

  (4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等

  (5)与圣诞节相关的单词的教授。

  2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。

  (1)圣诞活动正式活动前走场。

  (2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。

  (3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰。

  (4)教给幼儿一些简单的祝福语。

  3、12月25日,圣诞节庆祝活动

  八、活动流程

  (一)17:00——17:30

  1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。

  2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。

  (二)17:30——19:30

  1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)

  (1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对。

  (2)主持人致开场词,并宣布活动开始。(燃放礼花)

  (3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏。(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)

  2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)

  (1)主持人讲解规则

  (2)宝贝与家长一起到班上寻找

  (3)主持人随时报道,寻找情况

  3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏

  (1)提前制作一个魔法小盒子。

  (2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?

  (3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读。

  (4)英语流程结束后,主持人引出下一环节

  4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。

  (1)童话剧表演。

  (2)圣诞老人上场。

  5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐

  (1)圣诞老人与下朋友一起共舞。

  (2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找。

  6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物

  (3)圣诞老人出现,推一车礼品。

  (4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮。

  7、19:30活动结束

  九、主持词

  尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们:

  (常用的开场白)

  现在宣布,幼儿园圣诞活动正式开始!

  主持人:(燃放礼花后)小朋友,你们告诉老师今天是不是很开心啊?

  小朋友:是

  主持人:小朋友,那你们知不知道今天是什么节日啊?

  小朋友:圣诞节

  主持人:那小朋友,过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?

  小朋友:是

  主持人:可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)

  小朋友:是

  主持人:那,小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?

  小朋友:想

  主持人:大点声告诉老师,真的想吗?

  小朋友:想

  主持人:那,我们就一起打扮一下好吗?

  小朋友:好

  主持人:在开始之前,请小朋友告诉我,老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?

  小朋友:蓝色、绿色、红色……

  主持人:小朋友注意听哦,老师教你们如何打扮好吗?今天呀,老师已经把给小朋友们装扮的物品藏在教室了,那从现在开始我们的小朋友,你们带上爸爸或妈妈到班上寻找与娃娃这个颜色一样的好吗?找了的话,我们要戴在脸上的哦……

  小朋友:好的`

  主持人:宝贝们,你们准备好了吗?

  小朋友:准备好了

  主持人:Ready?Go

  (小朋友在寻宝的过程当中,我们的主持人老师可以在各班级来回穿插,随时报道孩子寻找的情况)

  (25分钟后)

  主持人:小朋友,让老师看看你们找到的物品好不好?……哇,宝贝们,你们都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(问个别小朋友)

  小朋友:是的……

  主持人:(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)

  小朋友:(东张西望)……

  主持人:刚刚呀老师找到的东西都放到这个袋子了,老师现在请几个小朋友帮我看看是不是跟你们找的一样,好不好?

  小朋友:……

  主持人:(不要轻易给小朋友拿出来,尽量把小朋友逗笑)……问小朋友:你刚刚拿到了什么呀?

  小朋友:不知道……

  主持人:那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)

  小朋友:好

  主持人:(此处开始用英语)everybody,whatisthis?

  小朋友:snow(比如)

  ……(如此操练三个单词,感受英语氛围)

  主持人:小朋友,我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?

  小朋友:……

  主持人:不对不对,过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?

  小朋友:是的

  主持人:那我们的圣诞老人在哪里呢?

  小朋友:……

  主持人:我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?

  (报侧幕:请欣赏:童话剧——圣诞老人来历)

  【剧本:

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。富人、穷人出场。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。】

  主持人:(上场)大声欢呼:圣诞老人来啦……,小朋友圣诞老人可不可爱?

  小朋友:可爱(音乐响起)

  主持人:我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?

  (进入圣诞舞会……)

  【20分钟后,圣诞老人消失,音乐渐渐停下】

  主持人:小朋友们,我们的圣诞老人去哪里啦……

  小朋友:不知道……

  主持人:宝贝们,你们想不想在看到圣诞老人啊?

