水知道答案中小学观后感五篇

时间：2023-08-22 08:47:38 文/马振华老师读书学文网www.xuewenya.com

日本女子大学现代社会学部教授与法政大学生命科学部环境应用化学科教授左卷健男2007年出版《水什么也不知道》反驳江本胜的《水知道答案》，认为江本胜是在宣传伪科学，并对伪科学在教育领域的渗透表现出了危机感。下面给大家分享一些关于水知道答案中小学观后感5篇，供大家参考。

水知道答案中小学观后感大全(1)

以前我也想过水是有感情的，可一向不能证明他的存在，今日看了这个视频我最终看见有感情的水好漂亮，这真是世界上最美丽的东西了，观看了江本胜博士《水知道答案》的视频资料，那些奇妙的水结晶图片十分美丽，我惊奇的发现，在我们日常生活中随处可见的水，竟然有如此美丽如梦幻般的一面，如生命般有了灵性，水能够根据它自我看到的图片、听到的音乐和声音构成不一样的水结晶，甚至像人一样有自我的思想，当你对它说不友善的语言或咒骂水的时候，水结晶表现的图片就有些混乱不规则，而当你赞美它的时候，水的结晶就会有规则，十分美丽。

更神奇的是，不管你用哪个国家的语言对着水表达爱与感激的意思，水都能听懂，并且表现出有规则的六边形的状态，给人的感觉十分美丽，当你对着水说混蛋的时候，水结晶就变成了一个急速旋转的黑洞，随时就会将你吞噬。

水的姿态是万千不一样的，不一样的美，水给我们展示的是不一样形状的结晶体。水是自然界的瑰宝，他反映了我们的内心，让我们看到自我内心的美丑善恶，水就是我们的心。

“相由心生，境随心转”。这是佛家的一句话，我觉得是十分有道理的。先说这个“境”，那里的境指环境。良好的环境会随着人心之善恶而改变，如果一个人上善若水而又有博爱之心，那么他周围的环境势必是和谐完美的，但如果一个人他声名狼藉，想必他周遭的环境也好不到哪里去。

至于“相由心生”，就是关系到我们每一个人了。一个人的相貌善恶是会随着心地而改变的。心地善良的人，面貌必然欢乐而安详，久而久之，欢乐的纹理就定格在了脸上，给人的相貌必定是善相;平时遇事暴怒嚣张的人，其纹理也就会定格在脸上，给人的印象必然是凶恶的脸相。我们每个人都要人心向善，怀有博爱之心。

当今的社会为什么会如此动乱不安，这全是因为人导致的。人是一个很大的能量体，无论做什么都会爆发出相当大的能量。因为人们此刻常常对自我和生活有很大的不满，人比啊的越来越自私，贪欲越来越重，对外爆发出憎恶、妒忌、不满、贪心、自私、的不良能量严重影响了地球，导致地球的环境也越来越差，常常发生一些连科学家也解释不了的事件，人的思想严重影响着我们，影响着地球。水就正好真实的反映了我们的环境。

水告诉我们，在我们的社会交往中，坚持一个平和、善良的心态，表达出友善的语言，就能够让我们的社会更加和谐，工作做得更好;而烦躁、恶劣的心态，表达不友善的语言，就会给我们完美的生活增加不和谐的因素，甚至升级到仇恨、冲突和暴力。所以，我们应当学会用爱和感激来创造我们的社会环境，让社会更加和谐，让仇恨等一切不和谐的现象远离我。

水知道答案中小学观后感大全(2)

在沟通之道的选修课上，陈老师给我们看了是水知道答案的视频，当时我心里在想，人想什么就有什么样的水结晶，这太假了吧?课过后我又看了一遍，作者将水冰冻后，用显微镜观察它们的结晶，发现：如果事先给水看“感谢”或“爱”这些词，那么这些水所形成的结晶就异常整齐美丽;相反，如果给水看“混蛋”之类的字眼，它们就不能形成结晶。而且，用任何文字写的结果都十分相识。同样，如果给水听古典音乐，它的结晶也很美丽。而当它们听到一些现代重金属音乐时，就会变得混乱一团……

