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小学二年级必读课外书推荐

时间:2023-08-15 18:51:11 文/张东东老师 读书学文网www.xuewenya.com

二年级课外书

《尼尔斯骑鹅历险记》

大自然是最好的教育场所,读到这本书的孩子就可以跟随主人公插上想象的翅膀一起去旅行,一起克服艰难险阻,一起结识新朋友,一起了解世间的美妙,学习文化历史,更学习如何成为一个好孩子。

本书核心价值:

纯洁、善良、仁爱

1. 观看《尼尔斯骑鹅历险记》的动画片片段,激发阅读兴趣。

2. 了解尼尔斯历险的经历,以及他在历险中所发生的变化。

3. 可以和孩子讨论下对尼尔斯的印象。

△必读书单内图书推荐南京大学出版社版本

配有注音和注释,让二年级孩子能无障碍阅读

《成语故事》

读懂成语背后的故事,才能真正读懂成语的深刻内涵,进而在学习和生活中将成语运用自如。如果能将个人的经历和思考融入本书,那就相当于找到了打开中国千年文化宝库的钥匙。

本书核心价值:

真诚、友善、勇敢

1. 看挂图猜成语。

2. 让孩子讲述这些成语背后的详细故事。

3. 和孩子一起玩成语接龙游戏。

4. 将成语故事讲给身边的人听。

《宝葫芦的秘密》

主人公王葆拥有了宝葫芦,不费任何力气就能得到自己想要的东西,但是他最终明白了,凡事都要自己努力。这本书是中国本土童话中的「精灵」,教给千千万万孩子一个最简单也最重要的进步方法——自省。

本书核心价值:

勤奋、自律、诚实

1. 欣赏《宝葫芦的秘密》的电影视频。

2. 和孩子讨论如果你是王葆,你会怎样做。

3. 试着让孩子续写故事。

《稻草人》

必读理由:

《稻草人》将童话故事与教育方法完美融合,用一个个动人的童话故事展示劳动人民的苦难,让每个孩子都能心有所感,并触发他们幼小心灵中的爱和正义,极富教育意义。

本书核心价值:

真诚、友善、正直

名著可以这么读:

1. 和孩子讨论稻草人在田间主要经历了几件事?

2. 讨论稻草人的人物形象。

3. 创设孩子熟悉的生活场景,找出身边与稻草人类似的那些「可爱的人」。

《木偶奇遇记》

在这本书里,那个长鼻子的木偶,只要一撒谎鼻子就会变长,但他终究改掉了许多缺点,变成了一个真正的男孩。一百多年来,这本书陪伴许多孩子度过了美好的童年,让他们看到了自己成长的身影。

本书核心价值:

诚实、善良、勇敢

名著可以这么读:

1. 节选《木偶奇遇记》的视频,欣赏动画,激发阅读兴趣。

2. 让孩子搜集诚实的故事,使其加深理解。

4. 让孩子续写故事。

畅销课外书籍

《格林童话》

必读理由:

充满了爱和正义、童心和童趣的《格林童话》,温暖了全世界儿童的幼小心灵,完美诠释了「爱能创造奇迹」这一永恒的主题。被誉为全世界儿童早期阅读的「圣经」。

本书核心价值:

善良、正直、勇敢

名著可以这么读:

1. 家长可以讲解《格林童话》的创作过程,激发兴趣,加深理解。

2. 让孩子选精彩篇目,讲给别人听。

《中外科学家的故事》

必读理由:

本书展现科学家成功背后的艰辛,见证他们的光荣与梦想,他们持之以恒的钻研精神和为捍卫真理无所畏惧的人格魅力可以帮助学生树立并拨亮个人成长的精神灯塔。

本书核心价值:

专注、执着、坚毅

名著可以这么读:

1. 创设日常生活情景,询问孩子身边有哪些科学发明的应用。进一步发问,这些发明者是谁,发明的过程是怎样的。

2. 探究科学界身上必备的优秀品质有哪些。

3. 跟大家分享自己长大后的梦想。

阅读书目推荐

01.《爱心树》(南海出版社)

02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)

03.《一百条裙子》(新蕾出版社)

04.《克雷洛夫寓言精选》

05.《没头脑和不高兴》

06.《总有一天会长大》(托摩脱葛根)

07.《世界通史》彩图版.

08.《十万个为什么》

09.《上下五千年》

10.《木偶奇遇记》

11.《洋葱头历险记》sJSs

12.《长袜子皮皮》

13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)

14.《尼尔斯的奇遇》(瑞典拉格洛芙童话小说)

15.《一千零一夜》

16.《伊索寓言》

17.《格林童话》

18.《安徒生童话》

二年级名人名言

1、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

3、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基

4、但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

5、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

6、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

7、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

8、读书好,多读书,读好书。——冰心

9、得道者多助,失道者寡助。——孟子

10、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

11、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

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