做情绪的主人作文1
我们渴望成为一个成熟的、高情商的人,做事细致有条理,永远理智。仿佛淡然成为了高情商的标签。但其实真正的高情商不是永远理性不冲动,而是善于利用情绪,做情绪的主人。
人常道冲动是魔鬼,但其实魔鬼不是冲动,是因冲动而丧失了理智的你,是完全由冲动情绪支配的你。不同的人冲动的结果完全不相同:革命先烈们一个冲动,毅然选择走上比歆享荣黄富贵艰难的多的革命道路,开创新中国;我们一个冲动,只是在双十一多买了几千块钱的东西。
因为没有掌控情绪,我们冲动时只是沦为情绪的奴隶,做任何事都是完全随心所欲、为所欲为;掌控了情绪后,这冲动便能成为继激励我们前进的利器。我们经常因顾虑太多而思前想后、犹豫不决,这时若有“冲动”加把火,或许便会少许多遗憾。
但人生也不能全由冲动掌控行驶的船舵,更多时候,不冲动才是我们处事的.最佳选择。
冷静是心灵深处长久积淀的沉稳绽放的花朵,它不需要佩戴外在的花饰来装点美丽,由一个人遇事后冷静地速度,可以窥见其灵魂的高度。每个人都习惯于一成不变的、安宁的生活,任何突发事件都会令我们瞬间手足无措。但又的人却能马上镇定下来,思考对策,因为他们已能自如掌控情绪,因为他们心中有时间沉淀的自信。能够迅速冷静下来的人们不仅能使自己的头脑清醒,也能给周围的人以安慰。
冲动固然是生活的常态,因为人皆有七情六欲而非冰冷程序化的机器,但我们却可以思考如何利用冲动,如何用理性来压制冲动,但也不能因此就说哪些盲目的冲动便是人生的败笔。人皆只能活一次,没人生来便会控制情绪,每一次临危不乱、遇事不惧的背后都藏掩着数次盲目的冲动与慌乱。每次情绪失控后,我们都能够也应该从中进行反思,下一次该如何把控情绪。冲动后,不必过分自责自己又一次为魔鬼所控制,而该把握时机,吸取经验与教训。
不论是冲动还是冷静,哪一个都不该被过分吹捧或任意厌弃,每个人的人生都由冲动与冷静交响织成,只要对他们加以理性把握、好好利用,冷静可以为人生织出一片宁静的天,冲动也可以为人生织出绚烂生长的野花。
做情绪的主人作文2
今天下午第一节课间的时候,同学们都在班里安安静静的写着期末的复习资料。突然,班主任范老师进来了,其实范老师进来并没有什么奇怪的,毕竟第二节课是班会。但是在范老师的身后还跟着两个女老师。班里的同学便开始议论起来:
“诶!这两个女老师是谁啊?”
“不知道呀,会不会是谁的家长啊?”
“不会吧,我觉得应该是来听课或者是来查纪律的老师吧”
最终,范老师在同学们的议论中解答了我们的疑惑。女老师们并不是谁的家长,也不是来听课的,而是来给我们讲课的,里面有一位女老师是一个著名心理老师。做完课前问礼后,便开始讲课了。可能是同学们都已经是高年级了,有着自制力与应变的能力了。居然每一个人都很平常的对待着这节课,并没有出什么差错,也没有同学偷偷说话。班里回荡着的,除了一些人的咳嗽声,就是老师的讲课声了。
心理老师要给我们讲的课堂主题是“学会做情绪的主人”主要就是让人们学会控制情绪,运用情绪的。第一个题目是“换位思考”心理老师先拿出了一张百元大钞。然后叫了两个男同学上去,相对而站。然后让两个同学们来说说他们在百元钞票上看到了什么。因为他们站的方向不同,所以看到的东西自然也就不同。有的人看到的是毛爷爷,但是还有些人看到的却是人民大会堂。这时,矛盾就该出现了,因为结果不同,他们便会各执一词。都认为自己说的才是正确的,从而开始争辩。心理老师说到这里的时候,我们明白了这件事所表达的道理,它让人们要学会“换位思考”。就像这两个同学一样,他们所站的角度不同,所以看到的东西自然也就不一样。于是,我们就要开始换位思考了。换位思考:顾名思义就是站在他人的角度上去思考,因为虽然你的理由可能很正确。但是也不代表对方的.理由就是错的。讲到这里的时候,心理老师说了一句话:“世界上是不可能会有思想和思考方法完全一样的人的,所以我们就要学会换位思考,听听他人的见解,用他人的思考方法来思考问题,才会知道对方为何会如此说”
心理老师讲到这里的时候。我突然想起了一件我以前的事情。那是一个周一的早晨,那时候我们需要升国旗,要穿校服。后桌有个女生,早上起床的时候因为光线太暗而将校服裙穿反了。来到学校后,立马着急的跟我说了一下。原本这应该是一件很尴尬的事情,但是我却哈哈大笑起来。不仅没有赶紧陪女同学去换过来,反而跟旁边的人说了起来。此时,女同学的脸早已是羞红+愤怒,于是便跑了出去,直到那一天,女同学也一直没有搭理过我。直到晚上我思考问题的时候才想明白。女同学穿反裙子,对我来说可能就是一件不足半两重的小事,但是在女同学的眼中就是一件尴尬又害羞的严重事件。导致我这样想的原因是事情的主人公不是我。如果是我穿反了裙子,同学不仅没有陪我去换反而嘲笑我我肯定也会生气,所以更别说是女同学了。
