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读窗边的小豆豆有感范文600字

时间:2023-08-27 15:33:28 文/李盛老师 读书学文网www.xuewenya.com

《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的美好时光。这里给大家分享一些读窗边的小豆豆有感范文,希望对大家有所帮助。

读窗边的小豆豆有感范文篇1

我家书架上,静静地躺着一本书——《窗边的小豆豆》,那本书是我小学里最爱看的一本书。

看完了整本书我才发现,小豆豆每天都过着和我们不一样的生活,在不一样的学校上课。小豆豆的学校和我们的学校有大大的区别,也和我们过着不一样的生活,我也羡慕小豆豆了,她过的生活是那样的多资多彩的,她一开始一年级就被退学了,小豆豆的妈妈怕她有心理障碍就没有告诉她,给小豆豆另外找了一所学校故事就从这开始了。

她身边的人最让我眼红的就是那个校长了,他表面上看起来就和别的人一样,但我认为校长的那颗心是别人永远都没有的,校长静静的听着小豆豆讲了三个小时,却没有走没有大瞌睡没有做别的事情,就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长了许多的敬佩之情,我想我们应该学习他那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为她是小孩她的话就没有什么可以听的,小孩和大人都是人,我们小孩也有自己想说的话,而大人永远都不会认真的听小孩说的话,而这个小豆豆的校长做到了。校长总是会答应孩子们那些纯真的要求,可能在校长眼里人人平等,小豆豆我怎能不敬佩你的校长呢?

我记得小豆豆的学校经常组织游戏,我认为最好玩的已经数不胜数了,最好笑的那一次,就是:小豆豆的学校组织捉鬼游戏,扮鬼的同学还没有被人抓到就已经自己跑回学校了,哈哈!!!鬼怕鬼啊!我还记得有一次活动要上树,可小豆豆班上的一个男孩腿不行,爬不上,可是热心的小豆豆,努力和男孩一起,小豆豆拖着他的腿,他往上爬,我心底叫着:“加油!加油!”,终于他们总算爬上去了,我真为他们捏了把汗。

虽然,那所欢乐的学校被火烧了,但这本书上的学校它会永远在我们心里永远永远。

读窗边的小豆豆有感范文篇2

《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家黑柳彻子写的。书中的巴学园是一所很特别的学校。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生”,小豆豆在上课时候总是注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演一曲,这么一来,老师还能讲课吗?一大堆的事例……,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学园生活才开始……

书中有一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮,尽管校长先生知道这是骗人的,但是为了不打破一个热心孩子的帮助同学和老师的美好感觉,他自己也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先考虑到别人的感受,时时刻刻想着小朋友的感受。

在书中小豆豆和校长先生还有一个约定:等小豆豆长大后一定要当巴学园的老师。但是,黑柳彻子(作者)在后记中写道自己并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆,那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。

我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,也喜欢书中的巴学园和小林校长,希望我将来长大了也可以做一个像小林校长的老师。

读窗边的小豆豆有感范文篇3

这段时间,我读了一本十分有趣的书——日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫巴学园的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的放回原处这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到这里,我情不自禁地想:小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情,都能宽容以待。

我真希望能跟小豆豆一样,去一所巴学园学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,便可以去散步、做实验、到图书室看书可以尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。

在后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们奔跑的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池都被熊熊的烈火包围着、吞噬着

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

读窗边的小豆豆有感范文篇4

暑假里我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本作家黑柳彻子写的。书的封面有一句话“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。

这本书讲的是作者童年时期的真实故事:小豆豆虽然只是小学一年级学生,但她是个与众不同的孩子,由于上课时调皮捣蛋,影响老师上课,被学校开除了。一个全新的学校“巴学园”接受了她。小豆豆是一个天真活泼、想象力十分丰富的小女孩。到了巴学园后,在小林校长和老师的别具特色的爱护和引导下,她最终成为一名亚洲历史上第一位亲善大使。看完这本书后,我被“巴学园”吸引——“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起;“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长;“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。如果现在我们的学校也能这样多好呀。