看了这视频后，感触很深，虽然我们常说万物皆有生命，然而当真正知道道水有生命的时候还是吃惊不小。我感觉给我最大的触及就是语言的重要性。从水结晶的图片中我们可以看出，当你向水表达赞美与友好时，水能后结出美丽的结晶，例如让水看到爱与感谢的时候，水结成了近乎完美的结晶，当你向水表示出不友好甚至是暴力时，水同样结出丑陋的结晶甚至结不出结晶，例如水看到混蛋后无法结成水结晶。虽然这些语言有的是通过声音传递给水，有的是通过文字传递给水，但结果都是一样的。

看到这些图片，联系我们的实际生活，才深深地体会到与人的交往中是多么的重要，友善的话可以创造和谐的环境，而恶意、肮脏的语言会带来冲突和暴力。看完后我明白了水想告诉我们的答案就是让我们“学会爱、学会感谢、学会感恩”，让我们用“爱与感谢”去创造我们和谐的生活环境，如何用“爱与感谢”去消除仇恨，消灭暴力。如何用“爱与感谢”去寻找爱与和平。

在此我觉得现在我们需要保护的不是地球，而是我么年人类自己，我们需要保护的不是地球，而是我们人类自己，我们呢需要保护自己的太多了，人永远是生命之子，每一滴水都有一颗心，要让世界更美好需要的是人类的审处那纯洁和单纯的心和需要按自然归路生活下去，并将自己以爱，激情，乐观赞美的态度生活下去，去对待每一个人，每一件事。这一点我们要去学习以下那水的结晶。而且它将述说着我们的人生，把它自己的纯洁传给我们，要我们不要把不纯洁的心灵传他人……不要抛弃美好……

水知道答案中小学观后感大全(3)

《水知道答案》视频这是由日本科学家江本勝先生经过多次试验而发现的水的秘密。看以后我的感触很大。大家都知道“水是人类生活的源泉”。没有水就没有人类、就不会有多姿多彩的大自然。水很有灵性，水的结晶可以懂得各国的语言，看懂各国的文字;它们有喜、有悲、有乐、也有怒。你们藐视它、破坏它、不珍惜它同样会受到惩罚……

有下面几个片断让我印象极深，第一个是:每个水结晶都各不同，在一个水结晶的瓶上贴上家人，奇迹的是水结晶好像真的是一家人，每一个结晶瓣都紧密地靠在一起;再贴个相亲相爱，水结晶竟然有两个阴阳不同的个体，好像一对依依的情侣。

第二个是小朋友们做的一个试验，分别有四个草莓放到玻璃罐里，第一个上面贴着“爱”字，第二个上面贴着“谢谢”，第三个是空白，第四个贴着混蛋，一星期过后居然发现第一个罐依然光润鲜红，第二个坏三分之一，第三个完全坏，第四个就像死。第三个片断是由于人类对世界的不尊重，随后产生海啸、地震、洪水、台风等许多自然灾害，甚至一座房子好好的掉一个大洞。

以上种种例子，都得出一个结论，你对别人怎样，别人就会对你怎样。不仅知道礼貌待人，还要学会感恩，一句谢谢也许就可以改变。和平的世界是靠我们共同创造的，当你骂别人时，曾会想过这时你的心灵是怎样的，水也懂得，更何况的人类呢。友善待人是那么的美丽。爱护水源、保护自然，让树木常青、百花齐放。春天又到，让世界充满爱，让我们学会感恩，就从每人植一棵树开始吧!

水知道答案中小学观后感大全(4)

看完了《水知道答案》让我再次领悟到了精神与物质连接的方式一就是爱与感恩，《水知道答案》观后感。

水—欢迎您来到地球，这趟路途漫长，真是辛苦你了。

您是完美的，伟大的，我爱您!您是世间万物一切生命的源头。对不起!请原谅人类的肆意，我祈祷…

祈祷世界的和平。

多谢您!您一向都在。

我看到了每个人心中的感激，世间万物，一切皆有灵。

我们所看到的一切物体都在受我们的影响，我们有职责，我们能够把一切变得完美。连水都明白答案。

人生之旅，神奇之旅。我在不断的探讨，感悟，这过程，我不再慌乱，有的只是感恩。

感激父母，感激兄妹，感激所有亲人，感激朋友。

感激山、河、湖、海，感激世间万物。感激命运，感激当下。

水知道答案中小学观后感大全(5)

