我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记下面给大家分享一些关于神笔马良读书笔记500字作文6篇,供大家参考。
神笔马良读书笔记500字作文(1)
盛夏的夜晚,炎热无比,窗外蛐蛐的鸣叫渐渐平复了我燥热的心。躺在凉床上,再次拿起了那本让我沸腾不已的书——《神笔马良》,细细的品读起来。
记得刚看时,我与很多熟知神笔马良故事的朋友一样,认为没有什么好看的?但沉心细一瞧,就被马良——作为一个孩子,却能与黑暗社会作斗争的品质,吸引了,更被作者那种淋漓尽致的写作吸引了啊!马良,这一人物形象在我脑海中渐渐丰富起来,欣喜之余,我便深入作品,怀着这一颗神往地心去慢慢细品。
《神笔马良》一书,主要写了一个孩子,拿着那支不易得来的神笔,去创造各种奇迹,他扶济救贫,让恶人得到应有的惩罚,让好人讨回属于自我的公道。这虽然是神话,是种种幻想,但体现出的却是人的良心,与心中拥有的那一份正义、和善的念头。
马良的那一只神笔演绎了无数的精彩资料,或许像每个孩子一样,都想要一只,不知如果给你一只,你会做什么?如果给了别人,而不是马良,也许境况并没这么好。来看马良,用这支笔,不为自我,只为他人服务。他勇敢地同强暴者的威逼利诱斗争,并一次次将他们击败,展现了一幅真善美与假恶丑的较量。
试看此刻,我们每个人都有数只,颜色、形式各样的的笔,你好好学习了吗?你用它为大家做了什么?有的同学,看到别人有漂亮的笔,就央求家长买,买来只是虚荣心的满足吧啦。
同时,《神笔马良》还告诉我们,要像马良追求笔一样,坚持不懈的追求自我的梦想,当梦想成真之时,又要能坚持一颗真善美之心,助人为乐,真诚的对待别人。
马良,虽是个孩子,却彰显了我们华夏儿女不畏强暴,坚韧不拔的精神和毅力和执着的追求。
我认为马良值得我们学习,你呢?
神笔马良读书笔记500字作文(2)
星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要资料是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。
虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很钟爱画画,而且画得很发奋。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时刻用木棍子在土地上画一会。马良很发奋学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。
一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出此刻他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”之后就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。
马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一向传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。
正因这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画1条船,马良给他们画了1条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风
,马良就一向画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又能够继续给老百姓画画了。
这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得咱们领悟!
神笔马良读书笔记500字作文(3)
我读了一本故事书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》,读完之后,给我很多启示。
从前有个小男孩叫马良,他希望有一支画笔。有一天,有一位老爷爷走进他的房间,给他了一支神笔,让他画什么就有什么的笔。于是马良开始给穷人画了很多吃的喝的,变成真的,帮助他们度过难关。
有一位大官知道了这件事,就派人把他抓了起来,就让他给自己画了一棵摇钱树,可马良给他画了大海,海上有一个岛,在岛上画了一棵摇钱树,这位大官很想得到这棵摇钱树,叫马良给他画了一条船,他坐上船想尽快去岛上摇钱,嫌船行驶的慢,就在船头上叫:“风大些!风大些!”于是马良加了几笔粗粗的风,风吹来了,很快就电闪雷鸣,下起了暴雨。浪大了就打在了船上,把船打翻了。那位大官沉到海底了,他什么都没有得到。
《神笔马良》这本故事书,使我明白了做人一定要善良,用自己的能力去帮助他人,同时我也从马良身上学到了一种不怕困难,迎难而上的精神,他的爱心善良值得我们去学习。
神笔马良读书笔记500字作文(4)
今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!
有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。
消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。
皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。
读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。
神笔马良读书笔记500字作文(5)
神笔马良读这个故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮忙了许多穷人,之后还借着这枝神笔惩治了一个大贪官的故事。我多么期望这些能够变成现实啊。
因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮忙身边很多上不了学的孩子,比如山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要打开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最终,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。
这样,小朋友就能够轻简便松地在小房子里上课了,打开电脑,就能够看见外面丰富多彩的世界,还能够跟着中国最高级棒的教师学习,还能够跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课,还能够有许多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不趣味吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?
那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一齐祝愿我的梦想早日成真。
神笔马良读书笔记500字作文(6)
这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。
这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”
马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。
国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。
看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。
我还想,假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;
假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;
假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;
假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;
假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,正因我此刻领悟篮球却没有篮球;
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