  小朋友:想

  主持人:宝贝们,你们喜不喜欢圣诞老人啊

  小朋友:喜欢

  主持人:我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)

  MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!

  圣诞老人,推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮,音乐大声)

  园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物

  主持人:宣布今天的活动到此结束,希望家长回家路上注意安全!

  圣诞节创意策划方案2

  一、活动名称:

  快乐圣诞。

  二、活动时间:

  12月24日星期五上午。

  三、活动地点:

  小班活动室。

  四、活动目标:

  1、初步了解西方的节日和西方文化,圣诞老人以及圣诞树的由来。

  2、感受圣诞节欢乐的气氛,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪,一起欢度的圣诞节。

  3、能够理解过圣诞节的意义。

  五、活动准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。

  3、圣诞节的相关事物:圣诞帽、糖果、

  六、活动过程:

  (一)老师扮演圣诞老人出现,导入活动。

  师:小朋友们好,猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)

  那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)

  (二)介绍西方节日:圣诞节及其相关习俗文化。

  1、圣诞节的由来。

  师:圣诞节是西方国家的节日,就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(Christmas),每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。

  说到圣诞节,小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物,他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车,装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。

  2、圣诞节的布置。

  师:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

  3、圣诞节的习俗。

  师:西方过节的时候会装饰圣诞树,在门上挂漂亮的门饰,在晚餐时吃火鸡,小孩子会在入睡时在床头挂只圣诞袜子,因为有可能会有圣诞老人爬到烟囱上给你塞礼物哦。有时候人们还会互相送圣诞卡片

  (三)出示图片,认识圣诞节的相关事物。

  1、圣诞帽

  2、圣诞卡

  3、圣诞糖果

  (四)圣诞礼物。

  1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)

  每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片,对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。

  2、拆圣诞礼物。

  圣诞节创意策划方案3

  一、活动说明

  1、时间:20xx年11月26日~12月25日

  2、地点:xx商场一楼前厅

  3、主题:圣诞节系列促销活动

  4、定位:

  (1)与众不同,强调突破与创新。

  (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。

  二、主要活动内容—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式

  1、简介

  (1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始

  (2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自xx商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。

  2、场景设置

  说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。

  (1)在xx商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树。

  (2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物。

  (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋。

  (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台。

  (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物。

  (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。

  3、场面描述

  ☆ 19:00起

  顾客一进入xx商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。

  ☆ 19:20

  小精灵到舞台后候场。场景音乐渲染气氛。

  ☆ 19:25

  漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及xx商场圣诞月的活动内容。

  ☆ 19:30

  (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。

  (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……

  (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,xx商场圣诞节系列活动拉开帷幕……

  (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……

  ☆ 晚20:10时

  启动仪式结束。

  4、说明:

  通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与xx商场圣诞节系列推广活动。

  三、平安夜晚会

  1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时

  2、地点:xx商场一楼大厅

  3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。

  4、节目设计说明

  整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。

  第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。

  5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与xx商场紧密合成一体。

  6、晚会亮点

  ★开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的屁股处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。

  ★结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾xx商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来——

  (数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到最高点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约2005。

  ★亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演----共享xx商场,等。

  7、晚会节目单

  商场圣诞演出节目单

  第一幕 圣诞祝福

  19:00--1、男、女主持人致开场词(人数:2人、时间:4分钟)

  19:04--2、圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场(人数:13人、时间:8分钟)

  说明:响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱。

  圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进行圣诞礼物大派送。

  19:12--3、中国历代服饰展演——《太平盛世》(人数:9人、时间:10分钟)

  说明:青岛国际啤酒节选美大赛获奖佳丽身穿特色蜡染服饰出场,倾情演绎青春原野的活力气息,富于理想色彩的太平景象尽收眼底。

  19:22--4、歌曲--《星语心愿》、《一个人的精彩》、《铃儿响叮当》(人数:1人、时间:13分钟)