这个寒假，我观看了《水知道答案》这段视频，这段视频主要讲日本科学家做了一个搞笑的实验，把贴着表示幸福的和表示不好的词语贴在水瓶上，水的结晶就是不一样的。幸福的水的结晶是漂亮的，不好的结晶是丑的。

这段视频告诉我们的是：世间万事万物都有生命，也有思想，我们能够用意念改变身边的东西，就像水。这个科学家在联合国发表了这个消息，美国的科学家在地铁站向人们传播这个道理：你怎样对待别人，别人就怎样对待你。美国和日本之间发生了一些战争，像日本袭击珍珠港，美国向广岛投放原子弹。但美国还是用心向众人传播这个道理，说明这还是很重要的。科学家说：人体70%以上都是水，你想想看，如果你生气，你身体里的水会在什么状态下这样你的身体必须会不好。原先的人必须会认为是迷信，此刻有了科学的解释，不会有人再说了。

记住，你怎样对待别人，别人就怎样对待你。

初看《水知道答案》这套书，是在今年的三四月份左右。这套书共有三本，里面大部分是由图片组成。作者把水结晶遇到的文字后或是一些情形后所构成的文字，用图片的方式保存下来，向这个世界分享。

初初略翻，感觉很平淡：可是是一些图而已嘛，有什么好奇怪的。再翻，却是另一翻滋味。你不会想到，水的世界是那么的丰富，你不会想到，水也是那么的有灵性，形状和感受都是那么的精彩。

我们的人体，有百分之六十左右就是水分，那是，是不是能够说，书里的原理，也是能够应用到我们的身体里的水分上虽然这有点异想天开，但我明白，如果一个人怀着感恩的心，带着爱去应对这个世界，那么那个人必须很从容，很自在，并且他必须很美。

看完这本书的我，傻傻的做了一些形式而不实际的东西。我把我平时喝水的水杯(是一透明的塑料杯子)，在它的底座贴上“爱、感激”的标签。我满心以为这样貌做，我杯子里的水，里面的水结晶，遇到这几个字，应当就会变得很漂亮，很有灵性。那么我喝了这个水，我应当也会很感恩，也会有所改变。当时不明白怎样的，内心就是笃定会有改变会发生。可是，喝了两三个月的“爱、感激”的水以后，我还是什么变化也是没有。

到之后，再看《遇见未知的自我》，这本书我也是看过几次了，每次看都会觉得有不一样的收益。开始对“家庭排列系统”这个名词关注，开始搜索这方面的资料。再到之后，遇到了网络家排，遇到了单教师，做了网络排列。再再之后，进行了网络辟谷，再然后还去到了嵩山少林寺辟谷，还自我亲身排列了两次，一次是别人的个案，一次是自我的个案。到此，我最终，觉得把自我整合了。

如果说，以前我所做的感恩，我所要自我去理解的爱，总有一些分裂的因子存在，总有一些不明白的原因的因素令自我感觉并不由衷。那么，此刻的我，随时所发的感恩，不时的涌现着内心的平静的感觉，这些，都令我真真切切的体会到“爱、感激”这两个字的存在。

我此刻已经没有再在杯子座底贴标签了，可是我把这两个词带到了心里面，存在了心上。

从最初的形式主义，到此刻亲身亲心实行，整合自我，中间的过程，我体会到很多。如果当初我没有那么样的想要获得“爱、感激“的信念，如果当初我没有各种各样的行动去让自我拥有这样的体验，比如贴标签，比如网上找资料，那么我也不会有今日内心的真正的丰足，真正的宁静。

那是因为我遇到了，然后，我去想了，再然后，我跟着我的思绪去做了。所以，我得到了。如果中间我少了哪一步：没有遇到;或是遇到了没去思考，没去憧憬;再或是也遇到了，也去憧憬了，但没有去做。那么都没有今日的我。

一路的前行，一路的变化，我此刻回想，都感觉到很幸运。因着内心爱的指引，所以我找到了内在的自我，我获得了内心宁静的力量，我赎回了自我勇敢而丰足的心。多谢这些际遇，多谢我这一路遇到的每一个人，多谢给我最多指引的单教师，多谢勇敢追着自我的心跑的自我。

其实，不仅仅，《水知道答案》，你自我，也明白答案。

水知道答案中小学观后感五篇

精华文章

热门排序