书中的小豆豆虽然是个很调皮的孩子,可是她也是一个善良的孩子,懂得体恤、怜悯别人。她邀请患有小儿麻痹症的泰明同学爬上自己的树,凭借着互相的信任,终于实现了泰明的梦想。小豆豆和小狗洛基玩耍时,耳朵被小狗咬得流血,可她完全没有在意,而是担心洛基会受到父母的责备。让我触动最大的是《健康树皮》,小豆豆花了两毛钱买来一块树皮,因为听说清晨咬一咬这种树皮,如果觉得苦,就说明你生病了;如果不苦,就说明你很健康。小豆豆自己咬了一口,发现没有味道,“哇,我很健康!”她把树皮带到巴学园,让全校所有的人都咬一咬,谁也没有觉得苦,全部人都是健康的,小豆豆开心极了!看了后我也想去买一块树皮来实验一下,是不是真是这样呢!还记得有一次,小豆豆上厕所时不小心将心爱的钱包掉进厕所里了,当她找来校工浇花用的长柄勺将粪便舀出来,小林校长路过,对她的举动并没有制止,而是询问原因后,只是要求最后把这些东西还回原处。

小豆豆在“巴学园”里自由自在,无拘无束。我也希望我们也能像小豆豆一样保持着爱的信念,勇敢前进,成为真正有着优良品质和独特个性的自己!

读窗边的小豆豆有感范文篇5

记得妈妈刚从书店买回《窗边的小豆豆》这本书,我第一眼看到它,就好像我的心被这本书抓住了一样,怎么也无法挣脱,也就渐渐的莫名其妙的喜欢上了这本书。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的呵护引导下,让一般人眼里“古怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的基础。

“巴学园”里的一切都是那么新鲜动人,那么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里面自由自在、无忧无虑,根本没有师生之分,不论老师、学生甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。说实话,其实,我十分羡慕小豆豆。因为她遇到了一位很好的校长——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠甚至一点都不厌烦;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的可爱的想法……这些事情在那些只懂得循规蹈矩地上课的老师眼里,好像是如此地不可思议,但是,正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心天真烂漫的世界才是教育的出发点。

其实,我们不妨想想小豆豆身上可爱的特点:朝气蓬勃、天真可爱等等,这些都是我们基本上具备的。其实我们每个人都是“小豆豆”,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。小林宗作先生是一个很了解孩子的校长——一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

我还特别喜欢小豆豆的妈妈,因为她懂得小豆豆现在所处年龄所需要的童心,从小放手让小豆豆自己动手,不会让孩子天天待在自己的书房或房间里面学习。现在,大多数家长都习惯为自己的孩子承包一切东西,很少家长让孩子自己解决,认为只要学习好就什么都可以了,不不不,应该将孩子放到大自然的怀抱里面去,去发现、探索大自然的奥秘……别把自己的孩子一整天都锁在书房里面学习,使他们失去对一切所拥有的好奇心与本在他们那个年龄的童心,从而变成一个只知道学习的书呆子。

在我们的现实生活中,有一些名人也像小林宗作先生一样,尊重孩子,用自己的言行改变他人:爱迪生制造了第一个灯泡,他让他的一个弟子拿去试验,却被他摔碎了!弟子很羞愧。但是,当爱迪生制造出第二个灯泡时,不顾他人的反对,依然给弟子去试验。爱迪生说“最大的宽容就是再给他机会!”到报道的日子,林肯来到报道处考试,当他来到报道处时,发现监场的人是他曾经得罪过的人,他带着沉重的考完。当他问起那件得罪过他的事时,那个人说:“有吗?我不记得了。”……这些人都以宽容待人,所以成就了他人,难道这些品质不值得我们去好好地学习吗?

我想,小豆豆,高桥君,大荣君,阿泰等曾经有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子,当初如果没有在巴学园的求学经历,如果没有小林宗作先生的悉心教育,他们的命运又将会是怎样的呢?即使当时是因为第二次世界大战而使得巴学园消失,但是,当他们长大之后,只要理解了小林校长的良苦用心,一定会充满无限的惊讶、感动和庆幸吧。我看了这篇文章后,感触很深,我觉得这本书不仅给我们带来笑声和感动,甚至会感觉到悲伤,但是给现代力量注入了新的活力。它还告诉了我,要珍惜童年的美好时光,更要珍惜今天的和平生活,还要感谢帮助我们每一步成长的人。

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