  说明:王xx—全国青年歌手大赛最佳新人奖。

  19:35--5、萨克斯独奏--《祝福》《茉莉花》(人数:1人、时间:8分钟)

  说明:李xx—全国西洋乐器音乐大赛优秀奖。

  19:43--6、幸运抽奖——三等奖(15分钟)

  圣诞节创意策划方案4

  一、“胜家平安夜送平安、祈福”活动。

  内容:对当天消费的顾客每一场赠送一枚平安果(苹果)由圣诞老人赠送并送上胜家祝福。

  时间:20xx年12月24日20:00~22:002小时

  预算费用及数量:苹果500枚。

  二、“胜家新年爱心火柴”公益活动

  内容:

  ①对当天在ktv消费的顾客告之:可将超市小票投入“爱心火柴盒”内。可将自己的联系方式留下。

  ②在1月3日从爱心火柴盒中抽出五位爱心天使与公司一起将“爱心火柴”内小票累计的金额1%做为爱心公益,为市福利院捐送冬衣、冬鞋。

  活动时间:20xx年12月24日——20xx年1月3日

  预算费用:

  (1)制作:喷绘一幅,“胜家新年爱心火柴”

  (2)制作:爱心火柴盒一个

  (3)费用:2000元左右

  三、“胜家新年礼物特卖”活动

  内容:每晚营业时间内设置四次新年礼物特卖(圣诞老人、圣诞丝巾、帽子等圣诞礼品。)

  活动时间:20xx年12月24日

  每晚21:3022:4023:300:10分

  预算费用:购置圣诞老人100个

  圣诞丝巾10个

  圣诞帽100个

  四、“零点圣诞老人送福派发礼品”活动

  内容:平安夜零点由圣诞老人逐个包间派发圣诞礼品。

  活动时间:20xx年12月24日零时

  预算费用:此项由酒商提供

  五、酒商礼品派发/抽奖活动

  收费方式、服务流程:

  1、所有包厢均采用三小时预买方案,如包厢要求续时,必须再次预买三小时。

  2、由领位将客人引领至前台,由前台根据排房程序及客人要求安排相应包房,并指引至收银台预买三小时房费后,由领位引至相应包房。

  3、当客人要求续时后,需向前台再次预付三小时房费后,方可再次开机。

  圣诞节创意策划方案5

  一、活动背景:

  每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。

  二、活动目的:

  1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度。

  2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

  3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

  4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

  三、活动主题:

  首选主题:

  情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣

  备选主题:

  狂欢圣诞闹今宵

  激情圣诞齐动员

  乐结圣诞情系锦绣

  四、活动地点:

  售楼部庭前广场

  五、活动时间:

  12月25日19:00—22:00

  六、宣传计划:

  1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)

  2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)

  3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)

  4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)

  七、参与人员:

  1、嘉宾:

  A、小区业主600人

  B、意向客户或潜在客户300人

  2、工作组人员:

  A、保安50人

  B、司仪、节目表演相关人员10人

  C、锦绣阳光、盛唐工作人员30人

  预计此次活动的参与人数将达到1000人左右。

  八、活动内容

  A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  B、全家齐动员欢乐连连连

  C、动物齐上阵智慧碰碰碰

  D、缤纷投手满载而归

  E、倾情献礼奖项迭出

  F、圣诞舞会狂欢今宵

  九、活动流程

  17:30-18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。

  18:30-19:00咨询接待处开始工作。

  嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)

  19:00-21:00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动

  19:00-22:00凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。

  21:00-22:00圣诞舞会。

  22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

  十、活动内容详述:

  A、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽。装饰精美的圣诞树一棵。小钩环一个。两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

  游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

  所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  B、全家齐动员欢乐连连连

  此区域趣味活动由家庭成员协作完成,由以下两个活动组成:

  欢欢喜喜把家还

  准备:气球

  游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

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