同学们,看来,大脑的思考与情绪的控制对我们来说是多么重要啊。如果没有控制好情绪,在不适合的场合下露出不适合的表情,那一定是会很糟糕的。所以,让我们学会换位思考,学会做控制情绪的主人。
做情绪的主人作文3
大家在世上时,做啥事也不会离开时间的流逝,时间一直行如流水,不会停留,就如其他人的那句话,大家要好好的使用时间,大家虽然不能回到上一秒钟,但大家却可以好好的使用这一秒钟。
大家想要成为时间的主人,其实非常简单,大家每一个人都是时间的主人,虽然大家不拥有空闲倒流的权力,但大家却有着支配时间的权力。大家可以使用课余时间来完成老师布置的作业,回家后,大家就可以做自己喜欢的事,让自己愉快地度过这一个。这所有虽然说得容易,但是对一些人来讲,做起来却非常难,由于他们并不会使用时间,他们不但没使用时间,还反过来给时间支配,由于他们想要做时间的奴隶。
那些做时间的奴隶的人是相当懒的`,他们不但不使用时间,还不使用有空的去看一本书或写写作业,他们就知晓玩,一直想着作业晚上再写,等会再写也行,如此子,他们一直以一些理由来劝自己晚点再干这部分事,但他们玩够后就着急了,哭着闹着说自己完不成作业,不够时间,那时他们就得急急忙忙赶作业,第二天又到学校里睡觉,既然如此,大家又何不好好的使用时间,做时间的主人呢?
大家应该做时间的主人,好好珍惜每一分每一秒,不要成为时间的奴隶,成为时间的傀儡,任由时间摆布。
做情绪的主人作文4
时间的主人说起来容易,做起来难。
在以前,我过去是时间的奴隶。有一天,老师只是让大家写极少一点点的作业,我一边慢悠悠的拿作业本,一边慢悠悠的摸着我的娃娃。终于我拿出了本子却却无意中看到了一本非常不错看的书,我就想,哎,这么少的作业我半小时就写完了。看了一会儿又不会如何。于是,我拿起那本书看了一页又一页,直到我老爸叫我去吃饭时我才从房间里慢悠悠的走出来。吃晚饭我走回到房间里写作业,我写到一半就拿出本子画画,画了一张后才想起来,哦,我还没写算式呢!我很不容易把数学作业学完了,拿出英语作业,想查个单词,查啊查,居然调到了游戏那一栏,我便开始玩起来了。哈,我打了个哈欠,咦,奇怪了,我9:30后才会用啊,我看一眼钟,妈呀,都十点了,于是我就开始拼了命的写,写的手又酸又痛,还会非常多错误率,做时间的奴隶真是太痛苦了,上学时一直恍恍惚惚,错的太多,感觉非常没面子。其实,这部分作业我六点前一定写的完,却一直在磨蹭,目前不会如此了。
这天,老师同样只布置了一点点的作业。回家后,我立刻就写完了,写完后我还背了英语,写了别的数学题,甚至还把我的房间,整理了一遍呢!
当时间的主人是一件非常快乐的事,我可以把时间当奴隶一样使唤。但当你被时间踩在脚下时,就会感到非常轻松快乐,而且时间会为你创造价值。
做情绪的主人作文5
在公交车站旁等车,在餐馆吃饭,在路上行走,在舒适的家,都能看到他的声影—————他就是无所不在的智能手机。
苹果的、三星的、华为的……各种品牌层出不穷,功能十分强大,像是一台电脑,小孩们喜欢他是由于可以用他来玩游戏,大人喜欢他是由于他可以浏览国内外的新闻,可以用微信和朋友联系,可以用淘宝购物,点外卖……,他好像成了大家日常的必需品。
手机确实给大家的生活带来了非常多便利,大家可以和远在他乡朋友亲人随时随地地视频聊天,让自己不会感到孤单,在大家外出找不到目的地的时候,开启手机导航就能轻轻松松的带你想去的地方,当遇上天气不好或工作繁忙时,手机可以助你订餐、购买车票机票,叫你不用出门,就能轻松的办好这部分事情,节省时间,提升效率。
可不知从哪个时候开始,大伙都成了他最忠实的奴隶,大大家开车时,只须听到手机有响声,就会不由自主地拿起手机,甚至酿成车祸,爸爸妈妈一刻不能离开手机,忽略了小孩,没时间伴随小孩,小孩们领会不到真的的爱,学生们也沉迷其中,下课时也模仿手机里的游戏,花我们的零烧钱充值,不给手机就茶不思饭不香,已经到了失火入魔的地步。
手机对大家的生活的确尤为重要,但千万不可沉迷其中,而遗忘了现实世界的美好,绿油油的草地,娇艳的花朵,蔚蓝色的天空,儿童的嬉戏,朋友的交谈,老人的叮咛,感受现实的美好。
朋友们让大家做手机的主人,在现代化的同时,也不会迷失自己!
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